激情飞扬辩出自我的辩论赛计划书

《激情飞扬辩出自我的辩论赛计划书》属于计划书中比较优秀的内容，欢迎参考。

1、激情飞扬辩出自我的辩论赛计划书

　　一、 活动背景：

　　激情飞扬，辩出自我

　　二、 活动目的：

　　1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2，通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

　　三、 活动时间：

　　优良校风月期间（3.5～4.5）

　　四、活动地点：

　　预赛：各班教室

　　决赛：阶梯教室

　　五、主办班级：

　　承办班级：

　　协办班级：

　　六、比赛要求：

　　参赛队伍：中医药系

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、活动流程：

　　（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　（二）复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　（三）半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　（四）决赛：

　　注： 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、比赛规则

　　（一）、 比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、 攻辩阶段：

　　（1） 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（2） 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（3） 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（4） 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（5） 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　（6） 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段

　　共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

　　4、总结陈词阶段

　　共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

　　5、 公布结果，评委点评

　　（二）、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。

　　（三）评分原则

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的`美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现"流动的整体意识"。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（四）胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分）

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　九、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个） 奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖（一个） 奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖（一个） 奖品：待定

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　附录

　　比赛须知

　　一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

　　六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　组队须知

　　⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

　　⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

　　⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知（教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼），收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

　　⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

　　⑻比赛结果将在比赛日第二天公布（教学楼、饭堂）。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

　　⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告（教学楼、饭堂）。

　　具体事宜：

　　1、 抽签事宜

　　第一条。 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

　　第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　2、比赛服务

　　为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

　　3、比赛程序（由主持人完成）

　　（1）宣布辩题

　　（2）宣布比赛规则

　　（3）介绍参赛代表队及所持立场

　　（4）介绍参赛队员

　　（5）介绍规则，评委及点评嘉宾

　　（6）比赛开始

　　（7）观众自由提问（暂定）

　　（8）评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）

　　（9）评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

　　（10）宣布比赛结果

　　（11）辩论赛结束

2、辩论队招新计划书

　　一、活动背景

　　在历届校级辩论赛及管理学院辩论队是一个隶属于学生会科创服务中心学习部的组织，各种学院间交流比赛中均取得优异成绩，是一个具有活力，奋发向上的学生组织。结合也为了加强东西校之间的沟通交流，传承管理学院管理学院新生搬到东校的现实情况，辩论队的优秀作风。

　　二、活动目的`

　　新学期伊始，万象更新，管理学院成立了第七届辩论队。为了找到志同道合者，培养学生的辩论思维，提高辩论能力，也为了给辩论队注入新鲜血液使之成为一只更具实力的队伍，辩论队在10级举办纳新活动。

　　三、活动时间

　　初试：9月28号晚复试：10月10号晚

　　四、活动地点初试：

　　济大东校区复试：济大西校区三教508

　　五、前期准备

　　（1）纳新表：略

　　（2）初试用辩题

　　六、活动流程

　　（1）宣传通过去新生宿舍来宣传，发布纳新情况，利用纳新表背面来简单介绍辩论队

　　（2）报名报名表通过助班发放，通过助班和在实验楼下设点回收。

　　（3）初试准备物品：签到表，打分表，流程图（略），席签，笔，水前期准备：借教室，邀请老师和其他评委过程：

　　1）引导面试学生看流程图，熟悉初试流程

　　2）签到

　　3）按序号抽签，5分钟准备时间，根据抽到的辩题发表自己意见

　　4）评委根据选手表现打分，选出前24名进入复试

　　（4）复试前期准备：借教室，邀请评委，安排现场工作人员，整理教室过程：复试24人分成6组，第一场比赛为第一、二组，第二场比赛为第三、四组，第三场比赛为第五、六组，评委根据选手的综合表现选出十人左右纳入辩论队

　　（5）纳新结束

3、激情飞扬辩出自我的辩论赛计划书

　　一、 活动背景：

　　激情飞扬，辩出自我

　　二、 活动目的：

　　1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2，通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

　　三、 活动时间：

　　优良校风月期间（3.5～4.5）

　　四、活动地点：

　　预赛：各班教室

　　决赛：阶梯教室

　　五、主办班级：

　　承办班级：

　　协办班级：

　　六、比赛要求：

　　参赛队伍：中医药系

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、活动流程：

　　（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　（二）复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　（三）半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　（四）决赛：

　　注： 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、比赛规则

　　（一）、 比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、 攻辩阶段：

　　（1） 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（2） 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（3） 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（4） 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（5） 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　（6） 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段

　　共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

　　4、总结陈词阶段

　　共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

　　5、 公布结果，评委点评

　　（二）、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。

　　（三）评分原则

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的`美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现"流动的整体意识"。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（四）胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分）

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　九、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个） 奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖（一个） 奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖（一个） 奖品：待定

