《小学年度普法工作总结》属于年度总结中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、小学年度普法工作总结
2009年是"五五"普法的第四年，为了更好地展开"五五"普法工作，根据我校"五五"普法的履行筹划，联合本年度黉舍工作的实际，在工作中连续贯彻以教诲传授工作为中间，以加强师生员工的法制见解为先导，以进步师生员工的法律意识为重担，以增进教诲均衡成长，黉舍巩固，依法行政为目标，凸起重点，狠抓落实，珍视依法办理，加大力大举度展开"五五"普法教诲工作。为我校教诲传授良性成长供给了精良的法治环境。一年来，详细做了以下几方面的工作：
1、加强带领，健康构造。黉舍行政一班人高度珍视普法教诲工作，把展开"五五"普法工作摆上紧张的'议事日程，建立了以Xx校长为组长的普法工作带领小组。带领小组当真教导，和谐全校的普法教诲工作。构成了紧张带领亲身抓，分担带领详细抓，齐抓共管的工作模样。
2、抓教职工的普法教诲。教职工学法是黉舍"五五"普法教诲东西的重中之重，他们的法治意识，法制化表面程度直接感化黉舍依法治校，依法治教和黉舍安定巩固。我们将学法，用法的实绩纳入教职工年度考核内容。根据上级要求，当真结束了教职工法律标准知识测验，获得了优秀的成绩。富裕利用礼拜一例会进修的机遇，把学法作为政治表面学 习的一项紧张内容，经过议定表面进修，进步了全部教职工学法用法的自发性。
3、抓少年儿童的普法宣扬教诲。针对当前青少年违法犯罪较为凸起，已渐渐成社会和家庭存眷的社会题目，我们针对儿童易于接纳，易于塑造的特点，在对少年儿童法制教诲常抓不懈的前提下，全方位集体促成宣扬教诲工作。我校少年儿童普法宣扬教诲工作以思维操行讲堂教诲为主阵地，富裕利用黉舍的宣扬窗，黑板报，红领巾广播站，观看DVD，进行专题法制教诲讲座等方法，向门生宣扬相干的法律标准，如：《未成年人保卫法》，《消防法》，《门路交通安定法》等。并经过议定班会反复进修，强调。
我校把每一年的十二月作为“法制宣扬教诲月”，全年共构造法制专题讲座2场，交通安定法宣扬专场1场，门生观看交通安定教诲影视片2场，黉舍出了两期法制宣扬橱窗，召开法制安定教诲主题班会12次，参加门生2000余人。黉舍配备了法制副校长，联合工作实际，关联身边产生的案件以案说法，使全部门生收获颇丰。
四，延长门生策动家长的普法教诲。我校联合黉舍独生后代占主体职位处所及其在家庭中的紧张职位处所的实际，富裕利用一个小门生策动一个家庭学法，守法，广大家长的法律意识有了差别程度的进步，获得了必定的结果。
5、强化工作办法，周全总结我校以往普法的成绩和经验，当真展开"五五"普法工作。同时联合本身实际，探讨订定好普标准划。对本单位普法依法办理工作进行了一次周全当真查抄，分析，对工作中存在的题目获得了及时办理。同时，当真总结经验，培养和发觉典范，周全促成普法依法办理各项工作的落实。结束自查自纠工作，搞好"五五"普法开开工作。
总之，2009年"五五"普法宣扬教诲工作在上级主管部分的高度珍视下和各级带领的大力大举赞成下，各黉舍的尽力互助下，立异载体求真务实，获得了必定成绩，呈现了一些亮点，但也存在着一些不敷的地方。紧张是：仍有个别教师对普法工作珍视程度不一，导致普法工作办法不敷到位，存在走过场的现象。 普法工作面广，量大，人员少，适应新局势的成长遇有较多的坚苦，特别是如何进一步进步普法工作的质量和结果，有待于我们进一步摸索和竭力。
2、普法年度总结
盘峰乡位于XX县东南部，山林面积4.76万亩，耕地面积1879.11亩，是典型的“九山半水半分田”的山区乡，辖12个行政村，1427户，3587人。自20xx年“六五”普法工作开展以来，深入贯彻省、市、县“六五”普法工作要求，紧紧围绕“打造旅游强乡，构建和谐盘峰”，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值观教育相结合、与公民意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理工作，积极推进依法治乡，“六五”普法工作得到较好的贯彻落实，促进了全乡经济和各项社会事业的和谐发展。现将有关情况汇报如下：
一、工作回顾
（一）贯彻落实普法工作规划，形成齐抓共管的工作格局
“六五”普法期间，乡党委政府始终把普法依法治理工作纳入了党委政府工作的重要议事日程。成立法制宣传教育第六个五年普法工作领导小组，由主要领导任组长，分管领导为副组长，根据每年人事变动，及时调整领导小组成员。研究制定了《盘峰乡第六个五年普法工作规划》，并做到了“三个纳入”：即纳入各年度工作计划；纳入乡党委政府以及其它相关单位政治学习计划；纳入年度综治工作目标考核。在各村、学校和相关单位都相应成立了普法领导机构，配齐了人员，做到机构常设，队伍常在，工作常抓。在此基础上，乡党委政府每年将普法工作责任分解落实到各村和相关单位责任人身上，形成了党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各有关单位协作推进，全乡群众共同参与的格局，确保工作真正落到了实处。同时，加大对普法依法治理工作的投入，乡财政每年保证普法经费人均2元以上。
（二）深入开展法制宣传教育，全面推进依法治乡进程
采取多种方式开展普法工作，在全乡营造良好社会氛围，增强“六五”普法的吸引力、感染力和说服力。一是会议普法。在乡、村干部会议上，安排一定时间进行普法学习，形成逢会必讲法、必学法的浓厚氛围。二是寓教于乐。利用元旦、春节期间大量人员返乡过节的有利时机，将普法宣传与传统节日相结合，集中开展宣传活动。在乡政府每年举办的农民文艺汇演和相关村的村民春节联欢晚会上，掺插法律知识竞猜，现场发放小礼品，让农民在说唱笑中学法律，收到了良好效果。三是专项活动。制定“法律六进”活动计划，以单位、农村、学校为重点，充分利用现场说法、图片展览、法制讲座等形式积极宣传《宪法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规广泛开展“法律六进”活动。同时，以“12·4”法制宣传日为主线，利用安全生产“宣传月”、“3·15维权日”、“6·26禁毒宣传日”等载体，积极开展法律咨询活动，对群众提出的土地承包、赡养、继承、民间借贷、支农惠农政策、义务教育、计划生育等咨询及时给予答复，五年来，共解答群众咨询245余人次。四是法律培训。结合工作实际，聘请司法局、民政局、计生局等领导，对乡、村干部专题讲授了《村民委员会组织法》、《人口与计划生育法》等法律法规，同时，结合农村广播、宣传手册等手段，充分利用文化示范户的模范带头作用，以点带面的进行全民普法。五年来，全乡共举办普法宣传月活动5次，参与群众5800余人次，举办普法培训班20班次，受训人数达900余人次，印发普法宣传资料6000余份，悬挂宣传布标25余条，书写和张贴各类普法标语300余张。通过各种形式的宣传培训，增强了乡村干部的法制水平，提高了群众对法律法规的知晓率。五是廉政教育。依托榉溪廉政文化教育基地，充分挖掘儒家廉政文化内涵，结合《宪法》、《行政法》等法律法规开展干部廉政文化教育。20xx年以来，教育基地共接待党员干部1000余名。通过文化宣传、交流，促进普法工作的开展，提高领导干部廉政、勤政、依法行政意识。
