初中生语文课旷课检讨书

《初中生语文课旷课检讨书》属于检讨书中比较优秀的内容,欢迎参考。

初中生语文课旷课检讨书

1、初中生语文课旷课检讨书

尊敬的领导:

  您好!

  首先我先向您道歉,都是我个人对于课堂的不重视才会出现旷课这种不好的情况,这一节语文课没有去听我感到很是遗憾,我为自己的行为感到十分的难过,当然我也明白自己是犯下了错误,毕竟学生就是应该在学校好好的上课,不能够去想些其他乱七八糟的事情。

  这次的旷课都是我个人没有将上课的姿态摆放正确,当时的我只想着让自己开心,更是没有到我的缺席会让老师这样的生气。虽然我是知道学习很重要,但是我还是做出了这样的事情,本来我的行为是不了原谅的,但是很感谢老师的宽宏大量,让我能从一次的自我反省就可以为自己的错误行为做出一些补偿,我想这完全是不够的。虽然我是会按时上交一份检讨书,同时也会尽量去做一些让我能够有所弥补的事情。

  由于我当时的突然想法,我没有进行好好的分析,便直接作出这样不好的行为,我的内心是相当的内疚,而我现在才真正的明白过来我在这方面是有很多的缺漏的,所以我现在更是明白自己在接下来应该要重点对自己的一些思想与行为进行管束。由于我完全没有将自己的思绪都用于学习,这是我身为学生所犯下的最大的错误,所以我更是需要在这方面对自己下更多地决心,自然在其他发方面也是不能够有一点的放过。

  其实会选择在语文课上旷课也是我对于语文的误解,曾经的我甚至认为语文不管学不学,或是听不听都能够达到我所期望的分数,这才对语文科目有极大的松懈。这是我对于学习的误解,更是对语文学科的偏见,但是在老师对我进行批评教导之后我才开始了解到自己在学习上真是有很大的问题。而我现在最应该要努力的地方就是去让我有更多的进步空间,再加上我在各方面的努力,所以一切都是我应该要尽力去做到的。

  现在我已经完全的知道当时在语文课上旷课的行为是有相当的愚蠢,当然语文科目也是需要我花费相当多的时间来完成的一门科目。对于语文更多的是需要花费心思去累积知识,当然语文课堂更是相当的重要。所以现在我更是非常想要自己能够在日后的学习中去奋进,去努力,让自己可以学习到更多的知识,这样才能够考取好的学校,才能够为家庭创造更多的荣耀。

  旷课的事情,也想要老师不要再怪罪于我,如今的我更是决心要改正自己各方面的错误了,所以我更是想要获得老师的肯定,再加上自己还是有很多的问题,所以我依旧想要能够在学习上有更多奋进机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

2、初中生语文课旷课检讨书

老师:

  您好!

  老师,没想到我一旷课就被您给发现了……我以为我是班里不起眼的角色,我旷一节课不会被您发现,不会有什么事呢,没想到我旷课出校门没十分钟,您就让语文课代表记下了我的名字,昨天我语文课结束再回来上数学课,已经被语文课代表要求我给您写检讨书了。还告诉我本来是您要亲自来找我谈话的,但因为他还有事,就只要这样办了。原来所有的一切,老师您都是知道的啊!我真是太傻了……

  我还以为老师您不会关注我,不会注意到我旷课。既然我在您心目中还是一个可以管教的孩子,那我也跟您在检讨书里面说说我的想法吧。老师,我从小就爱看书,很多名著我都已经看完了,但也不觉得很多名著都写得很好看,相反,我在一些不起眼的小作家的书里我看到了真正的人生百态,在那些文字里找到了人性的秘密。这一方面的“早慧”让我实在是不能接受课本里面的那些语文知识,我觉得没意思透了,上一节语文课,我的生命好像要缩减十年一样难受,所以我就今天的语文课上动起来旷课去书店看书的念头。

