《初中生私自旷课检讨书》属于检讨书中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、初中生私自旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
今天是20xx年x月x日，上午本来有一节语文课，由于自己的私事，就缺席了3—4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，旷课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，逃课的本身就是错的。所以我应该检讨！故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。
记得早在初一入学的时候我们踏进校门，学校和老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。但是今天我还是无故逃课。关于逃课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，十分难受。所以，我选择了逃课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
真的十分对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不逃课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我逃课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有逃课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的'每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
对于我逃课的事情，所造成的严重后果如下：让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的逃课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
以上的检讨仍不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地学习，好好上课。请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
2、初中生私自旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性问题。
我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了。
我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不会在像以前一样冲动行事，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误，写检讨，希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
3、初中生私自旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
今天是20xx年x月x日，上午本来有一节语文课，由于自己的私事，就缺席了3—4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，旷课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，逃课的本身就是错的。所以我应该检讨！故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。
记得早在初一入学的时候我们踏进校门，学校和老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。但是今天我还是无故逃课。关于逃课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，十分难受。所以，我选择了逃课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
真的十分对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不逃课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我逃课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有逃课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的'每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
对于我逃课的事情，所造成的严重后果如下：让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的逃课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
以上的检讨仍不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地学习，好好上课。请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
4、初中生私自旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？逃课是错的。所以我应该检讨！，我向老师检讨如下：
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进
这次发生逃课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的逃课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调—逃课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实
我要以这次逃课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为xx班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不逃课，不早退，并调整好心态，天天向上！