（三）切实解决群众实际问题，增强农民法律意识和法制观念
坚持把普法放在全面深化平安盘峰、法治盘峰和“两美盘峰”建设中来谋划、来推进。坚持把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，用法律手段解决农民在生产生活中碰到的实际问题，真正让农民信法、守法、用法。如盘峰村吴洪土、孔令金两户因宅基地纠纷多次争吵，通过学习《民法通则》，两家自主地进行了调解，化解了矛盾。又如黄坞村与岭脚村的两户农户，因承包土地界址问题发生纠纷，两家经常吵架，通过宣传学习《土地管理法》等法律法规，两家主动找村、乡干部调解，双方本着互谅互让的原则达成了一致协议。通过普法宣传教育，全乡民事纠纷明显减少，没有发生重大矛盾纠纷，没有发生集体访、越级访案件。
（四）严格依法行政，为乡村建设保驾护航
以法促发展，统筹推进“五水共治”、“三改一拆”和创业承诺项目建设等党委政府中心工作。1、以法律为准绳，促进“三改一拆”全面开展。严格按照《中华人民共和国土地管理法》、《浙江省违法建筑处置规定》、《XX市违法建筑处置暂行规定》、《XX县违法建筑处置实施细则》等法律法规，按程序完成拆违、拆后土地利用，全乡共拆违8542.65平方米，完成旧住宅区改造9162平方米，分别完XX县里下达任务的142%和114%，全乡12个村全部通过县无违建村初步验收。2、以法律为护盾，保障“五水共治”有序开展。针对因五水共治工作开展，矛盾纠纷、来信来访增多问题，特成立五水共治矛盾纠纷调解小组，共化解矛盾纠纷8起，信访5件，有效推进“五水共治”工作，完成畜禽养殖场整治，共关停3家、整治3家。认真组织开展“全民清洁日”和“垃圾河大会战”活动，全年环境卫生考核位列全县第四名。麻车峡村成功创建县水环境整治示范村。3、以法律为指导，引领“秀美乡村”民主建设。为建设秀美乡村，榉溪村召开村民代表会议、党员代表会议，全民参与，制定了秀美乡村建设方案，实施了石子路修复、古民居修缮等项目建设。
（五）创建民主法治村，夯实基层法治工作基础
结合“六五”普法，进一步强化村民自治。通过层层试点、重点突破、以点带面，全乡各个行政村均开展民主法治村创建活动。20xx年共有9个县级民主法治村，1个市级民主法治村。创建过程中突出抓好三点：一是财务监管。各村委实行民主决策、民主管理、民主监督，定期公开本村财务，严格财务监督和管理，确保了村级工作正常开展。二是阵地建设。加大乡、村法制宣传普法阵地建设力度。全乡12个村都建有法制宣传栏，覆盖率达到100%。新建榉溪、大岭头、沙溪文化礼堂，通过节日活动宣传法制。依托司法所建立乡、村法律服务点，认真开展法律咨询，五年来共服务245余人次。三是健全队伍。成立盘峰乡治调委员会、盘峰乡劳动争议调解委员会，12个村治调委员会，对全乡民间纠纷进行调解和处理，把矛盾消化在基层。“六五”普法期间，我乡共调处各类矛盾纠纷112件，成功率100%。20xx年，创新村级矛盾调解机制，在各村成立由3—5名有较高威望“老党员、老干部、老长辈”组成“三老”调解队伍，帮助解决疑难纠纷。“六五”普法期间共帮助解决坟头纠纷等共8件。
（六）深化依法行政，推进行政执法规范化建设
坚持完善党委（组）理论学习中心组集体学法、法制讲座、法制培训等制度。把法制教育纳入领导干部理论学习规划，突出对领导干部“法治、责任、有限、服务”等意识能力的培养。加强行政监察法、审计法和廉政准则等法律法规和党纪条规的宣传教育。坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的'优良传统和作风教育相结合，充分发挥各类廉政、法纪教育基地的作用，不断提高各级领导干部和公务人员廉洁自律的自觉性。规范行政权力运行，切实将依法行政工作摆在突出位置，放在心上，抓在手上。以规范行政执法主体、职权及完善行政执法程序为核心，进一步完善行政执法责任制实施方案，落实行政执法评议考核和责任追究制度。组织开展食品安全、劳动就业、环保等专项行政执法活动。开展依法行政、行政执法各项制度执行情况的督查，确保行政许可、行政复议、行政处罚等各项制度有效落实。20xx年，我乡被评为浙江省气象防灾减灾标准化乡镇。20xx年、20xx年、20xx年连续三年获计划生育工作一等奖。
二、存在的问题和不足
（一）全社会的法治意识需进一步提高。虽然通过多年的普法教育活动，全民的法治意识有了很大程度的提高，但老百姓的法制意识有待加强。
（二）法制宣传教育受教育面不平衡。大多数农村青壮年农民外出务工，留守在家的主要是“老弱病残、妇女、儿童”，普法教育组织难，时间落实难，效果不够理想。一些偏远村庄，由于交通不便，居住分散，法制宣传教育“进村入户”困难，使之一部分农民群众不能接受到教育。
（三）法制宣传阵地建设有待进一步加强。法制宣传教育的形式还不是很丰富，群众喜爱的高质量的法制专栏不多，且形式单一；贴近实际、贴近生活、喜闻乐见的法制宣传文艺节目组织不够，也有待于进一步挖掘。
（四）党员干部示范带头作用有待进一步加强。在个人利益与集体利益之间，一些党员个人利益至上。在“三改一拆”行动中，一些党员干部非但不配合乡党委政府做好拆违工作，反而带头抗拆违。乡党委对党员干部管理存在一定漏洞。20xx年，榉溪村“特色旅游文化村”项目建设中，村主任因贪污罪，被判有期徒刑三年，缓刑四年。
三、下一步工作打算
1、把普法工作与群众生活相结合。把普法由过去单向灌输变为与法治实践的双向互动，针对法治实践中群众关心的难点、热点问题。通过身边的人、身边的事，运用以案说法、以案释法的形式，增强普法教育的覆盖面和影响力，增强普法教育的趣味性和渗透性，使人民群众在法治实践的过程中理解法律的意义、理解法治活动、理解法律与自身及与未来的关系，培养崇尚法治的行为习惯。
2、把普法工作与专项活动相结合。认真开展“法律六进”活动，抓好民主法制村的创建，调动各方面力量参与依法治理工作，全面推进全乡普法工作的深入开展。以浙江法制宣传月，“12·4”法制宣传日为主线，结合安全生产“宣传月”、“3·15维权日”、“6·26禁毒宣传日”，积极开展专题法制宣传
3、把普法工作与中心工作相结合。充分发挥普法工作在“五水共治”、“三改一拆”、创业承诺项目建设等中心工作中的作用，坚持全程宣传相关法律，做好农村党员、干部的工作。坚持依法行政，严格按照法律法规、法定程序，开展工作。
4、把普法工作与队伍建设相结合。加大普法投入，充实完善乡、村、组三级法制宣传员队伍，培养一批“学法用法带头人”、“法律明白人”。健全调解机制，扩充调解队伍，成立专项调解小组，充分发挥调解员作用，解决各类矛盾纠纷。不断健全和完善各项普治制度，创建“法治盘峰、平安盘峰、和谐盘峰”。
3、普法年度总结
一、20xx年主要工作
20xx年，我办在区委、区政府和开发区管委会的正确领导下，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕区委、区政府的重大决策部署，积极创新管理制度，加大监管力度，构建工程建设领域诚信体系，不断提升政府投资项目监管和公共资源交易管理水平。其中智慧监管系统应用、不良行为积分制管理、违法行为专项整治行动等做法得到《浙江日报》、《宁波日报》等省、市媒体的宣传报道。