  显然,我的“早慧”也许是一种小聪明了,在您对班上同学的细微观察里,我发现我竟然误解了您对我们学生的关心程度,我以为您不会在意每一个同学,特别是像我这样不怎么起眼的同学。老师,也许您是因为我平时写作文有很多自己想法而注意到了我,也许您是因为不放弃每一个学生而注意到了我,总之我还是很感谢您注意到了旷课的我,这让我有一种想要重新审视语文的想法,让我想要放下自己的傲慢与偏见,去试着接受语文课本里面的文章。

  老师,您会不会从我的.检讨书里面也看出我的傲慢与偏见呢?其实我知道这不是一个优点,可是我读书读到这个阶段,变成了一个傲慢与偏见占据内心的孩子。我知道这个阶段最后都会过去,我会因为读的那些书而变得包容和大气,我会因为读的那些书而原谅这个世界的不完美,可是老师,我不知道这个时刻什么时候会到来,在这一天到来之前,我还要忍受多久这种连我自己都不喜欢的傲慢与偏见呢?

  老师,兴许这次的事情可以让我慢慢抛开这些偏见?您说会不会呢?我多么希望可以啊!我也想像一个读书不多但是爱好语文课的孩子那样开心的上您的语文课,在语文课上学到有趣的语文知识。老师,我也想这样的!希望您能够读完我的检讨书给我一些这方面建议,先谢谢您了!谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

3、初中生语文课旷课检讨书

尊敬的领导:

  您好!

  首先我先向您道歉,都是我个人对于课堂的不重视才会出现旷课这种不好的情况,这一节语文课没有去听我感到很是遗憾,我为自己的行为感到十分的难过,当然我也明白自己是犯下了错误,毕竟学生就是应该在学校好好的上课,不能够去想些其他乱七八糟的事情。

  这次的旷课都是我个人没有将上课的姿态摆放正确,当时的我只想着让自己开心,更是没有到我的缺席会让老师这样的生气。虽然我是知道学习很重要,但是我还是做出了这样的事情,本来我的行为是不了原谅的,但是很感谢老师的宽宏大量,让我能从一次的自我反省就可以为自己的错误行为做出一些补偿,我想这完全是不够的。虽然我是会按时上交一份检讨书,同时也会尽量去做一些让我能够有所弥补的事情。

  由于我当时的突然想法,我没有进行好好的分析,便直接作出这样不好的行为,我的内心是相当的内疚,而我现在才真正的明白过来我在这方面是有很多的缺漏的,所以我现在更是明白自己在接下来应该要重点对自己的一些思想与行为进行管束。由于我完全没有将自己的思绪都用于学习,这是我身为学生所犯下的最大的错误,所以我更是需要在这方面对自己下更多地决心,自然在其他发方面也是不能够有一点的放过。

  其实会选择在语文课上旷课也是我对于语文的误解,曾经的我甚至认为语文不管学不学,或是听不听都能够达到我所期望的分数,这才对语文科目有极大的松懈。这是我对于学习的误解,更是对语文学科的偏见,但是在老师对我进行批评教导之后我才开始了解到自己在学习上真是有很大的问题。而我现在最应该要努力的地方就是去让我有更多的进步空间,再加上我在各方面的努力,所以一切都是我应该要尽力去做到的。

  现在我已经完全的知道当时在语文课上旷课的行为是有相当的愚蠢,当然语文科目也是需要我花费相当多的时间来完成的一门科目。对于语文更多的是需要花费心思去累积知识,当然语文课堂更是相当的重要。所以现在我更是非常想要自己能够在日后的学习中去奋进,去努力,让自己可以学习到更多的知识,这样才能够考取好的学校,才能够为家庭创造更多的荣耀。

  旷课的事情,也想要老师不要再怪罪于我,如今的我更是决心要改正自己各方面的错误了,所以我更是想要获得老师的肯定,再加上自己还是有很多的问题,所以我依旧想要能够在学习上有更多奋进机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

4、初中生语文课旷课检讨书

尊敬的老师:

  大家好!