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　附录

　　比赛须知

　　一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

　　六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　组队须知

　　⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

　　⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

　　⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知（教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼），收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

　　⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

　　⑻比赛结果将在比赛日第二天公布（教学楼、饭堂）。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

　　⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告（教学楼、饭堂）。

　　具体事宜：

　　1、 抽签事宜

　　第一条。 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

　　第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　2、比赛服务

　　为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

　　3、比赛程序（由主持人完成）

　　（1）宣布辩题

　　（2）宣布比赛规则

　　（3）介绍参赛代表队及所持立场

　　（4）介绍参赛队员

　　（5）介绍规则，评委及点评嘉宾

　　（6）比赛开始

　　（7）观众自由提问（暂定）

　　（8）评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）

　　（9）评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

　　（10）宣布比赛结果

　　（11）辩论赛结束

4、大学计划书的自我鉴定

　　年年事岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退。

　　海纳百川，有容乃大！

　　没有谨小慎微的辛劳支付，哪儿来甘甜欢畅的乐成的喜悦？

　　没有勤勤恳恳的刻苦研讨，哪儿来震撼人心的累累硕大的果实？

　　当一小我私人感觉到有高飞的激动时，他将再也不会满足在地上爬！

　　如今，身为大学生的咱们，又站到了人生的十字道口，咱们即将离开校园进了不同行业，迎接人生第一份工作的挑战。虽则有"先就业，再择业"的***，但对经历社会形态上的事未深，缺少生业规划能力的咱们来说，第一份工作能否选好，做好，还是相当重要的。

　　确定生业通道：根据已确定的自己的着业发展领域，确定自己何时内部发展生业类型：事业型典型特性：性格外向，轻易与人相处，合作和顺应能力强，喜欢与人配合工作，生业选择4，首要注重力是工作的实践经验，巴看提升，原到高级帮助的位置，不愿在技术类区工作。、乐成规范：在本事业区达到最抱负位置。

　　规划刻日三年起止时间：20XX年到20XX年阶段方针：顺遂结业，成为1个有一定经验的文秘职员具体实施方案要成为1个有一定经验的秘书职员，需要缩小自己和有经验职员的差距。

　　知识上的差距。书册知识的短缺只是1个方面，更重要的应当是实践的差距，为了缩小差距，需要在进修书册知识的同时，多参与真实的秘书工作，在实践中体会书册知识。

　　能力差距。这一点可能是最重要的为了缩小这类差距，除开在实践中慢慢进修外，还要和高手密切联系，以便随时请教和进修。

　　阶段方针：开端确定结业方向以及响应能力与本质的造就。

　　熟悉自己的需要和乐趣，群顶自己的价值不雅，动机和抱负，考虑未来的结业方向。相知趣关的勾当，造就和锻炼自己的能力团队协作精神，同时查验自己的知识技术：可以开始测验考试社会形态实践勾当并要具备坚持性，最佳能在课余时间从事与自己未来生业或本专业有关的工作，进步自己的责任心，主动性和受挫能力并不停的总结阐发中获患上生业的经验：增长英语口语和计较机应用的'能力，路程经过过程英语和计较机的相关证书考试，并开始有选择地展养其它专业的知识以充实自己。

　　阶段方针：把握求职技术，为择业做好预备。

　　加强专业知识进修的同时，考取与方针生业有关的生业资格证书或响应地路程经过过程生业技术鉴定。由于邻近结业，所以方针应锁定在进步求职能力搜集公司信息上，参加与专业有关的暑期工作和同窗交流求职工作心患上体会，进修写简历，求职信等求职技法，相识搜集就业信息的渠道。假如有机会要积极测验考试；插手校友网络，向已结业的校友相识往年求职环境。

　　实在每小我私人心中都有一座山峰，雕刻着抱负，信念，追求，抱负。

　　每小我私人心中都有一片森林，承载着收获，芳香，掉意，磨砺。

　　可是不管眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那末，一切都只是镜中花，水中月，可看而不成及。

　　一小我私人，若要获患上乐成，必须患上拿出勇气，支付起劲，拼搏，奋斗乐成，不相信眼泪乐成，不相信颓丧乐成，不相信幻影乐成，只垂青有充分磨砺充分支付的人未来，把握在自己手中未来，只能把握在自己手中所有的退却都有借口，而所有的挑战没在理由，只有信念；必胜的信念挑战自我！永不言弃！

5、教师自我发展的计划书

　　一、自我分析

　　我是一名小学语文教师。进入江桥小学工作已有十年的时间，在这十年时间里，我收获很多。学校的大力发展与改革，给了我们年轻教师很多机会与发展空间，使我积累了一些个人教学经验，也取得了一些成绩。