（一）创新制度，服务发展，项目推进与监管力度得到进一步加强。
1. 研究制订《xx区公共资源交易管理办法》。为进一步明确公共资源交易范围、统一交易规则，建立并完善与市场经济相适应的交易机制，加强对交易活动的监督管理，提高公共资源配置的效率和质量，我办认真梳理了国家、省、市、区相关规定以及各单位的职责，起草了《xx区公共资源交易管理办法》(征求意见稿)。
2. 制订出台多项小型工程管理制度。为进一步减轻街道（镇）建设压力、发挥区级部门专业优势，更好服务建设大局、预防腐败，会同区相关部门出台了《xx区街道（镇）小型工程项目评审管理暂行办法》、《xx区街道（镇）小型建设工程质量监督管理办法（试行）》等办法。至10月底已促进105项小型工程的概、预算纳入评审，合计金额34976万元，其中已评审预算项目65个，预算净节约金额1370万元，效果明显。20个项目纳入区住建局的质量监管，通过上门服务、现场指导、随机检查等的形式，小型项目的质量、安全得到有效控制。
3.服务和推进重大项目建设。一是年初走访调研各行业主管部门、建设单位、街道（镇），细致了解项目推进过程中存在的问题，为项目各实施主体提供前期业务指导和政策咨询。二是积极参与生态文明馆建设、海域招投标、国际海洋城等20多个项目的协调，推进“五水共治”、“三改一拆”项目，在主动服务中推进建设项目规范实施。三是配合区农污办拟定出台《农村生活污水计价规则》，积极参与商讨，并提出具有建设性、切实可操作的意见，有效解决了在农村生活污水治理中存在的最后50米的政策性问题、计价问题、入户补偿标准等，为顺利推进农污治理项目提供依据。
4.全面应用智慧监管系统。制订出台《政府投资项目智慧监管系统应用管理办法》，进一步明确各部门职责，保障系统运行，充分发挥监管系统的监督功能。实现监管系统的功能再升级。目前，有389个项目纳入智慧监管系统管理，涉及投资额270.3亿元。今年对系统进行了升级改造，整合各行业主管部门的信息资源，将不良行为积分管理纳入到监管系统，目前已经录入四条不良行为信息，建立小型工程网上招标和工程管理系统，并纳入智慧监管系统，逐步建立大数据、大监管格局。
（二）落实检查，查处问题，建设市场得到进一步净化。
1.实施违法行为专项打击行动。为进一步净化我区建设市场，确保建设工程质量和施工安全，着力解决因违法行为而影响、制约工程质量、施工安全、工程进度以及社会稳定、公平交易等突出问题。出台《严厉打击政府投资项目施工转包违法分包等违法行为的工作方案》，对我区政府投资项目中违法发包、施工转包、违法分包以及挂靠行为开展专项打击整治。目前已梳理70个在建政府投资项目的自查自纠和行业排查资料，通过排查对其中的6个项目开展重点抽查。通过针对性地、开创性地、有效地检查核实，使隐藏较深的施工转包、违法分包及挂靠等违法行为线索浮出水面，发现涉嫌违法行为项目4个，为下一步行业主管的认定工作找准了目标、极大地震慑了违法行为的相关单位和相关人员。
2.依法处理投诉，严肃查处问题。今年受理项目的书面投诉、举报、市长电话、区长信箱等反映的事项共10起，所有事项均及时受理、及时调查、及时转送，有理有节、稳妥协调、合理答复、依法处理，无不良影响。今年查处了xx区路名牌门牌制作安装及广告经营招租项目开标程序违反规定等4起突出问题。
3.开展四项专项检查。一是制订出台《关于开展领导干部违规干预工程建设情况监督检查工作的实施方案》，紧盯项目建设管理中的关键环节，通过单位自查、行政部门监查，牵头单位抽查等形式，组织各单位每月填报进展情况，将严禁领导干部违规干预工程建设领域的监督检查活动贯穿于政府投资项目过程，进一步规范了政府投资项目管理行为。二是开展超概专项检查。根据省巡视组反馈的银杏社区活动中心项目超概专项问题，开展完成了对该项目的检查工作，对项目的全过程进行了检查、对超概的数据进行了分析、对存在的问题进行了解剖。三是开展拆除工程发包专项检查。根据省巡视组反馈的白峰华峙等拆除项目发包不合规的专项问题，实施全区街道（镇）自查活动，并对白峰华峙等拆除项目发包过程中存在的问题展开专项检查，已取得相应的决策过程、合同等相关资料。四是组织各行业主管部门对20xx年的小型工程检查发现的问题开展落实整改情况回头看检查。促进了柴桥青坑山塘整治工程、大碶邬隘农村生活污水项目等5个项目存在部分质量问题的返工整改；对小港街道方前村污水治理等项目存在多计工程造价的问题，已促进追回相应的多计款项13.58万元；政府性资金建设项目擅自下放至村的现象已得到消除，今年以来，未有违反规定转移项目的现象。
（三）守信激励，失信惩戒，工程领域诚信体系建设得到进一步提升。
1.深化预选承包商制度，提高工程管理质量。我办会同区建筑工务局、住建局等相关单位，择优产生20xx年度政府投资项目房屋建筑、市政基础设施预选承包商名录共81家。产生水利工程预选承包商名录24家。根据招投标改革方案要求，此次预选承包商首次推行诚信约谈与告知制度，并在全省率先推行预选承包商重要信息及得分组成网上公示，进一步推进评选活动阳光透明。实施预选承包商制度后，我区政府投资项目工程质量有很大提高，20xx年度9个工程获市建设工程结构优质奖，19个工程获市标化工地，3个工程获浙江省钱江杯奖（优质工程）。
2.全省首推不良行为积分制。为深化落实《XX市公共资源交易“黑名单”管理办法》和《xx区（开发区）建设领域和政府采购市场主体不良行为记录和公示办法》，构建全区统一的公共资源交易体系信用信息查询应用平台，制订出台《建设市场主体及政府采购供应商不良行为积分制管理细则》，对企业和个人在参与项目建设和政府采购管理过程中被行政处罚、处理的，进行积分累加，施以相应惩戒。整合部门处罚处理结果，统一积分标准，统一查询平台，实现企业和个人的不良信息进行全方位串联，实现互通互用，将失信惩戒机制真正落到实处，着力提升工程领域诚信体系建设。
4、乡镇本年度普法工作总结
盘峰乡位于XX县东南部，山林面积4.76万亩，耕地面积1879.11亩，是典型的“九山半水半分田”的山区乡，辖12个行政村，1427户，3587人。自2011年“六五”普法工作开展以来，深入贯彻省、市、县“六五”普法工作要求，紧紧围绕“打造旅游强乡，构建和谐盘峰”，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值观教育相结合、与公民意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理工作，积极推进依法治乡，“六五”普法工作得到较好的贯彻落实，促进了全乡经济和各项社会事业的和谐发展。现将有关情况汇报如下：
一、工作回顾
（一）贯彻落实普法工作规划，形成齐抓共管的工作格局
