大学新生计划书

《大学新生计划书》属于计划书中比较优秀的内容,欢迎参考。

大学新生计划书

1、大学新生计划书

  高中的时候,总渴望着上大学,因为在我们眼中,大学生活是如此的精彩,是多么的自由,对比起苦闷的高中生活简直就是天堂!

  终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

  一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了.尤其是星期六,日,简直就是无聊透了觉得无所事事,生活很颓废…

  为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过:

  (一).要学会“学”

  学习有3种境界,苦学,好学和会学。

  苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学, 按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

  (二).培养好的学习习惯

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

  (三).自觉,主动,独立地学习

  当学习是一种自觉的`行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。

  如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

  我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,更多的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。

  在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

2、大学新生学习计划书

  不想浑浑噩噩的过完我的大学生活,不想无所事事,不想浪费我自己的青春。于是,我为我大学定下了初步的目标。

  一、注重锻炼

  在大学的`日子里我一定要锻炼一个强健的体魄。无论以后是穷是富,一个健康的身体是谁也买不到的,更何况以后出去工作了,不一定有锻炼的机会,就算有也很少。所以还是趁早练好自己的身体吧。

  二、我要学会独立

  我不可能永远生活在我父母的羽翼之下,我一定要学会独自成长,要一个人面对问题,解决问题。更何况你都这么大个人的,难道还要父母为你操心吗?以我们现在的年纪也是时候独立了。想一想,这么久以来都是父母照顾你,你也得开始学会照顾你的父母了吧。独立就是我的第一步。

  三、增长见识,充实自己的脑袋

  我个人认为能靠读书或社会见闻来达到目的。我觉得我个人情况而言,现在我只能以读书为主,社会实践为辅。

  四、练就坚强的意志

  逆境出天才,这是我一贯的看法。因此,我希望挑战难度,不断的挑战我的极限。可惜的是,在现实中我并不能抓住每一次机会,甚至眼看着机会从我手中溜走,而却不敢去把握。这一点我会在这学期努力改进,发扬不怕死精神,反正的丢脸的事也做得够多了,也不在乎再多几件。

3、大学新生计划书-工作计划

  高中的时候,总渴望着上大学,因为在我们眼中,大学生活是如此的精彩,是多么的自由,对比起苦闷的高中生活简直就是天堂!

  终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

  一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了.尤其是星期六,日,简直就是无聊透了觉得无所事事,生活很颓废…

  为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过:

  (一).要学会“学”

  学习有3种境界,苦学,好学和会学。

  苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学, 按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

  (二).培养好的学习习惯

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

  (三).自觉,主动,独立地学习

  当学习是一种自觉的`行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。

  如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

  我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,更多的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。

  在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

4、大学新生计划书

  高中的时候,总渴望着上大学,因为在我们眼中,大学生活是如此的精彩,是多么的自由,对比起苦闷的高中生活简直就是天堂!

  终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

  一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。。尤其是星期六,日,简直就是无聊透了。。觉得无所事事,生活很颓废…

  为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过。

  (一)、要学会“学”

  学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学, 按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

  (二)、培养好的学习习惯。

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

  (三)、自觉,主动,独立地学习。

  当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的`动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

  我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,更多的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

5、大学新生计划书

  高中的时候,总渴望着上大学,因为在我们眼中,大学生活是如此的精彩,是多么的自由,对比起苦闷的高中生活简直就是天堂!

  终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

  一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。。尤其是星期六,日,简直就是无聊透了。。觉得无所事事,生活很颓废…

  为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过.--

  (一)。要学会“学”

  学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

  (二)。培养好的学习习惯。

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的.核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

  (三)自觉,主动,独立地学习。

  当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

  我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,更多的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

6、大学新生第X次主题班会计划书

  时间:2011年*月*日

  地点:**

  各位同学,大家晚上好!今天我们召开一次非常重要的班会,也是大家来到大学后的第一次真正意义上的班会。希望通过这次班会能对你们在以后四年甚至更长的时期有着很大的帮助。今天的班会总共有三个内容:

  第一,对9月22日晚,某某等八位同学的批评和警告;

  第二、选班干部;

  第三、对大家今后学习和生活等各方面的要求和建议;

  第四、对大家的问卷调查。

  第一个内容:

  9.22日晚上,某某等八名同学在无请假的前提下,无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为(尤其发生在新生刚入学阶段),你们可以问问你们的师兄,有几个新生敢如此,你再问问你们的师兄,因外出发生打架,被砍的事件在我们学校有多实例?你再问问你们的辅导员老师,学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖?(举例)此事一旦发生在你们任何一个人身上,对你,对你的父母和家庭将是灾难性的,将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学,不想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分,所以今天就点名批评,不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件,将严格按照学校有关规定处理,希望你们引以为戒,努力克服一些长期养成的坏习惯(如果有的话),在一个全新的、自由的环境下重新竖起一面新旗帜,一个新形象。

  第二个内容:

  有关班干部的选举工作,安之前给大家的提议,如果有人对班里某一职位感兴趣,有信心,有能力担任,将前来写上自己的名字并且做自己做个评价,说出自己的工作计划等。

  对以上同学的获选我代表班里表示热烈的祝贺。希望你们能够尽职尽责,认真、履行好职责,能够从班级利益出发,做好工作,为我们办全体同学创造一个良好的学习和生活环境。同时,也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度,能够配合班干部工作,不因各人利益而拒绝班里集体活动。为了能够更好的发挥和发现每个班干部的工作能力和责任心,我们规定班长负责班里全面工作,其他班干部每人负责班里两个星期具体工作。

  一个集体的学习氛围和作风对个人的影响非常大,所以我一再强调个人和集体之间的融洽与和谐。良好的集体环境离不开每个人的积极努力,每个人的积极努力能够创造更好的环境。希望每个人能够正确认识纪律和自由的关系——没有纪律的约束就没有真正的自由!

  第三个内容:

  班会的第三个内容也是我对大家最想说的一个内容,就是对大家的期望和要求。

  一、同学们,不论从什么渠道,你们一定对"大学"有一定的了解并形成了自己的认识,有了这样或那样的看法,有的.人甚至已经开始把他心目中的"大学"当作了思考问题进行决策的参考系。这些对大学的定位本身没有什么对与错,有的话最多是吻合程度不同罢了。因为大学本身从内涵和外延都不是一个准确唯一的说法。可以达成的共识的是与大学有关的两个问题和我们联系很直接,那就是:第一,上什么样的大学。第二,怎样上完我的大学。第一个问题对绝大多数同学来说已经没有选择的余地了,我们可以考虑的也许只有第二个问题了,而这个问题恰恰是对我们最重要的。人生是需要设计的,大学生活作为人生非常重要的一个阶段,是一定需要设计的。今天的生活其实是你三年前的那一个决定和三年之间的努力,那么今天的一个决定和今后四年的努力将在一定程度上决定你四年之后的结局,正所谓"没有没有结果的原因,没有没有原因的结果"。

  二、大学是一个自我扬弃的过程。大学强调共性,但更推崇个性。是一个自我发展和自我淘汰相结合的过程,在这个过程当中,绝大多数人属于失败者!为什么这么说呢,因为几乎没一个人在最初都会给自己设计一个非常完美,非常远大的计划,但是在四年的履行当中却大打折扣,有的甚至南辕北辙。比如:对规章制度多次违反,对自我惰性的难以克服,对外界花花世界、网络游戏和其他各方面的诱惑等等,很多人坚持一阶段坚持不了四年。能够坚持做好一件事的人就是成功者。

  三、大学是一个跳板,跳板那边是社会。大学作为半个社会,具有社会的许多属性:自强,自立,客观学习,主观选择等。不论是主动的还是被动的,我们不同程度的被父母,被学校,甚至被社会抱着走了很久。现在必须挣脱下来,因为他们可以抱我们到这里,但绝不能抱我们走到那边去。我们不应逃避,也不应该冒进,应该实事求是,结合自己的特点,走好自己的大学之路。四。大学是一个以专业知识学习为主全面学习的过程,我们要学好专业知识,同时兼顾爱好和兴趣,全面学习,提高综合素质。学习是有规律的,我们应该了解规律,熟悉规律,利用规律。你也许一面心里想着考研,出国,另一面却面临着不及格的尴尬。希望大家能够在枯燥的学习当中找到快乐,能够在学好专业基课程的基础上发样自己的特点,学好课本以外的知识,多考一些证书,多参加一些设计大赛等等。让大学生活变得充实而增添丰富多彩,更是为了自己在以后求职过程中增加砝码,找到好的工作。

  同学们,你们对自己将要面对的种种事情是否做好了准备,如果做好了,请大声的说一声:时刻准备着!

