《初中生上课不认真检讨书》属于检讨书中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、初中生上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！
由于近期上课不认真的缘故从而给老师的教学添了不少麻烦，虽然明白这类做法不利于自己的发展却依旧在上课期间走神，没能将精力集中在学习上对我来说也是种损失吧，关键是没能意识到上课不认真的错误性以至于错过了不少重要的知识点，想起自己在课堂上的错误表现着实需要深刻检讨一番才行。
一方面学习任务本就繁重又怎能因为自己的不认真导致错过重要的知识点，须知考试也是对平时所学知识的测验自然要予以重视，因为上课不认真导致成绩下滑的话可就着实有些不应该了，更何况对比身边的同学可以得知自己的成绩是不太好的，既然如此为何不能够认真学习并致力于成绩的提升呢？毕竟通过学习打好扎实的基础才能够为以后的发展建立保障，看似轻松偷懒的做法只会让今后的一事无成为现在的不懂事买单罢了，而且做出这种让老师和父母失望的事情也是令人感到不好受的。
另一方面努力学好知识也是为了学生今后的成长着想，因此老师也会强调上课认真的重要性并要求每个学生做到这点，事实上这并不会花费太多的精力又怎能连这部分问题都看不清，而且因为上课不认真导致自身学习受到影响真的值得吗？当这样的疑问充斥心头的时候不难明白老师对自己失望的原因所在了，既然如此就得尽快振作并改进现有的学习方式才行，学习上多和同学学习并通过探讨了解上课的注意事项，至少通过这次不认真的问题可以得住自己在课堂上的做法是不理智的。
展望学习道路上的未来自然不能因为眼前的不认真而被葬送，须知学习成绩的好坏才是学生能力的体现又怎能如此自寻麻烦，回想起老师失望的眼神难道不会因为上课不认真的问题感到羞愧吗，面对学习上的难题的确应该振作起来并积极应对才行，总是这般不认真只会在成绩下滑以后陷入深深的自责与懊恼之中，而且后悔的情绪对于现实问题的解决无法带来任何用处，因此我得珍惜眼前的学习机会并用心记录每个重要的知识点才行。
虽然我的人生还很漫长却也要不断努力才不会落后于人，须知其他同学在学习上一直很努力又怎能因为自己的不认真拖班集体后腿，所以在得到这次教训以后还是得努力改变现状并获得老师的谅解才行，而且不认真听讲也是对老师教学成果的践踏自然得好好审视自身的问题才行。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
2、初中生上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是初二年级班级里的一名学生。初二虽然没有初三年级的同学学业这么紧张，但也是一个很关键的时期，特别是在英语科目上，在初二我们会新学习到很多的句式和语法，如果我们没有在初二打好基础，那之后再学习起来，一定会很费劲，并且也很难掌握好，所以我们必须要做到的就是在上课的时候认真听讲。但是在前几天的英语课上，我就犯了没有认真听讲的错误。并且还影响到了其它同学的听讲。现在我已经意识到了这个错误所带来的影响。所以，就立马跟老师写下了这篇悔改的检讨书。希望我的认错还不迟，也希望我的改正还不迟。
那天上午是家长会，下午照常上课，但是在家长会上，我父母因为要忙于工作的事情，都没有来参加我的家长会，这让我感到很失落和郁闷。所以在下午上第一节课的时候，我就想要把自己心中的郁闷给全部说出来。在开始上课的时候，英语老师就讲了这节课十分的重要，并且还说要讲很重要的语法知识，如果这一章节的知识没弄懂，后面就很难学了。我把这话听进的耳里，但是却没有听进心里。心里还被笼罩在父母没来参加家长会的忧伤中。
所以在英语老师还没有讲课讲到一半的时候，我就实在憋不住，把我心中的郁闷都写了出来，并传给了我最要好的朋友，我的同桌。她收到我的纸条后，作为我最好的朋友，看到我这么郁闷的样子，当然会想着安慰我一下，所以就在小纸条上面写了很多安慰我的话语，传给了我。然后我们就这样你传我，我传你中，大半个英语课堂已经过去了，而且我们的重点知识也全部都没听到。到最后也被老师给发现了我们在传纸条的事情。
老师在发现后，便对我们大发雷霆，我很抱歉我连累到了全班同学，更让我过意不去的是，我耽误了我好朋友的一节课堂，更可况这节课堂还是如此的重要。