“六五”普法期间，乡党委政府始终把普法依法治理工作纳入了党委政府工作的重要议事日程。成立法制宣传教育第六个五年普法工作领导小组，由主要领导任组长，分管领导为副组长，根据每年人事变动，及时调整领导小组成员。研究制定了《盘峰乡第六个五年普法工作规划》，并做到了“三个纳入”：即纳入各年度工作计划；纳入乡党委政府以及其它相关单位政治学习计划；纳入年度综治工作目标考核。在各村、学校和相关单位都相应成立了普法领导机构，配齐了人员，做到机构常设，队伍常在，工作常抓。在此基础上，乡党委政府每年将普法工作责任分解落实到各村和相关单位责任人身上，形成了党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各有关单位协作推进，全乡群众共同参与的格局，确保工作真正落到了实处。同时，加大对普法依法治理工作的投入，乡财政每年保证普法经费人均2元以上。
（二）深入开展法制宣传教育，全面推进依法治乡进程
采取多种方式开展普法工作，在全乡营造良好社会氛围，增强“六五”普法的吸引力、感染力和说服力。一是会议普法。在乡、村干部会议上，安排一定时间进行普法学习，形成逢会必讲法、必学法的浓厚氛围。二是寓教于乐。利用元旦、春节期间大量人员返乡过节的有利时机，将普法宣传与传统节日相结合，集中开展宣传活动。在乡政府每年举办的农民文艺汇演和相关村的村民春节联欢晚会上，掺插法律知识竞猜，现场发放小礼品，让农民在说唱笑中学法律，收到了良好效果。三是专项活动。制定“法律六进”活动计划，以单位、农村、学校为重点，充分利用现场说法、图片展览、法制讲座等形式积极宣传《宪法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规广泛开展“法律六进”活动。同时，以“12·4”法制宣传日为主线，利用安全生产“宣传月”、“3·15维权日”、“6·26禁毒宣传日”等载体，积极开展法律咨询活动，对群众提出的土地承包、赡养、继承、民间借贷、支农惠农政策、义务教育、计划生育等咨询及时给予答复，五年来，共解答群众咨询245余人次。四是法律培训。结合工作实际，聘请司法局、民政局、计生局等领导，对乡、村干部专题讲授了《村民委员会组织法》、《人口与计划生育法》等法律法规，同时，结合农村广播、宣传手册等手段，充分利用文化示范户的模范带头作用，以点带面的进行全民普法。五年来，全乡共举办普法宣传月活动5次，参与群众5800余人次，举办普法培训班20班次，受训人数达900余人次，印发普法宣传资料6000余份，悬挂宣传布标25余条，书写和张贴各类普法标语300余张。通过各种形式的宣传培训，增强了乡村干部的法制水平，提高了群众对法律法规的知晓率。五是廉政教育。依托榉溪廉政文化教育基地，充分挖掘儒家廉政文化内涵，结合《宪法》、《行政法》等法律法规开展干部廉政文化教育。2014年以来，教育基地共接待党员干部1000余名。通过文化宣传、交流，促进普法工作的开展，提高领导干部廉政、勤政、依法行政意识。
（三）切实解决群众实际问题，增强农民法律意识和法制观念
坚持把普法放在全面深化平安盘峰、法治盘峰和“两美盘峰”建设中来谋划、来推进。坚持把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，用法律手段解决农民在生产生活中碰到的实际问题，真正让农民信法、守法、用法。如盘峰村吴洪土、孔令金两户因宅基地纠纷多次争吵，通过学习《民法通则》，两家自主地进行了调解，化解了矛盾。又如黄坞村与岭脚村的两户农户，因承包土地界址问题发生纠纷，两家经常吵架，通过宣传学习《土地管理法》等法律法规，两家主动找村、乡干部调解，双方本着互谅互让的原则达成了一致协议。通过普法宣传教育，全乡民事纠纷明显减少，没有发生重大矛盾纠纷，没有发生集体访、越级访案件。
（四）严格依法行政，为乡村建设保驾护航
以法促发展，统筹推进“五水共治”、“三改一拆”和创业承诺项目建设等党委政府中心工作。1、以法律为准绳，促进“三改一拆”全面开展。严格按照《中华人民共和国土地管理法》、《浙江省违法建筑处置规定》、《XX市违法建筑处置暂行规定》、《XX县违法建筑处置实施细则》等法律法规，按程序完成拆违、拆后土地利用，全乡共拆违8542.65平方米，完成旧住宅区改造9162平方米，分别完XX县里下达任务的142%和114%，全乡12个村全部通过县无违建村初步验收。2、以法律为护盾，保障“五水共治”有序开展。针对因五水共治工作开展，矛盾纠纷、来信来访增多问题，特成立五水共治矛盾纠纷调解小组，共化解矛盾纠纷8起，信访5件，有效推进“五水共治”工作，完成畜禽养殖场整治，共关停3家、整治3家。认真组织开展“全民清洁日”和“垃圾河大会战”活动，全年环境卫生考核位列全县第四名。麻车峡村成功创建县水环境整治示范村。3、以法律为指导，引领“秀美乡村”民主建设。为建设秀美乡村，榉溪村召开村民代表会议、党员代表会议，全民参与，制定了秀美乡村建设方案，实施了石子路修复、古民居修缮等项目建设。
（五）创建民主法治村，夯实基层法治工作基础
结合“六五”普法，进一步强化村民自治。通过层层试点、重点突破、以点带面，全乡各个行政村均开展民主法治村创建活动。2014年共有9个县级民主法治村，1个市级民主法治村。创建过程中突出抓好三点：一是财务监管。各村委实行民主决策、民主管理、民主监督，定期公开本村财务，严格财务监督和管理，确保了村级工作正常开展。二是阵地建设。加大乡、村法制宣传普法阵地建设力度。全乡12个村都建有法制宣传栏，覆盖率达到100%。新建榉溪、大岭头、沙溪文化礼堂，通过节日活动宣传法制。依托司法所建立乡、村法律服务点，认真开展法律咨询，五年来共服务245余人次。三是健全队伍。成立盘峰乡治调委员会、盘峰乡劳动争议调解委员会，12个村治调委员会，对全乡民间纠纷进行调解和处理，把矛盾消化在基层。“六五”普法期间，我乡共调处各类矛盾纠纷112件，成功率100%。2013年，创新村级矛盾调解机制，在各村成立由3—5名有较高威望“老党员、老干部、老长辈”组成“三老”调解队伍，帮助解决疑难纠纷。“六五”普法期间共帮助解决坟头纠纷等共8件。
（六）深化依法行政，推进行政执法规范化建设
坚持完善党委（组）理论学习中心组集体学法、法制讲座、法制培训等制度。把法制教育纳入领导干部理论学习规划，突出对领导干部“法治、责任、有限、服务”等意识能力的培养。加强行政监察法、审计法和廉政准则等法律法规和党纪条规的宣传教育。坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合，充分发挥各类廉政、法纪教育基地的作用，不断提高各级领导干部和公务人员廉洁自律的自觉性。规范行政权力运行，切实将依法行政工作摆在突出位置，放在心上，抓在手上。以规范行政执法主体、职权及完善行政执法程序为核心，进一步完善行政执法责任制实施方案，落实行政执法评议考核和责任追究制度。组织开展食品安全、劳动就业、环保等专项行政执法活动。开展依法行政、行政执法各项制度执行情况的督查，确保行政许可、行政复议、行政处罚等各项制度有效落实。2012年，我乡被评为浙江省气象防灾减灾标准化乡镇。2012年、2013年、2014年连续三年获计划生育工作一等奖。
二、存在的问题和不足
（一）全社会的法治意识需进一步提高。虽然通过多年的普法教育活动，全民的法治意识有了很大程度的提高，但老百姓的法制意识有待加强。
（二）法制宣传教育受教育面不平衡。大多数农村青壮年农民外出务工，留守在家的主要是“老弱病残、妇女、儿童”，普法教育组织难，时间落实难，效果不够理想。一些偏远村庄，由于交通不便，居住分散，法制宣传教育“进村入户”困难，使之一部分农民群众不能接受到教育。