　　在教学工作上，我认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的.课堂教学，形成了一定的教学特色。作为一名备课组长，我率先垂范，上好示范课，带领组内教师共同进步。此外，我也积极参加了学校的教科研工作，是校全国级课题，市级课题主要参与者。当然，在语文教学中我也深感自己的文化底蕴不够丰厚，专业知识不很扎实，教育教学中的创新意识还不够，缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究，在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。

　　二、自我规划

　　1、刻苦钻研，使自己成为一个专长性教师。

　　2、积极认真阅读教育类的杂志，不仅给予自己正确的引导，更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照，同时也为撰写论文积累素材。

　　3、虚心向同事学习，多听课，多向有经验的教师学习。积极组织并参加每周的教研，开展好组内的研究课、公开课，借此机会向同组教师学习请教，在此基础上提高自己的教学质量。

　　4、认真贯彻二期课改精神，承担好一门拓展型课程，培养学生的创新精神和实践能力。

　　5、每年阅读一至两本理论专著，做好读书笔记。备课中能有所创新，写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。

　　6、一学期准备一节公开课，写一篇高质量的论文，力争在区级，校级刊物上发表。

　　7、深入学习信息技术，动手制作精致、实用的教学课件。/转载请保留

　　教育是一门大学问。工作中的成绩只代表过去，我深知：只有逗号，没有句号;只有更好，没有最好。成为一名优秀青年教师是我追求的目标，在今后的教育教学以及教育科研工作中，我将加倍刻苦，努力提升自己，在快乐中成长，在成长中快乐。

6、棋王争霸赛计划书

　　活动名称：第二届弘弈棋缘杯棋艺大赛

　　主办单位：院团委院社团联合会

　　策划承办单位：院弘弈棋缘协会

　　活动宗旨与目的：为了提高全院同学的竞争意识，丰富课余生活，使同学的思维得到锻炼，并体会象棋的沉稳、军棋的战术、跳棋的灵变、五子棋的睿智。以棋会友，加强棋友们的联系

　　切磋棋艺，提高棋手们的水平

　　丰富生活，增添同学们的乐趣

　　提倡良好的棋徳棋风，发扬高尚的竞技精神

　　活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　活动对象：全校同学，凡会下棋者均可报名参赛。

　　活动内容：

　　前期准备

　　1提前十天开始出宣传单，横幅，并印好报名表，通知大家开始报名，要求尽量全部同学都通知到，不仅要招参加象棋比赛的同学，同时也要招对象棋等棋比赛规则了解的同学做裁判。

　　2提前一周申请教室，购买象棋、军棋、跳棋、五子棋、奖品。并把获奖证书弄出来。包括，冠军一名、亚军二名、秀军三名。

　　3提前三天将报名的同学统计好。

　　4购买好一些气球用于布置赛场。

　　活动内容

　　1选手凭学生证入场，首先进行签到，不可迟到，迟到十五分钟者取消比赛资格。

　　2选手进场后抽签分组（具体分组个数由报名人数决定），选手根据所抽编号对号入座，进行小组大循环，即每个选手都和该组其它选手进行比赛，最后找到两位下的最好的同学。

　　3 本次大赛一名总裁判员，若干裁判员

　　4每个小组都安排一名裁判，用于监督比赛，维持稚序，并随时记录结果，比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地，比赛结束后个裁判员到总裁判员那等级比赛结果。

　　5通知进入决赛的同学决赛的时间和地点。

　　6决赛同初赛比赛规则相同，最后得到前六名名单。

　　7颁奖。颁发证书与奖品。并为获奖的同学拍合影留念。

　　活动内容

　　报名方式：待定

　　报名人数：200人左右

　　活动内容：中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、围棋

　　宣传方式：横幅、海报、去班上宣传。

　　流程：

　　1、 首次淘汰赛（中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、）一对一决战。

　　2、 中国象棋、跳棋、军旗、围棋五子棋都是三局两胜。

　　3、 中国象棋每步棋的思考时间不能超过30秒，工作人员于15秒时

　　提示；其他四种棋每步思考时间不超过30秒，工作人员于20秒时

　　提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。

　　4、 比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

　　5、 获胜选手直接晋级，失败选手直接淘汰出局。

　　6、 比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。

　　7、 比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

　　8、 抽号轮空选手直接晋级。

　　9、平棋，加赛一场。

　　10、比赛过程中不许悔棋。悔棋者直接淘汰。

　　（协会内部人员也可以参赛，如果招的`裁判员不够的话也可当裁判员）

　　活动日程及组织安排

　　活动筹备日程

　　活动筹备：待定

　　宣传时间：待定

　　报名截止日期：待定

　　抽号日期：待定

　　比赛时间：待定

　　[具体组织安排

　　1.活动记录、总结负责：文秘部。

　　2.活动宣传负责：策宣部。

　　3.活动赞助负责：外联部

　　4.活动开始、结束时赛场的布置、整理负责：

　　技战部、组织部。

　　5.活动现场秩序负责：监察部。

　　6. “抽好票”制作负责：宣传组。

　　7.活动中各组相互配合。

　　活动预算

　　海报、横幅、传单等宣传用具：100元

　　比赛奖品证书费用：300元

　　共计：400元

　　活动要求

　　1.本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。

　　3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位、赞助商之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。