我现在向老师诚心悔过，向全班同学们郑重道歉，而且我要去把那天英语课堂上没有听到的知识，都重新再去学习一遍，一定要把它弄懂弄明白，然后再教给我的同桌，来弥补我此次所犯下的错误。并且，在这里，我也做出以后不会再犯这样错误的保证，不会再做出在课堂上开小差，和在课堂上传纸条的行为。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
3、初中生上课不认真检讨书
敬爱的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话的不良行为。深刻认识改正错误的决心！
我以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上下课不应该听其它与学习无关的东西．平时我对这件事情的觉悟不深，在现在写检讨的同时，我真正意识到事情的严重性和错误！再次，我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后上下课不再有类似的事情发生！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
4、初中生上课不认真检讨书
亲爱的老师：
您好！
我已经反思了自己的过错，我在您的课上还敢开小差、不听讲。给您写下这份检讨书，主要还是为了对您说声：“抱歉！”但是想想又不够，您早在课堂上立下了规矩，可我还是犯下了错误，耽误了您的课程，让全班的同学看了笑话，那就再加句：“对不起！”
可是说完这两句就没话了吗？我又在课桌上沉思自己所犯下的错误，明明考试在即，我们的课桌里都码放这老师们给我们准备好的资料，这些资料都是老师辛苦搜集和整理好的，尤其是您的资料，上面多少的重点和标注都是您亲手标注和写上去的！可是就在上节您的课上，这本倾注了您心血的资料，却被我用来做挡住自己开小差的掩体！为了掩盖我在课桌下做与课堂无关的事情！
从您资料上密密麻麻的手写笔记上，我就知道您有多么的重视我们的考试，多么的重视我们！可是我却没能以同样的尊重来回敬您，反而将您的重视作为了自己放纵的道具！现在想想正式羞愧万分。看着自己付出了几天心血才完成的资料，不仅不被学生用在学习上，反而被用来反其道而行，要是换做我，可能早就气炸了！可是您没有为了自己的心情而批评我很久，因为您知道，现在的时间不多了，其他同学都还需要学习。我默默的站在教室的后面，渐渐的想通了您对我生气的原因，手中还是那本资料，可是却感觉变得沉甸甸的。
思前想后了一段时间，我也察觉到自己这样的行为实在是太过分了！面对考试，我不仅没有在重要的课上听课，还将老师准备的资料用来胡乱的使用，这不仅是对老师的努力不尊重，更是对老师对我们那种期望的心的一种伤害，而且在家中等待的父母们，要是知道我先在的这种学习态度，会对我怎么看？他们为我付出了那么多，什么好的东西都先想着我。可我却没能给他们一点回报，现在甚至连他们的期盼都被打碎。
早在那节课上我就已经想通了，早就知道了，自己犯下的不仅仅是在课堂上开小差这件事，更多的是展示了我这颗没有学习动力的心！想到了到时的期望，家长的期待，我不想让自己给他们带来失望，也不想他们对我失望！老师，我会改变！我会好好的整改自己的学习态度，好好的学习您们交给我的知识！请相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
5、初中生上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，真的非常的难受，因为上课期间没有做到认真，而且现在到了学习的紧张阶段，这一个学期的时间，马上又要结束了，我真的非常的感到难受，自己认的情况下去肯定是不行的，作为一名初中学生，我这样的行为严重的影响到了自己的学习，以后也不知道会发生什么事情，但是我这样下去肯定会浪费时间，浪费精力，对自己肯定是不好的，上课不认真的行为，一直以来都是非常严重的，而我却没有重视起来，我需要检讨自己。