（三）法制宣传阵地建设有待进一步加强。法制宣传教育的形式还不是很丰富，群众喜爱的高质量的法制专栏不多，且形式单一；贴近实际、贴近生活、喜闻乐见的法制宣传文艺节目组织不够，也有待于进一步挖掘。
（四）党员干部示范带头作用有待进一步加强。在个人利益与集体利益之间，一些党员个人利益至上。在“三改一拆”行动中，一些党员干部非但不配合乡党委政府做好拆违工作，反而带头抗拆违。乡党委对党员干部管理存在一定漏洞。2014年，榉溪村“特色旅游文化村”项目建设中，村主任因贪污罪，被判有期徒刑三年，缓刑四年。
三、下一步工作打算
1、把普法工作与群众生活相结合。把普法由过去单向灌输变为与法治实践的双向互动，针对法治实践中群众关心的难点、热点问题。通过身边的人、身边的事，运用以案说法、以案释法的形式，增强普法教育的覆盖面和影响力，增强普法教育的趣味性和渗透性，使人民群众在法治实践的过程中理解法律的意义、理解法治活动、理解法律与自身及与未来的关系，培养崇尚法治的行为习惯。
2、把普法工作与专项活动相结合。认真开展“法律六进”活动，抓好民主法制村的创建，调动各方面力量参与依法治理工作，全面推进全乡普法工作的深入开展。以浙江法制宣传月，“12·4”法制宣传日为主线，结合安全生产“宣传月”、“3·15维权日”、“6·26禁毒宣传日”，积极开展专题法制宣传
3、把普法工作与中心工作相结合。充分发挥普法工作在“五水共治”、“三改一拆”、创业承诺项目建设等中心工作中的作用，坚持全程宣传相关法律，做好农村党员、干部的工作。坚持依法行政，严格按照法律法规、法定程序，开展工作。
4、把普法工作与队伍建设相结合。加大普法投入，充实完善乡、村、组三级法制宣传员队伍，培养一批“学法用法带头人”、“法律明白人”。健全调解机制，扩充调解队伍，成立专项调解小组，充分发挥调解员作用，解决各类矛盾纠纷。不断健全和完善各项普治制度，创建“法治盘峰、平安盘峰、和谐盘峰”。
5、乡镇本年度普法工作总结
xx年在局党政的领导下，以贯彻实施行政执法责任制为抓手，紧紧围绕我局的中心工作，坚持依法治脏，文明执法，着力服务城市管理，现将年度行政执法主要工作总结如下：
一、行政执法、审批基本情况
今年以来，查处各类违章57起(其中普通案件12起)，共罚款14471元，督促违章整改614起，整改面积达2157平方米(上述不包括广告部分)；审批固定广告149块，布幅广告2280条，彩旗10901组，收取市容整治费456035元;责令违章整改、代为整改、强拆固定违章广告383块，布幅广告3643（条、组）、气球、充气门等56只(扇)，处罚违章广告5起，罚款34000元。
二、完善管理制度，认真贯彻实施行政执法责任制
1、完善行政执法管理制度。为了防止不作为的情况和不断规范行政行为，我们对照近年来法律、法规的授权及行政许可法的颁布实施，对行政执法管理的有关制度进行修改和完善，尤其是涉及群众利益的内容。如：对流浪乞讨救助告知等制度作了补充；对政务公开内容作了较大的改动，以确保群众的利益和违章当事人的'合法权利不受到侵害。2、认真贯彻实施行政执法责任制。根据“职能明确、责任到岗、执法有据、管理有序、监察有力”的要求，认真开展以下几方面的工作：一是，进一步明确法律、法规、规章赋予的权限、职本文来源：能和依法划分的层级审批权限，确保不侵权、越权；二是，依据法律、法规赋予的权利和处罚程序，严格审批、审核每一件行政处罚案件；三是，组建督察队，加强队员日常行政行为的监督检查；四是，抓好案例分析、法律法规学习、行政执法责任制教育等业务培训工作，以不断提高全体队员依法行政的法制意识；五是，每月定期组织人员进行专题考核，考核结果公开公布，以鼓励先进，推进落后；六是，公布举报投诉联系方式和开展社会宣传工作，自觉接受社会的监督。3、加强贯彻实施行政许可法工作，保护群众合法权益贯彻实施行政许可，最根本的是以人为本、从严治队。
为此，我们根据上级的有关精神，着重抓好以下几方面的工作：
（1）明确行政许可依据和权限。我们按照上级的要求，结合户外广告审批的特点，对有关行政许可主体资格，行政许可依据、法律、法规、程序及职责权限进行了认真清理，确保不遗留执法管理的空白点。
（2）制定、完善管理制度。我们共修订、制订了有关制度10项，尤其是对权限不清的规定反复研究，进行了修改。如：过去对横幅审批的权限不明确，容易造成审批的随意性，污染城市立面市容环境，为此，我们制订内部分级审批制度，明确了各级审批的权限。通过各审批环节制度的建立，使我们的行政行为更加规范，行政许可更加得当。
（3）加强业务培训。为确保认真贯彻行政许可实施工作，我们开展全员专题业务培训和参加市统一考试，全体队员通过学习，明确自己的职权范围，应承担职责、责任，广告审批的操作规程及在执法中那些必须做，那些不能做，决不能越权、违法、违纪审批广告设置许可。
（4）建立行政许可过错责任追究制度和考核办法。对审批不规范化的现象进行教育、查处；对违反行政许可的行政行为，依“法”追究责任。同时，在执行上体现制度面前人人平等，不以职务、关系等因素区别对待，使规章制度真正起到约束、管理队伍，用铁的纪律约束队伍，保证行政许可法不折不扣得到贯彻落实。
（5）落实人员，抓好自查。为保证行政许可得到全面贯彻实施，由教导员亲自挂帅，落实具体人员组建督察队，承担督促检查考核任务。通过加强督促检查，行政许可工作人员的责任心明显增强，工作质量明显提高，尤其是限时办结审批工作，有了根本的好转。通过行政许可法的学习、培训，行政许可事项的清理及配套制度的建立，使我们的行政许可行为更加规范。四、存在的问题和下一步的打算今年，我们虽然尽力开展各种形式的业务培训，取得了一定的成果，但如何提高从业人员的法制意识和业务水平是面临的重点工作。为此，下阶段，我们将着重加强业务领导。经常性地进行沟通、交流，及时解决工作中存在的问题；加强业务指导，定期组织培训，以不断提高工作效率；加强指导、协调、督促和各行风建设工作切实做好群众的服务工作。
6、乡镇本年度普法工作总结
按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持围绕中心、服务大局，坚持以人为本、服务群众，坚持分类指导、突出重点，坚持学用结合、注重实效，坚持与时俱进、不断创新。我局以“六五”法制宣传教育工作为抓手，加快推进广播影视法治建设，防范化解法律风险，维护人民群众合法权益，服务广播影视科学发展，现将这阶段学习、宣传“六五”普法的工作自查总结如下：
一、成立普法工作领导小组和健全机构
我局高度重视此次普法工作，成立了以局长为组长、副局长为副组长、各股室负责人为成员的“六五”普法工作领导小组，小组下设办公室处理日常事务。
二、加强普法知识学习
自活动开展以来我局以多种形式组织干部职工进行普法知识学习：组织全体职工开展了“六五普法我知道”的学习动员大会，大会上明确了“六五’普法工作目的意义;组织全体干部集中学习了宪法、与广播影视有关的国家基本法律、广播影视行业法规规章的培训学习；在全体局党组成员、公务员、执法人员企事业的采编播人员中开展了两次行业法律知识专题讲座学习；组织经营管理者开展了相关的法律知识培训3次。