  对于这次的旷课我十分的抱歉,我知道的这样的行为十分的不尊重您,我也不想旷课的,我也是被逼无奈,您给我下达的任务太多了,我不得不选择逃避,我承认我是胆子很小,但是我这次只能鼓起勇气触犯您的底线,把您的课给旷了,但是经过这点时间的深刻反思,我慢慢的觉得我这样的做法实在有点失了分寸,有点欠考虑了,其实您一点错都没有,都怪我想的太复杂,逐渐意识到我这次旷课根本就是没必要的,通过这件事我越来越能理解跑得了和尚,跑不了庙这句话的含义,我现在不就正应了这句话吗?

  我先对于这次的旷课向您说声对不起,老师我错了!因为你想尽快提升我们的文言文翻译的能力,现在每节课上课都要叫人上讲台听写文言文然后写出翻译,一次叫四个人,班上的人按座位排序轮着来,前面黑板两个人,后面黑板两个人,每个人听写两句,内容都是不一样的,随机的。所以虽说是两句,其实还不是要把目前教过的文言文都背下来,还要记住每篇文章的翻译。对我这种学习菜鸟来说简直太难了,难于上青天,写不出来就要每个句子抄写50遍,我觉得这样的惩罚太严重了。今天的三四节课就是您的语文课,听人的人也轮到我了,于是我处于无奈,实在没办法了,只能做出旷课这样的事,因为我知道上去听写也是丢人,我一个也写不出来,听写还可能写的出一句,但是我的翻译是真的不行,虽然您跟我们说所谓翻译就是用自己的话去解释这句话,但是我每次用自己的话写出来的,都是错的,我也很无奈啊,本以为这次旷课了,您就会叫别人上去听写了,就会把我给跳过了,想的是很好,但是以您的性格怎么可能,我也是后知后觉。

  我能在今天做出旷课这样的行为,归根结底还是我自己的问题:

  1、不把校纪校规放在眼里,想旷课就旷课了,还连续旷了两节课,这是对校纪校规的不尊重。

  2、想法太幼稚,思考事情不周全,怎么可能因为我的一次旷课就不然我上台听写了,下节课还不是会让我补上,我还是在劫难逃。

  3、遇到问题只会想办法逃避,有这个时间还不如用来去背文言文,多去请教别人怎么理解翻译。

  4、旷课是对自己的不负责,这样我不仅错失了这次的听写,还错失了这两节课老师您的知识培养,我就平白无故落下两节课的教学进度,无法弥补,我不可能去让您单独给我补习。

  老师我真切的认识到了自己的错误,我一定在接下来的时间里着重学习文言文,绝对不会惧怕听写了,如果没有通过,那也只能证明我的能力还不足,还要继续加强!对于这次的旷课,我任您惩罚,我都接受,只希望您能原谅我这次。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

5、初中生旷课检讨书

尊敬的老师:

  您好!

  首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了早自习,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,作为一个学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。

  今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。

  进入初中的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。

  这种状态一直持续着,我现在都初二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情。

 检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

6、初中生旷课检讨书

尊敬的老师:

  我旷课行为的发生充分说明了我欠缺对于“学习重要性”的认识,我身为一名初中生,本职任务就是学习,不学习我能够做点什么,显然我什么也做不起来。

  人就像一棵树木,并且能够行走。知识就是我们生长所需的养分,学校就像阳光。试问,树木脱离了阳光如何能够茁壮生长,紧靠夜晚的星光点点、紧靠一些萤火虫发出的微光能够提供足够的光源吗,显然是不足够的。

  而我起初恰恰是没有意识到这一点,才会做出旷课这一幼稚的错误的行为。现在,我经过您的批评教育,我终于知道自己错在哪里了。

  今后我一定不会再犯了,一定珍惜在学校每一天的宝贵学习时间。

  此致!