  第一、你是否已经期待着用你的热情和希望去度过大学四年的生活?

  第二、你是否时刻准备着要弄明白真正的大学是什么样的,真正的大学学习是什么样的?

  第三、你是否很希望知道为什么要读大学?为什么要读呢?

  第四、你是否准备好了积极面对在学习上,生活上遇到的种种苦难和挫折?

  第五、生活绝大多时间数是漫长而单一的,为了你的计划蓝图,为了你心中的目标,你是否做好了吃苦和忍耐的准备呢?

  第六、学生时代主要的就是学习,首先是学好专业课程。你是否做好了在专业课程和自我爱好之间找到平衡办法呢?

  第七、大学生活有时候充满了诱惑,尤其是社会的诱惑、网络游戏的诱惑和其他的诱惑。你是否做好了克服这些诱惑的准备呢?

  第八、了解别人并不难,最难的了解懂自己。你是否已经对自己有了更多的了解呢?

  第九、有人说,没有恋爱过的大学生活是有缺憾的。你是否准备好了要来一次轰轰烈烈的世纪之恋呢?

  最好,祝大家国庆节快乐!留校的学生希望你们平平安安,快快乐乐的过好国庆节;回家的同学希望你们能够,顺顺利利,和和睦睦的和家人过好节日;留校的和回家的同学,请带上我对你家里人的问候和祝福!代我向他们问候一声:父母,你们辛苦了!并代上我对你们的父母祝福,祝你们的父母平安,健康,快乐!

7、大学部门计划书范文活动部部门计划书范文

  一、做好七色阳光内部工作

  做好七色阳光的工作为活动部的常规工作。

  1、协助各个部门搞好各种工作,保障其他部门开展活动所需的场地,设施以及道具等需要。此项还需要根据其他部门的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说迎新工作,迎新晚会等。

  2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:维持活动现场秩序,派工作人员去接待嘉宾,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

  3、要加强与其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

  二、扩大影响

  所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他组织及社团的联系并确立友好关系,通过与其他社团的联系交流,把他们的特色引入到我们七色阳光,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强社团间同学的联系交流的目的,从而展现我们七色阳光的风采,扩大我们七色阳光的影响力。

  1、展现风采,抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他社团,其他校区的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.第二,争取在下个学期,与其他学院或者其他校区搞一次联谊活动,具体内容及时间安排还有待确定。

  2、扩大影响,主要是通过举办一些在校内,在校内较有影响的'活动来达到目的。目前的设想有,通过我们组织自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力:或者通过我们七色阳光牵头的形式,与其他社团一起或者与其他校区一起举办活动,以达到目的。

  三、部门的内部工作

  1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,有活动,应先制定工作计划,工作结束后,亦及时作总结、汇报。

  2、对本部部员的定期培训活动

  活动时间:每周一次或根据情况而定

  活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握活动部工作技巧。会请一些活动经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。

  3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动。

  以上是我们对活动部的策划、构思,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥活动部灵活变通的工作方法,务真,务实地做好部门的常规工作。以真诚的态度与各部门搞好联络工作。争取使本届活动部在已往的工作成绩上更上一层楼。

  活动部要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。不过我相信,在通过大家的不懈努力下,我们活动部一定会总结经验教训,随时发现问题,并正确的处理问题,成为一支招之即来,来之即战,战则必胜的队伍,让活动部的的阳光更明媚,天空更晴朗。

8、大学新生计划书

  高中的时候,总渴望着上大学,因为在我们眼中,大学生活是如此的精彩,是多么的自由,对比起苦闷的高中生活简直就是天堂!

  终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

  一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。。尤其是星期六,日,简直就是无聊透了。。觉得无所事事,生活很颓废…

  为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过.--

  (一)。要学会“学”

  学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学, 按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的`主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

  (二)。培养好的学习习惯。

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

  (三)自觉,主动,独立地学习。

  当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

  我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,更多的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。

  三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。