通过学习使广播影视系统实现从学法普法到更加注重树立法治理念，更加注重法治实践，更加注重程序正义的转变，使干部职工的法治意识、法律素养进一步提高，依法决策、依法行政、依法管理、依法运营的水平不断提高。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征，深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
三、加大宣传力度
我局充分发挥广播影视媒体的优势，通过制作专题片、法制节目、宣传栏、公益广告等多种形式切实加强法制宣传教育力度，广泛传播法律知识，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。努力做好广播影视面向社会的法制宣传教育。进一步发挥广播影视优势，积极承担媒体社会责任。要在全体公民中开展社会主义法治理念宣传教育，推动社会主义法治理念逐步深入人心。紧紧围绕党和国家中心工作，大力加强促进经济发展、保障和改善民生、反腐倡廉等方面法律法规的宣传教育，为促进经济社会又好又快发展营造良好法治环境。围绕加强和创新社会管理，大力宣传社会管理法律法规，引导人民群众依法表达诉求，依法维护权利。创新法制栏目节目、办好法制频道频率。法制节目要坚持正确导向，客观理性地报道法制事件和案例，努力提高法制类题材的影视节目和作品质量。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，以增强领导干部依法行政意识和能力、提高制度建设质量、规范行政权力运行、保证法律法规严格执行为着力点，切实提高广播影视系统干部职工的政治意识、大局意识和法治意识。
四、全面推进广播影视法治实践。
深入贯彻落实《国务院关于加强法治政府建设的意见》和广电总局《关于加强法治政府建设的工作规划》，全面推进依法行政。着眼于解决广播影视改革发展的深层次问题，围绕广播影视改革和发展中最急需解决的问题，严格遵守法定权限和程序，切实提高立法质量。完善规范性文件制定、备案程序。坚持依法科学民主决策，规范行政决策程序，把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序。认真执行行政许可法，深化广播影视行政审批制度改革，进一步规范和减少行政审批。推进政府职能转变和管理方式创新。大力推进政务公开，健全政府信息公开工作机制。建立健全行政调解机制，加强改进行政复议和行政应诉工作。牢固树立执法为民理念，依法履行广播影视行政管理职责，规范执法、严格执法。加强执法程序制度建设，严格落实行政执法责任制。建立完善法律顾问、知识产权以及依法投资、用工等管理制度，提高防范化解法律风险、依法运营的能力。
五、努力推进法制宣传教育工作创新。
我局在这次普法活动的学习和宣传中力求创新，多种形式的开展宣传工作，力求深入人心。例如我们做了“4·26”世界知识产权日、全国法制宣传日等法制宣传教育主题活动，形成声势、扩大影响、创立品牌。创新阵地和平台建设，在实施农村电影放映工程中积极开展普法宣传。结合法治实践，积极运用案例、知识竞赛等多种形式开展普法培训。更加注重基础建设，加强普法理论研究，丰富普法建材，积极推进普法简报等交流平台建设。建立完善法制宣传教育与党风廉政建设、人才队伍建设、党的活动等各项工作相结合的长效机制，整合资源、形成合力。大力推动基层普法创新。充分调动基层一线的法制宣传教育工作者的积极性、创造性，及时总结和推广有益经验。
六、加强公务员和执法人员学法用法。
采取多种形式加强广播影视公务员队伍的法治理念教育和业务能力培训。重点加强行政监察法等法律法规的学习，不断提高反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。加强行政法以及与广播影视行政管理相关的法律制度的学习，不断提高依法行政、依法管理的能力。定期组织行政执法人员参加通用法律知识、广播影视法律知识、新法律法规专题学习和执法业务等培训活动。加强执法人员执法纪律和职业道德教育，全面提高执法人员素质。将公务员和执法人员的学法用法纳入总体工作规划，建立公务员和执法人员学法用法长效机制，每年专题学法不少于两次。坚持和完善法律知识考试制度，将公务员和执法人员依法行政情况作为任职、晋升的重要考核依据。
七、存在的问题和下一步工作打算
“六五”普法以来，我局在依法治统工作中做了大量富有成效的工作，取得了显著的成绩，但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足：一是领导干部学法用法做得还不够好，主要表现在学习时间不够，学习内容不精，学习领悟不深，读书笔记记录不详细。二是依法治理工作力度不够，违法行为查处还多数停留在通报上，执法还有待进一步加大工作力度。
今后，我们将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导标准，继续做好“六五”普法工作，首先是抓好领导干部学法用法，进一步提高领导干部法制意识，其次是办好法制宣传专栏，围绕工作重点有目的地宣传好相关法律法规。再次是加大执法力度，为文广工作营造良好的法制环境。
7、小学食堂工作人员年度考核个人工作总结
牢固树立全心全意为师生服务的意识。切实做好食堂工作的每一个环节，把学校食堂安全工作列为头等重要大事来抓，明确责任，层层落实。回顾一学期来，我校在上级主管部门、镇卫生所及学校的正确领导下，始终把学校食堂安全工作放在各项工作之首，重中之重。本学期，我们的做法具体如下：
一、领导重视
1、学校成立食堂安全管理领导小组，由校长亲自担任组长，副校长任副组长，成员由食堂负责人、会计及采买人和验收人担任。明确责任，分工到人，各负其责，校长负总责。定期召开食堂工作人员会议及采买人员、验收人员会议，研究部署学校食堂安全工作，制订安全工作计划，注重落实，狠抓过程管理，将安全隐患消失在萌芽之中。
2、切实加强学校食堂安全管理。本学期定期对食堂工人、采买人员、验收人员进行安全培训，极大地了增强全体工作人员的安全知识和防范意识。
3、加强对食堂工作人员的安全意识的教育，提高食堂工作人员对安全工作的认识，并与全体食堂工作人员签订安全责任状，确保师生在校的饮食安全和身心健康。
4、定期与不定期地对食堂的设备、设施及餐具、调料、大米等进行检查。
5、关心师生饮食安全，在满足师生的前提下严把病从口入关。
二、措施扎实
1、每周一的全体食堂人员例会上，我们始终强调按食堂操作流程环节进行。对违反学校规定的，考核中一票否决，更不得参加评先，同时还要追究其相关责任。对食堂临时工予以辞退。
2、请卫生监督所的同志给全体食堂工作人员做食品卫生讲座、国家法律和法规讲座。使全体食堂人员学法、知法、懂法，做合格的、称职的餐饮人员。
3、每天记好食品采购安全工作台帐、体检台帐、餐具消毒记录、备餐间的消毒记录、食品留样记录。
4、严格执行食堂采购制度。我们要求采买人员坚持购买索证制度;食品购回后，验收人员严把验收关、观察食品是否清洁卫生、是否变质、斤两是否准确，若发现问题，一追到底，决不姑息迁就。严把采购食品的源头关，确保师生每天能吃上既营养、卫生又经济实惠的可口饭菜。