学习是严肃的事情，也是自己的事情，不能够马虎虎，作为一名初中学生，我这一点经历还是要有的，一定要重视起来对待学习，应该严肃一点，今天这样的情况出现，我真的感到非常的自责，也不知道未来的时间会怎么样？但一定要好好的，把自己的缺点纠正在学习上面，不能够大意，一定要给自己充分的理由跟时间纠正这样的错误，学习是自己的事情，什么时候做什么事情？这都已经是铁板钉钉的事，作为一名初中学生，我现在感到非常的自责，因为自己的行为严重的影响到了今后的学习，很多时候都应该用一个正确的心态去面对这样的情况，一定不能放纵自己。
我今天的表现还是不够好，以后肯定要在学习当中更加认真这一名优秀的学生，很多时候都应该存在着一个更加清楚的位置，今天我没有认真地听讲，在上课的时候总是做自己的事情，我总是走神，这段时间以来，我表现一直都这样，也不知道是什么情况，但这样的行为很不好，一定要好好的纠正，因为在上课期间本身就有很多东西在影响着，但不能够走绳索，真的就会让自己听不进去很多知识点，就这么错过了，我不希望自己这么不认真，因为考试马上就要来临了，我这样的表现肯定是考不好的，从过去一段时间的表现，就能够看出来我的情况，很不好学习，上面也退不了不少，我非常的自责，因为自己的成绩是一直以来都比较靠上的，但是这段时间了，我就下降了很多，我不知道自己转的行为影响到了学习，但我现在回顾起来的时候就已经有点晚了，我不希望继续的让这种情况发生，我一定好好的纠正自己的心态，所以你优势的初中学生就要从日常的细节做起，上课听讲也是一个非常重要的东西，不能够马马虎虎，更加不能够让自己有什么借口去敷衍，请您给我一个机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
6、初中生上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！
在这一段时间的学习中，我觉得自己的确出现了许多的问题，这导致了我在上课的时候出现了各种小状况，例如听课走神、喜欢和同桌交谈等等，这些问题的出现严重影响到了我的学习，甚至还影响到了老师和同学们的上课，这令我感到了万分的羞愧啊。在今天的时候，我又一次的出现了上课不认真的情况，这也是我近期第三次发生类似的事件了，所以我也再没有理由去给自己推脱责任了，我现在只想写一份检讨给老师您。
今天上xx课的时候，我如往常一样坐在自己的位置，拿出了书本和作业，听老师如何安排这节课程，由于这门课程的难度比较大，而且我也不是十分喜欢这门科目，再加上我在考试的时候也没有考出过什么好成绩，所以在听了一会儿课后，我便开始觉得无聊枯燥了，于是我就只能找点事情来打发掉自己的时间了。就这样，我一会儿看看窗外，一会儿看看自己的课桌下面，一会儿用自己的笔在书本上胡乱的图画……这样的行为和身边的同学格格不入，所以我也很快就引起了老师您的注意，老师您也很快就看出我一直都在走神，于是正当我沉浸在自己的小世界里时，我就听到了老师您喊了一声我的名字，这吓的我立马抬起头看了看老师您，尽管我的表情看上去很无辜，但是还是被罚站了，这时候身边的同学都对我投来了嬉笑的眼光，这令我一下子就把脸羞愧了，好在老师您和同学们也没有在我身上花费太多的时间，没过一会儿就开始正常上课了。
等到下课之后，我才坐到了自己的位置上，虽然我站的时间不是很久，但是在站的这个时间段里，我一直都在思考自己的行为和学习状态，我发现自己之所以成绩一直提不上去是有原因的，这都是因为我无法在学习上沉下心来所导致的，要是我能像班上那些学习成绩好的同学一样能做到认真听课、写作业就好了，那么我的学习成绩一定能快速的提升上来。现在我已经是一名初中生了，不应该像一名小学生那样任性自私了，我应该多为大家考虑一下，所以从今天考试，我会把自己的精力都投入在每一天的学习里，我会尽力让自己各方面的能力提升上去，早日成为一名优秀的初中学生！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
7、初中生上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！
由于上课不认真导致被批评的状况完全可以用活该二字来形容，这种浪费上课时间的表现只会导致自己在下课后一无所获，须知我能够在课堂上学习完全是得益于老师的教导和父母辛勤的工作，因为自己注意力不集中导致这些人失望着实有些不应该，重要的是我愧对老师的信任从而希望能对此进行深刻的检讨。
