优秀班级小学生的朗诵稿《冬思》

《优秀班级小学生的朗诵稿《冬思》》属于朗诵稿中比较优秀的内容，欢迎参考。

1、优秀班级小学生的朗诵稿《冬思》

　　秋风起，落叶飘。

　　站在风中微觉一丝凉意。

　　随手捡起一片树叶，

　　心中顿时涌起一阵悲哀。

　　树叶呀，树叶。

　　你为何要在秋天枯萎？

　　你为何不？

　　我多希望有一天，

　　走在树旁不再有落叶。

　　我多希望有一个地方，

　　树常年是绿色的。

　　我喜欢绿色，

　　更喜欢那绿色的世界。

2、适合小学生的朗诵稿

　　雷公公，雨宝宝，

　　祖国景色真奇妙：

　　红的花，绿的草，

　　还有聪明的好宝宝。

　　红领巾，胸前飘，

　　小朋友们要记牢：

　　爱祖国，爱人民，

　　才是可爱的好宝宝。

　　适合小学生的朗诵稿三：爱什么颜色

　　我喜欢火红的颜色，

　　因为——

　　太阳是火红的，

　　花朵是火红的，

　　我是一名少先队员，

　　我们的队旗，我们的红领巾，

　　也是火红的。

　　我喜欢金色的颜色，

　　因为——

　　稻子是金色的，

　　丰收的秋天是金色的，

　　我们的童年也是金色的。

　　我爱雪白的颜色，

　　因为------

　　小兔是雪白的，

　　冬天是雪白的，

　　爷爷是医生，

　　就连他的心也是雪白的。

　　我爱粉红的颜色，

　　因为——

　　荷花是粉红的，

　　桃花是粉红的，

　　在桃花里飞着的蝴蝶

　　也是粉红的。

　　我爱金黄的颜色，

　　因为——

　　阳光是金黄的，

　　稻田是金黄的，

　　我对未来充满了希望，

　　我的未来

　　也是金黄的。

　　我爱草绿的颜色，

　　因为——

　　大自然是草绿的，

　　我的梦是草绿的，

　　我有像草一样的生命，

　　坚韧不拔!

　　我的'生命也是

　　草绿色的。

　　我爱多彩的颜色

　　因为——

　　我的梦是多彩的

　　我画的画是多彩的

　　只有努力，

　　人生也是多彩的

3、适合小学生的朗诵稿

　　渴望得到一片土地

　　种满青草

　　渴望得到一片天空

　　在土地之上清澈、深蓝

　　渴望得到一朵云

　　蓝天之中变幻无常

　　渴望得到一片海

　　土地四周与世隔绝

　　渴望得到这一切

　　躺在草地上

　　欣赏这云儿

　　直到永远......

4、小学生梦想的朗诵稿

　　梦想是灯塔，指引人生前进的方向。

　　一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀；

　　一个没有梦想的人，就像船只失去方向。

　　面向太阳，就会是希望；

　　勇敢成长，就是种锋芒。

　　我相信，梦想就是最好的信仰。

　　它指引着我向前，让我不再彷徨。

　　就算前路充满荆棘，困难重重；

　　就算面临失败、痛苦、挣扎。

　　只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔；

　　只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。

　　我相信，我就是我。

　　独一无二，势不可挡；

　　不怕孤独，不惧风浪。

　　因为有你，与我并肩。

　　我相信朝着梦想，大步向前。

　　我们可以改变世界

　　我们可以实现梦想

　　I believe I can!

5、优秀小学生诗歌朗诵稿

　　假如我有一匹马，

　　我会骑着它，

　　在春天的草丛里慢慢地走。

　　缤纷的蝴蝶萦绕着马蹄，

　　几只蚂蚱轻盈的跳开。

　　微风扬起马鬃，

　　马低头静静的吃草。

　　假如我有一匹马，

　　我会牵着它，

　　在夏日的树林里漫步，

　　聆听清晨的鸟鸣，

　　躲开晌午的骄阳。

　　树叶沙沙作响，

　　树林就是绝美的仙境。

　　假如我有一匹马，

　　我会和它在一起，

　　在丰收的田野里玩耍，

　　在阵阵麦香的浸染中，

　　倾听农民伯伯的欢笑声。

　　假如我有一匹马，

　　我会骑着它，

　　抵达任何想去的地方。

　　串串马蹄印不断延伸，

　　在金色阳光的照耀下，

　　仿佛是通向梦想的彩虹。

　　朗诵的技巧：

　　1、其实不管是从网上找还是自己写，你的稿件一定和你自己的音质相吻合，也要配合搭档的特点，当然这个朗诵可以是一个人，两个人，四个人，六个八个乃至更多人。再加上合适的音乐，可以是整首的音乐，或者是结合你们的特点，通过剪辑的音乐。这样准备条件就做好了。

　　2、其中都必须背诵熟练朗诵稿，因为现场什么情况都有可能发生。真正专业的朗诵者多半会拿着夹子里面夹着朗诵稿，但是在朗诵自己那部分时却没有人真正去看它。如果要达到现场最好的效果必须背诵。

　　3、完成一遍又一遍的彩排，与音乐天衣无缝为最高境界。并且尽量找有镜子的地方，所有人的站姿，手势，拿夹子的动作必须和谐。朗诵时的表情必须与朗诵的情景与内容一致。

6、小学生朗诵稿的