  检讨人:xx

  日期:XX年XX月XX日

7、初中生旷课检讨书

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,因旷课而写这份检讨书,面对这突如其来的这些旷课。我很茫然,也很无奈!就那区区的早自习旷课,让我背负了受处分的责任!我不怪任何人,的确我旷了那么多节课呢!但此时心中莫名其妙的回想起我哥结婚的那段时间了!我没有请假就跑回家了,也许是我不喜欢去系办请假吧!也许是我不喜欢向班干部请假吧!也许是我的一个借口!但一向来我喜欢做什么就做什么呢!但对于重要的课程我没缺过,我很勇敢的说!

  听到自律委员叫我去开会的时候,我带着一份吃惊,一份伤感的走进教室,xx教室的气氛让我的心和紧张纠结在一起!心一直的在想就那区区的十几节课会那么严重嘛!听到xx老师说的不好之外在也没什么好的了!才发现自己的想法错了!但我欣然的接受批评和责骂,甚至才发现我来都海职院到底是得到什么呢!心不由的平静下来呢!今晚上的天气有点冷,但无法抑制我心中那份过错!在此感谢领导给我这次改过自新的机会,也感谢xx老师这样的批评我们,让我不得没有信服你的理由!

  从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自己的我,不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书,让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!

  冷冷的风刮落最后一份宁静,夜也深了,学校的灯也快熄了,就写到这了! 

 检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

8、初中生旷课检讨书

尊敬的老师:

  您好!

  也许是对待学习不够重视的缘故导致我在本周做出了旷课的行为,当事情发生以后我还为这次旷课的行为感到有些惶恐,在被老师批评过后还是能够意识到旷课对自身发展是有害无益的,看似事情已经在我的道歉和检讨中得以解决却也严重影响了自身的形象,现对这次旷课的错误做法进行相应的检讨。

  之所以满不在乎地做出旷课的行为还是因为自身学习基础差的缘故,这也导致上课期间难以理解老师讲课内容的我没有认真学习的兴趣,无法有效调动学习的积极性会让我在上课期间采取消极的态度进行逃避,正如这次的旷课在我看来是经过长时间的积累导致的结果,本身不喜欢学习再加上没能采取有效的方式加以改进,话虽这样说却也不过是为了逃避责任的借口罢了,真正的问题在于我自身的堕落且没有改正错误的想法,但凡能够行动起来的话都不会导致自己在上课期间变得无所事事,即便是用来聆听老师教导或者做笔记都是进步的表现。

  防止旷课的措施有很多却偏偏选择了最坏的那种方法,即通过旷课的方式来逃避学生需要上课的职责,看似为自己带来的轻松却为今后的发展埋下了隐患,毕竟这种坏的典型开了先例以后往往会导致不好的结果,正如谁会相信小偷在今后的岁月里不会再偷东西呢?扪心自问为何我在学习生活中认识不到学生的职责以至于做出了旷课的行为呢?这种做法既让老师感到失望也不利于自己在学习方面的进步,坏的习惯一旦养成以后想要将其彻底改正可是十分困难的事情。

  在我认识到旷课的危害性以后并在思考是否要改变目前的现状,至少已经得到过教训的我对待旷课的行为还是要仔细斟酌才行,若是对待这类现象无动于衷以至于在今后的学习中让老师失望则是不可取的,事实上经过思考?不难明白努力学习便能够弥补自身的不足才是我应该做的,而且在上课期间认真听讲并提升自身的成绩也是我应该做的,错过的知识点也唯有自身引起重视才能够将其弥补回来,正因为这次教训的存在让我明白了自己这次旷课是有害无益的。

  作为学生本就应该重视课堂上的学习又怎能轻易逃避,难道说旷课行为的本质不是在糟蹋老师的心血与父母的血汗钱吗?这让认真教学的老师与辛苦工作的父母知道以后又会怎么想呢,为了不让这种遗憾延续下去还是保证今后不会再重蹈覆辙比较好。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日