5、对食堂从业人员要求严，所有从业人员都必须体检身体，对不健康者绝不录用，隔绝传染源。
严格食堂管理的操作流程，做好浸洗、消毒、切配、烹饪关，认真做好食堂和餐厅的清洁卫生工作，做到一刮二洗三冲四消毒五保洁，同时我们还安装了灭蝇灯、紫外线消毒灯、空调等设备，确保师生饮食安全，严防食物中毒。
5、更新餐厅内的设备，改善师生就膳条件。本学期投资两万多元添置不锈钢餐桌。
6、在下半年的创A级食堂工作中，我们加大食堂做硬件投入，同时也认真对照A级食堂的标准进行软件资料的准备。严格要求、严格管理，在验收过程中，深得南通和如皋专家组的好评。顺利通过A级食堂的验收，在市局及镇中心初中的工作检查中多次得到好评。
7、一开学，我们将收来的学生伙食费全部足额上交给镇中心初中食堂专户账上，严禁坐收坐支，严格遵守财经纪律，实行报账制，做到采买公开，问质询价，真正做到公开透明，公平公正，还大家一个明白，接受师生及家长的监督。
8、进行多种形式的饮食教育。本学期，我们利用晨会、黑板报、广播对学生进行饮食方面的教育，教育他们不要挑食，不要浪费粮食，使之营养全面，身体才能健康(用他们身边的实例来进行教育，如：挑食、偏食、厌食的坏毛病，导致身体欠佳的事例，有例有证，使同学们有了更清醒的认识)。
三、配合工作
我们食堂工作人员配合学校中心活动，积极工作，如搬运图书室的橱、撤并学校的校产校具、清理车棚、挑杂草、打扫校园环境等等。为学校校园环境建设做出贡献。
当然，工作中我们还有做得不到位的和疏忽的地方，有待今后工作中去改正、去充实，更加完善我们的食堂工作，使我校的食堂管理更上一个新台阶。
8、小学食堂工作人员年度考核个人工作总结
长期以来，我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则，抓平时、重细节，为“办人民满意学校”发挥重要作用。为学校管理进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生员工身体健康，我校根据湖北省教育厅《关于九年义务教育中小学食堂财务管理意见》、十堰市教育局《关于学校食堂财务管理意见》等文件精神及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例。现结合我校实际情况对学校食堂工作展开了全面、认真自检自查现将工作总结情况报告如下：
一、领导重视周密布署
每学期初，学校都会专门召开食堂工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首、学校食堂工作领导小组统筹各项工作，针对各项具体工作制定计划、明确责任，让食堂全面工作制度化、规范化后勤处负责具体落实，从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节，进行了细化并狠抓落实并定期召开食堂工作专门会议，学习上级文件，研究各阶段，落实措施，校级领导每天轮流到学生餐厅巡视，以便随时解决问题，及时给予指导立即进行改进。
二、确保卫生有效监督
食品安全卫生工作是食堂工作重中之重，为确保无一例食物中毒发生，主要采取了以下措施：1.食堂都能严格执行国家《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施并做到了有检查、有记录、有突出事件应急措施，工作人员能自觉按要求上岗，和操作其它各项卫生措施和规定能落实到位。
2.采购做好验收工作。加工做到烧熟，煮透做好食品，留样工作，严格把好食品进货关。
3.每次用餐后所有餐具、用具都高温蒸汽消毒，健康卫生。
4.建全各类安全卫生制度以及进、出货招标、检查、验收、登记、签字制度。
5.建立群众监督机制，让大家共同把好食品安全卫生关，成立了由校工会干部、教师代表、学生代表等组成膳管会，定期举行碰头会监督，以收费标准、成本利润控制、饭菜质量、开支结构为重点行使对食堂监督、检查等职能。
三、保证伙食以人为本
为维护师生合法利益和身心健康，我校坚持“公益性”原则，按照“非营利性”要求进行食堂成本单独核算，以保证食堂日常运转，经费收支平衡为目标，合理确定供餐价格。
1.按照学校要求后勤处，定期或不定期地组织人员对食堂工作，进行检查和考核，在考核中把食品、菜肴价格、质量、数量作为重点。
2.由于食品价格上涨，学校采取部分补贴办法，以保证学生不因价格上涨而影响伙食质量。
3.保证饭菜数量和质量，努力做到荤素合理搭配，品种丰富多样，满足学生身体健康成长需要。
4.就餐价格实行最高限价，确保期末结余或亏损控制在学期营业额4%以内。
四、师生共建文明食堂
1.充分调动学生积极性，把与学生联系形成一项制度定期和不定期与学生伙管会、学生代表进行座谈、沟通听取意见并做到有反馈有措施有改进。
2.为家庭经济困难学生提供“爱心营养餐”，解决后顾之忧帮助他们安心学习。
3.学校每天在用餐安排教师义务带队，和进行用餐管理督促学生文明用餐，定期评选“用餐文明班级”。
4.食堂工作人员每年都进行体检和卫生培训，按要求持证上岗，热情服务，文明用语，做到服务程序化、操作规范化，平时积极配合、主动接受卫生行政部门监督与指导。
5.建立食堂财务和菜谱公开财务制度，实行每月一公示财务实行每周一公示菜谱。
五、规范支出完善机制
我校食堂实行包餐制供应，向学生收取伙食费严格按上级规定实行学期初预收、月末结转，确认伙食收入、期末结算方法，多退少补，每月末食堂以当月供应就餐次数、就餐人数、伙食标准为依据，在预收款中结转确认当月伙食收入预收伙食费时，我校向学生和家长公布伙食费收取标准和计划就餐次数；学期末以学生实际就餐次数和学期初就餐次数差额为依据，向学生结算伙食费，我校定期将结算订单在公示栏向学生和家长公布，在食堂就餐学生按月收取据实结算。
规范使用食堂结余款，只用于改善学生伙食和食堂设施设备，而非用于学校发放教职工福利或以其它方式转由学校用于非食堂经营服务支出。
六、存在问题亟待改进
因经费不足师，生用餐环境有待改进。
总之，学校食堂之所以能做到以上几点，是因为全体员工都能把学校看成是自己的家，把学生当成自己的孩子，一方面，他们都非常珍惜这份来之不易的工作岗位。另一方面，他们都有一颗爱心。但是，我们也还存在一些需要改进的地方。例：要进一步从学生身体发育要出发，不断研究和改进学生就餐食谱，搞好营养搭配，推出新菜。同时，还要不断改进工作方法，多关心爱护学生，注意工作方法和技巧，做到让学生高兴而来，满意而归。使食堂工作做更上一层楼。
9、小学学年度第一学期教学工作年度总结
本学期在纪校长的指导和全体教师的大力支持下，教导处扎实开展各项工作，完成了期初预订的各项任务。以“引领师生发展”为目标，立足课堂，在发现问题、研究问题、解决问题中力求规范教学常规、提升教学能力、提高教学质量。一学期以来，我们最大的感触就是和教师一起成长着，正行走在“规范管理、积淀内涵、和谐发展”的路上。
一、 抓细节——使教学管理逐步走向规范化、精细化。
“天下难事，必作于易；天下大事必作于细”这句话告诉我们，大境界、大事业都是由容易事小事积累起来的，他们的成败往往由细节决定。本学期教学管理上从细节入手，努力做到每件事都要有“精心的态度、细致的过程、优质的成果。