对我来说上课不认真这种涉及学习态度方面的问题是需要批评的，毕竟成绩的不足尚可以通过学习方面的努力得到弥补，但是学习态度不端正则明显是知错犯错的做法，而且学习的重要性毋庸置疑又怎能做出这种令人失望的行为，现在想来老师批评我的时候也会觉得很失望吧，明明在学习方面被寄以厚望却没能达到老师的要求，这次更是在上课期间没有进入状态以至于一无所获，扪心自问这种在学校虚度光阴的做法对得起在外辛苦工作的父母吗？
另外我应当明白上课不认真的本质是对老师教学成果的不尊重，老师的教导也是为了班上这群学生的成长着想，可我却没能领会老师的好意以至于上课期间没有认真学习，对我来说此时的不努力只会导致将来的自己在考试之中难以取得理想的成绩，届时即便自己再怎么后悔也难以更改成绩差的结果，为了不让这种状况变为现实还是应该早些认识到努力学习的重要性，至少不应该糟蹋老师对我们这些学生的好意，用心去体会老师的教导并将其记忆在脑海之中，若是不这么做的话只会导致自己在今后的学习生活中落后于人。
其实我明白不认真学习的做法对自身的成长是有害无益的，所以在得到这次教训以后应该要及时认清自身的不足并向身边的同学学习，对于没能记忆下来的知识点则需要向同学借阅笔记，对我来说这次不认真学习的教训已经足够深刻了，为了不造成更为严重的损失还是应该重视老师的教导并端正学习态度，而且老师的批评也是希望我能够及时认识到上课不认真的危害性，此时若是不重视的话只会在将来面临失败以后陷入悔恨的情绪之中，而且因为成绩差导致自己拖班集体的后腿也是不太好的。
为了获得成绩的提升应该重视上课期间的学习才行，通过老师的教导已经让我明白了不认真听讲的做法是错误的，所以我会牢记教训并认真反思以往不认真学习的错误做法，我也会改进自身的学习方式并争取通过自身的努力获得成绩的提升。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
8、初中生上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐！”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。
日后我一定吸取教训，好好听讲，决不辜负老师和家长的殷切期盼。
检讨人：
日期：
9、初中生上课不认真检讨书
您好！
在这一段的中，我觉得的确出现了许多的问题，这导致了我在上课的时候出现了各种小状况，例如听课走神、喜欢和同桌交谈等等，这些问题的出现严重影响到了我的学习，甚至还影响到了和同学们的上课，这令我感到了万分的羞愧啊。在今天的时候，我又一次的出现了上课不认真的情况，这也是我近期第三次发生类似的事件了，所以我也再没有理由去给自己推脱责任了，我现在只想写一份检讨给老师您。
今天上xx课的时候，我如往常一样坐在自己的位置，拿出了书本和作业，听老师如何安排这节课程，由于这门课程的难度比较大，而且我也不是十分喜欢这门科目，再加上我在考试的时候也没有考出过什么好成绩，所以在听了课后，我便开始觉得无聊枯燥了，于是我就只能找点事情来打发掉自己的时间了。就这样，我一会儿看看窗外，一会儿看看自己的课桌下面，一会儿用自己的笔在书本上胡乱的图画……这样的`行为和身边的同学格格不入，所以我也很快就引起了老师您的注意，老师您也很快就看出我一直都在走神，于是正当我沉浸在自己的小世界里时，我就听到了老师您喊了一声我的名字，这吓的我立马抬起头看了看老师您，尽管我的表情看上去很无辜，但是还是被罚站了，这时候身边的同学都对我投来了嬉笑的眼光，这令我一下子就把脸羞愧了，好在老师您和同学们也没有在我身上花费太多的时间，没过一会儿就开始正常上课了。
等到下课之后，我才坐到了自己的位置上，虽然我站的时间不是很久，但是在站的这个时间段里，我一直都在思考自己的行为和学习状态，我发现自己之所以成绩一直提不上去是有原因的，这都是因为我无法在学习上沉下心来所导致的，要是我能像班上那些学习成绩好的同学一样能做到认真听课、写作业就好了，那么我的学习成绩一定能快速的提升上来。现在我已经是一名初中生了，不应该像一名小学生那样任性自私了，我应该多为大家考虑一下，所以从今天考试，我会把自己的精力都投入在每一天的学习里，我会尽力让自己各方面的能力提升上去，早日成为一名优秀的初中学生！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日