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕！
我不应该旷课！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
5、初中生旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了早自习，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，作为一个学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。
进入初中的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。
这种状态一直持续着，我现在都初二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
6、初中生旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
我非常的惭愧，在近期来，因为流行病的问题我们无法直接去学校开学，这不仅仅影响了我们的正常上课，还让我学会了非常不好的错误习惯！对此，我感到非常的你惭愧！今天的课堂上，我因为自己的错误，没能做好时间安排，导致我无意间错过了上课的时间，给老师带来了不好的印象，真的很对不起！我知道，旷课是一件非常糟糕的错误！尽管现在不再学校，尽管我们都在家中享受舒适的环境，但是还有课堂，有老师，我就不该忘了自己的责任，不该犯下这样的错误！
这次的问题，并不是我主动犯下的，但却因为我的贪玩，我的没有时间观念，犯下了这个错误！这不仅仅让我失去了宝贵的学习机会，甚至还给同学们做了非常糟糕的负面榜样！这真的让人惭愧。
回顾自己的问题，在今天的课堂开始前，我在自己的房间里，享受着舒适的生活，因为距离上课还有段时间，而我的作业也已经全部完成。我就想着趁此机会玩一玩游戏！我知道自己这样的想法并不正确，但是我却抵挡不了待在家中的无聊感。就趁着空隙玩了起来。可是，我没能想到，自己玩着玩着就入了迷，等到自己反映过来的时候，这节课马上就要结束了！
对于这件事情，我真的是又悔又恨，我本身仅仅只是想在休息时间小小的玩乐一会而已，却怎知道，一下就沉迷了进去！这不仅耽误了自己的学习，还影响了整个课堂！
当然，在这节课过去后，我深刻的反思了自己的错误。我明白自己这样放松的行为，这样不自觉的行动。影响最大的，就是我自己！旷了一节课，这就意味这我失去了多少学习的机会！丢失了多少老师的知识！我非常清楚，课堂的40分钟，是最为宝贵的时间！就像是如果我能学好这40分钟，那么我就能顺利的学会这段时间教导的问题！但如果我失去了，我就在没有机会弥补回来！即使在后面我能通过自学和补习学会这些知识，但是和课堂上老师细心准备的课程相比，还是差了太多！
并且，因为这一次的失误，还会进一步扰乱我的学习规律！打乱学习计划甚至让自己的学习脱节，跟不上大家的节奏！
对此，我真的感到万分的后悔！自己的行为，最终是由自己来承担后果。为了能不再让这样的事情发生，我会好好的反省自己的错误，并加以改正。希望老师能原谅我，帮助我度过这次的困难。一定会更加严格的要求自己，再不会让您忧心这样的问题！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
7、初中生旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
尽管我并不算是成绩优异的学生却很少在学习生活中出现过错误，然而也许是心存侥幸的缘故导致自己竟然做出了旷课这种难以被原谅的行为，扪心自问如此对待学习上照顾我们的老师对得起自己的本心吗？也许连我自己都没有考虑到随意旷课会造成怎样的后果便这般去做，等到被老师批评以后才意识到旷课做法的不可取并对此进行了深刻的检讨。
当自己身处于校园之中的时候便应当珍惜这种父母耗费心血提供的学习环境，明明教育资源如此宝贵却在平时的学习生活中很少珍惜，待到发觉自己在校园之中的生活没有多长时间以后才因此感到惆怅不已，事实上三年的初中生活很短暂自然要珍惜在学校中的每时每刻才行，无论是怎样的原因都应当提前和老师进行报告才能够令对方上课的时候感到安心，而且老师在上课的时候发现班上的学生不见以后想必也会难以继续进行教学了吧，即便是为了不让上课时的老师感到担心也不能够做出旷课这种错误行为。
想想班上的同学们认真上课的神情便能明白他们都是珍惜这份学习机会的，无论是老师讲授的知识点还是同学们的自主学习都能够让他们有所提升，当同学们都在进步的时候自己却在拖班级平均分的后腿，不得不说这种可耻的行径发生在自己身上以后的确很容易被同学们唾弃，重要的是我在旷课的时候没能意识到这种做法的不妥之处才会令老师感到无比失望，既然不希望这种行为被他人厌恶就应当提前意识到旷课的不妥之处才行。
也许相对于后知后觉来说明知旷课不可为而为之才是更加令人厌恶的，毕竟经过以往老师的教导不可能不明白旷课这种做法对学生的成长是有害无益的，也许是觉得成绩不算优异的自己即便不去上课也不会被老师发现吧，殊不知老师对班上每个同学都是一视同仁又怎能无法发觉自己的旷课行为，联想起自己当初还心存侥幸不免在老师的批评下感到无地自容，明明已经不算幼稚的我为何会做出这种不够理智的行为来惹得老师厌恶呢？也许是自己不热爱学习以及不重视老师的教导才会导致这样的结果出现吧。
既然并非每次老师都能够原谅自己就应当珍惜这次检讨的机会才行，而且已经是初中生的`自己也应当懂事些才能够在成长的旅途中走得更远，因此我会对学习更加重视并向老师保证今后旷课的行为不会再次出现在自己身上。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
8、初中生旷课检讨书
尊敬的老师：
我旷课行为的发生充分说明了我欠缺对于“学习重要性”的认识，我身为一名初中生，本职任务就是学习，不学习我能够做点什么，显然我什么也做不起来。
人就像一棵树木，并且能够行走。知识就是我们生长所需的养分，学校就像阳光。试问，树木脱离了阳光如何能够茁壮生长，紧靠夜晚的星光点点、紧靠一些萤火虫发出的微光能够提供足够的光源吗，显然是不足够的。
而我起初恰恰是没有意识到这一点，才会做出旷课这一幼稚的错误的行为。现在，我经过您的批评教育，我终于知道自己错在哪里了。
今后我一定不会再犯了，一定珍惜在学校每一天的宝贵学习时间。
此致!
检讨人：xx
日期：XX年XX月XX日
9、初中生旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
作为学生却做出旷课的行为无疑是让老师感到失望的，毕竟对于当前阶段的我们来说努力学习从而提升成绩才是最重要的，在这种关键时刻选择旷课无异于成为了战场上的逃兵，扪心自问逃避课程的学习对自己的成长究竟有什么好处呢？因此在被批评过后应该尽快对在校旷课的错误行为进行检讨。