　　4.如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　5.活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。

　　6.如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。

7、活动计划书科技辩论赛

　　活动内容

　　科技辩论赛作为沈阳工业大学最具影响的传统赛事之一，以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎，从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共20余场，观众场场爆满，比赛气氛激烈而紧张，总观众人数近万人。

　　参赛对象

　　沈阳工业大学各学院(校本部)组队参加。

　　参赛程序

　　各学院接到通知后，要高度重视，加强领导，认真组织学习辩论赛规则和细则(见《沈阳工业大学科技辨论赛方案》)。

　　各学院要及时成立辩论赛队伍，设领队一名，参加领队会议，将进行抽签分组。

　　奖项设置

　　本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名，三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况，评出优秀组织奖若干个。

　　可开发资源

　　1.活动冠名：活动可以以企业名为主题。例如：第**届“****”杯工大校科技辩论赛。

　　2.有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)

　　3.由商家提供给予各代表队的奖品。

　　4.在每场(约20场)发放商家宣传资料。

　　成功案例：“恩波考研”杯工业大学校级辩论赛

　　项目说明

　　1.项目预算：3千元

　　2.预算明细：场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

8、羽毛球赛计划书

　　导语：校园里社团里通常会举办丰富多彩的比赛活动，那么关于这类活动通知如何来写，下面为大家推荐的是有关羽毛球联赛计划书范文，欢迎阅读。

　　“检•爱杯”羽毛球联赛计划书

　　为丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进成医人运动水平的提高，打造我系体育健身品牌，同时为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，为奥运献礼，我系学生会体育部决定举办羽毛球联赛。

　　一.比赛时间：4月10日——4月24日

　　二.报名：

　　1.主办单位：医学检验系学生会体育部

　　2.协办单位：体育教研室及学院其他体育社团

　　2.报名方式：参赛者以个人为单位报名，也可以班级、学员队报名参赛

　　3.报名细则：比赛不收取报名费，报名分男、女单打，男、女双打，男、女混双，报名面向全校师生

　　4.报名地点：体育部各小组组长处

　　5.比赛地点：老女生公寓

　　6.报名时间：201*年4月1日至4月8日

　　三.竞赛办法：以抽签决定顺序并分组

　　四.裁判：由各班推荐并由体育老师，遵循公平，公开，公正原则

　　五.奖励情况：由系上奖励优胜个人、班级、学员队

　　六.具体比赛规则：1.男女单打比赛经抽签分组，每组四人，出线两人，小组赛打完即打淘汰赛

　　2.男双女双混双自由组队每组四队，出线两队再打淘汰赛

　　3.比赛迟到十分钟算自动弃权处理

　　4.比赛人员应服从裁判判罚，不得在比赛中辱骂裁判与观众，否则按弃权处理

　　5.比赛21球(不争发球权)一局采取三局两胜制

　　七.后勤保障：

　　1.每场比赛有一名当值裁判一名记分员及体育部一名后勤人员

　　2.比赛中若有球员受伤后勤人员应热心帮助处理

　　3.后勤人员协助裁判及记录人员以解决不时之需

　　4.体育器材提前15分钟运送到球场

　　5.比赛工作人员提前十五分钟到场

　　6.每场比赛备好纸杯与矿泉水供比赛人员及工作人员饮用

　　八.开幕式计划：

　　1.邀请王亮军院长、系刘群峰书记，系团委杨晓丹老师、一队、二队队长各一名，以及全部比赛球员

　　2.听取领导讲话

　　3.由女生部、文艺部文艺表演

　　4.由刘书记宣布比赛开始

　　5.赛前举办开幕式由学院老师为参赛人员进行羽毛球表演赛(拟请学院党委王亮军院长、人文社科部计算机教研室张明老师、人文社科部管理学教研室许明强老师及体育教研室老师部分教师)

　　6、开闭幕式现场幕布和场地等由宣传部和办公室等其它部门共同负责

　　九.闭幕式计划：

　　1.闭幕式与男单冠亚军争夺战同时举行，由一名主持人解说比赛

　　2.比赛完后对各项目冠亚季军颁发奖状

　　十.经费预算：

　　羽毛球15.00元/盒购3盒，合计 45.00元;

　　纸杯3元一袋5袋，合计 15.00元;

　　矿泉水1元一瓶25瓶总计 合计 25.00元

　　奖状(荣誉证书)10个 10元

　　预算合计：95.00元

　　比赛结果由展板公示一周

　　医学检验系学生会体育部