探究旷课的原因不难明白自己对于课程的学习是缺乏兴趣的，较差的成绩导致我在上课的时候常常跟不上老师讲课的节奏，再加上我并没有利用闲暇时间来弥补自身的学习基础，这样的恶性循环也就导致自己在上课的时候越来越听不懂老师讲课的内容，再加上对学习感到厌烦的我也希望能够在校外玩耍，殊不知旷课的行为若是被发现的话将会给班集体造成怎样的损失，因此我认真聆听老师的批评并反思旷课的行为将会造成多么严重的后果，不难想象若非老师的批评可能自己还意识不到旷课的行为是错误的。
我得明白旷课对班上的学习氛围会造成不良的影响，毕竟想要营造出浓厚的学习氛围本就是件不简单的事情，可若是因为自己旷课导致部分学生无法将心思放在学习上则是得不偿失的，实际上若是对老师讲课的内容难以理解的话为何不重新巩固自身学习基础呢？须知学习上的难题若是长时间得不到解决的话只会让自己的成绩越来越差，更何况错过老师讲课的知识点只会让自己难以跟上其他同学的学习进度，所以当前阶段检讨自身过失并认清旷课的危害性才是自己需要做到的事情。
为了消除旷课的影响还是应该尽快投入到学习中去比较好，毕竟我在学习进度方面已经落后许多自然不能够继续自暴自弃，而且随着老师讲课进程的推进也意味着加强学习的认真程度是十分重要的，我会尽快使错误的学习态度得到端正并更加专注于老师讲课的知识点，另外我也会利用课余时间请教同学从而弥补自身较差的学习基础，若是不能够尽快解决这类缺陷的话只会导致自己以后的学习受到严重影响，我可不希望因为一时的懈怠导致学习成绩难以得到提升。
须知在校园学习的机会十分难得自然得用心对待老师讲课的内容才行，回想起这次旷课的问题难道不会因此感到惭愧吗？可以说在反思的过程中已经让我意识到在校旷课的行为不利于自身的发展，所以我会努力学习并希望能够使得自身较差的学习基础尽快得到巩固。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
10、初中生旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
首先，我为我犯下的愚蠢的错向您道歉，对不起。我知道我这件事情不是说我一句道歉就能解决的，也不是我一句对不起，您就能原谅我的。但我还是想向您说一声真诚的道歉，因为我知道我已经欠您一个道歉太久了。这件事情已经过去一个星期了，学校里给我的处罚还没下来，但我到现在才给您写这封检讨书，可我这是想了很久很久，用心花了很长时间才写下来的一封检讨书，希望老师能够把它看完。
于这个月的第二个星期的第一堂课和第二堂课，我没有跟任何老师说明原因，也没有交待任何同学告知老师事由，就这样我旷了两节课。对此我感到深深地懊恼并且在此进行忏悔。
那天星期天我爸妈有事就让我住我姨妈家，刚好有几个住在我姨妈家附近的朋友打电话约我去他家玩，我想了想这么长时间没见面就出去玩一下，然后就约到了他家，在他家玩了一会他们说很无聊，就说去网吧打游戏，我心想现在时间也还早，就去玩一下也行。没想到一玩就玩到晚上七八点了，但感觉还没玩够就干脆打了个电话给我姨妈，说我晚上住我朋友家，就继续玩起了游戏。结果玩了一会困意上来了，就睡在了那里，刚好我又是在一个小角落里，我的朋友回去的时候没看见我，以为我先回我姨妈家了，就这样我呆在网吧睡了一整晚。等到第二天醒来发现要上课的时候已经要迟到一节课了，我想干脆已经迟到了，索性慢点也没关系，就慢吞吞回家拿书包，到家才发现爸妈在四处找我，以为我人丢了。我才醒悟过来，我忘了给手机充电，爸妈、老师打的电话都没接到。我才又急冲冲赶到学校给老师报平安，接着上第三节课。
事情的经过大致就是这个样子，我没想到因为我的一时贪玩产生了这么严重的后果，实在是太不应该了。首先，我不应该没有主见，朋友说去玩就去玩，我应该要考虑到实际情况，第二天要上学我居然还在头天晚上打游戏。第二是我不应该跟姨妈说谎，我不应该怕家长责备，就不把实际情况告诉他们，让他们白担心。最后不应该贪玩，不应该因为自己的不成熟而在网吧过了一夜，忘了第二天上课，也忘了给手机充电让老师家长联系不到自己。这是最不应该的，我很后悔，所以我在此保证以后我绝对不再犯这么种错误，并且要改过自新，戒掉打游戏这个不好的习惯！
我因为旷课而违反了校纪校规，还让老师、家长担心，所以我知道自己错了，也愿意接受学校下达的任何处罚。不知道老师会不会原谅我，但我已经为我自己的行为做过深刻的检讨。并且下定决心决定重新改过，希望老师能够相信我，再给我一个机会让我做回您的三好学生！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
11、初中生旷课检讨书
尊敬的老师：
您好！
也许是对待学习不够重视的缘故导致我在本周做出了旷课的行为，当事情发生以后我还为这次旷课的行为感到有些惶恐，在被老师批评过后还是能够意识到旷课对自身发展是有害无益的，看似事情已经在我的道歉和检讨中得以解决却也严重影响了自身的形象，现对这次旷课的错误做法进行相应的检讨。
之所以满不在乎地做出旷课的行为还是因为自身学习基础差的缘故，这也导致上课期间难以理解老师讲课内容的我没有认真学习的兴趣，无法有效调动学习的积极性会让我在上课期间采取消极的态度进行逃避，正如这次的旷课在我看来是经过长时间的积累导致的结果，本身不喜欢学习再加上没能采取有效的方式加以改进，话虽这样说却也不过是为了逃避责任的借口罢了，真正的问题在于我自身的堕落且没有改正错误的想法，但凡能够行动起来的话都不会导致自己在上课期间变得无所事事，即便是用来聆听老师教导或者做笔记都是进步的表现。
防止旷课的措施有很多却偏偏选择了最坏的那种方法，即通过旷课的方式来逃避学生需要上课的职责，看似为自己带来的轻松却为今后的发展埋下了隐患，毕竟这种坏的典型开了先例以后往往会导致不好的结果，正如谁会相信小偷在今后的岁月里不会再偷东西呢？扪心自问为何我在学习生活中认识不到学生的职责以至于做出了旷课的行为呢？这种做法既让老师感到失望也不利于自己在学习方面的进步，坏的习惯一旦养成以后想要将其彻底改正可是十分困难的事情。
在我认识到旷课的危害性以后并在思考是否要改变目前的现状，至少已经得到过教训的我对待旷课的行为还是要仔细斟酌才行，若是对待这类现象无动于衷以至于在今后的学习中让老师失望则是不可取的，事实上经过思考?不难明白努力学习便能够弥补自身的不足才是我应该做的，而且在上课期间认真听讲并提升自身的成绩也是我应该做的，错过的知识点也唯有自身引起重视才能够将其弥补回来，正因为这次教训的存在让我明白了自己这次旷课是有害无益的。
作为学生本就应该重视课堂上的学习又怎能轻易逃避，难道说旷课行为的本质不是在糟蹋老师的心血与父母的血汗钱吗？这让认真教学的老师与辛苦工作的父母知道以后又会怎么想呢，为了不让这种遗憾延续下去还是保证今后不会再重蹈覆辙比较好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日