1、教学过程的精细化管理。注重教学过程和细节的管理，明确备课、上课、作业、考核等各环节的具体要求。有了这些规范和标准后，加强对过程的督导与反馈，本学期检查两轮备课、对作业进行集中检查和抽查相结合，并把检查情况实时反馈，并跟踪整改情况。对平时做得好的老师及时鼓励，也给其他老师指出努力的方向。为了让这项工作以后做得更好，学期末还将进行教师备课、作业的展览交流。立足课堂提高效率是精细管理的重要一环。继续采取听推门课、跟踪听课等方式了解课堂、了解教师、了解学生的真实情况，做到了听后有反馈，有跟踪，并及时在教师会议上反馈课堂教学情况，表扬先进，明确教师努力的方向。加强对教学质量的管理与跟踪，月考、期中检测做到了有计划、有落实、有反馈、重改进。
2、开展活动规范化。我们把每一次活动当成一次教师成长和历练的过程，让参与者都有进步和提升，首先把“精心的态度”传递给教师，比如：教师读书交流会，每位教师的交流稿主管领导都先审阅，然后再交流；优质课评比，在准备阶段把本次优质课评比的标准发到每位教师手中，活动安排做得细致、周详，活动后有总结，让参与的教师从不同的层面得到提升。本学期开展的活动开创了几个首次：首次规范了实验操作考试；出台了第二课堂评价标准；作业评价标准；课堂常规……这些标准的出台使得活动开展的越来越规范，效果越来越有保障。同时也希望“精心的态度”由教师传递给学生，让我们的班级活动越来越规范。逐渐形成一种严谨的校风。
3、班级管理从细微处着手， 引领教师实施规范化管理。由于我校生源的特殊性，多年来学生的养成习惯一直是难题，学生养成习惯的培养离不开班级管理的精细化。在班级管理管理中，教导处各成员经常深入到班级，不是只靠检查+督导，而是更注重有效的指导。开学初一年级学生新入学，纪律混乱，段主任每天深入到班级里和老师们一起管理学生，指导班级管理。当老师们提出需要低年级班级管理方面的指导时，学校带老师走出校门去学习，回来后进行研讨，这种看得见的榜样带给老师的不仅是认可，更有触动。比如：一二年级教师参加班级管理研讨活动后，两个班级在管理上明显进步。
二、助发展——让教师在学习研究中实现自我价值
“只有教师发展了，学生才能发展，教师的发展是学校发展的核心”，因此发展教师始终是我校着眼明天，实现学校蜕变的有力支撑。
1、学习读书教师发展的源泉
读书积淀底蕴。读书是提升教师素质，丰富文化底蕴的有效途径之一。我们提倡教师读书，与书本为伍。我校读书活动的宗旨是“从需要做起，从实际做起”。定期开展读书交流会，在交流中我们信息的感受到，老师越来越有智慧了，张艳艳在交流中提到“教育的成功的智慧在于找到支点……” 李俊 老师写到：以后再遇到这样的事情，我就会这样安慰自己“ 别急，慢慢来，孩子还小！” 教师的改变在悄然发生。
学习开启教学智慧。为了进行有效的研究，教导处定期为大家提供学习的材料，本学期重点学习了打造“智慧课堂”的有关内容，如何上好复习课，以及语文读写结合的相关材料，这些学习内容为课堂教学和教学研究提供理论支撑，实用性强，教师们积极撰写了学习体会，更是把学到的落实在课堂上， 冯春娟 老师的语文复习课就是把学习心得落实在课堂上，还有自己的创新，学以致用。
培训扫清课堂教学和研究的障碍。了解教师的需求，及时为教师提供帮助，无疑会收到事半功倍的效果。2011年版的《课程标准》已经开始实施，《课程标准》作为指导教学纲领性的文件，每一位教师都应该清楚，因此我们重点开展了语文数学课表培训，观看了省教科所专家的视频，观后教师进行了交流，并写出了反思。本学期结合区教研室开展的智慧课堂研究，开展了智慧课堂的专题培训，唐海 燕海 老师结合自己的参赛的亲身经历为大家做了培训，从一个教师的角度禅师对智慧课堂的理解，教师们更易于接受。
借鉴——跳出井底看世界。 “他山之石，可以攻玉。”走出去学习他人的先进之处，不仅是业务的提高，眼界的开阔，更可以在学习中受到感染和熏陶，获得心灵的启迪。本学期我们不仅走进兄弟学校学习了班级管理，参加了区级各种培训研讨活动，还走进其他省市去学习。
本学期我们还请到小教科的领导到我校指导课堂教学，与专家面对面的交流使老师受益匪浅，同时也给教学研究把脉，指方向。
2、实践研究教师成长的阶梯：
课堂是教师发展、学生成长的主阵地，更是提高学校教学质量的核心所在，本学期我校立足课堂，多层次开展以课堂研究为主的活动。
（1）专题研讨——让教师在发现问题解决问题中成长。
教学是不完美的艺术，解决教学中的一个个问题，让教学趋于科学合理的过程就是教师成长的过程。问题来源于课堂观察，在听推门课中努力发现课堂教学中存在问题，把分析问题、解决问题作为改进课堂教学途径。比如听一轮数学课后发现教师们普遍存在的问题是重视知识讲授，忽视能力培养的做法后，开展了“转变学习方式，改变生命质量”的专题研究。教师们观摩了钱守旺的教学实录，并在自己的博客交流了观后的感受。其中 唐海燕 老师写道：“这种改观影响的绝不是一节课，而是影响孩子一生的学习过程和学习状态，“讲的好不如讲的少”，我所要做的首要任务就是把时间交给学生，把思考留给学生……”可见观念的改变多么重要。本学期在听课中发现并研究的问题有：教师课上关注学生面的问题、复习课模式与效率的问题、学生课上常规的问题，对这些问题进行了分析，并采取了一些应对的策略，比如：把学生和回答问题的面作为课堂观察的一项，并纳入课堂评价中；期末开展了复习课的专题研讨，结合区观摩的复习课，研究出适合本校的复习课模式，通过期末听的一轮复习课，发现复习课越来越正规，课堂效率提高了。这些问题将继续加以关注，直至获得解决，并形成常规。
我校结合区教研的专题，开展了 “读写结合”专题研究，通过观看课例：就其中的读写结合处理进行了研讨，学习了相关的文章，老师们在教学中自己进行了大量的实践，在不断的尝试中老师们摸索出了许多好的方法，在本学期的优质课展示中，几位老师的语文课从读写结合的切入点的选择、模仿写话的设计、评价等方面均有自己的思考。
英语组的老师们围绕着“情境教学”这个主题展开了智慧课堂的研究，通过学习和课堂实践，总结出了运用实物、卡片巧设情境、运用身势演示情境、运用生活呈现情境、运用音乐烘托情境等创设情境的方法，使我校的英语课堂变得更加生动有趣。
（2）展示锻炼——助推教师成长的舞台。
每学期一次的人人一节优质课活动给教师提供了展示与锻炼的机会，既是锻炼老师也是检验学生，因此老师们都高度重视，以此为契机，展开对自己教学的全面诊断，在交流与反思中成长。
3、名师辐射——带出满园春色。
结合教育局名师培养工程，加大对青年骨干教师的培养力度，给他们压担子，在锻炼中提高。唐海燕、李俊是名师培养对象， 李俊 老师结合假期学习，为老师们进行了二级培训，把东师大学到的知识内化为自己的理解，从理论与实践相结合的形式 和 老师们进行了交流。 唐海燕 老师今年结合自己两次参赛的体会，为大家做了《如何让打造智慧课堂》培训，有理论有实践，更有一个亲身经历者的体验，老师们觉得这样的培训实用并有借鉴意义。
三、促成长——让学生在丰富的活动中张扬个性
1、以生为本，开发校本课程，满足学生需求
我校本着“让每一个学生学有所长，让每一个学生全面发展”的育人目标，着力开展实践类、艺术类活动，并开发了系列校本活动课程，以丰富学生的课余生活，让学生在活动中张扬个性，增长本领。根据学校的实际，继续开设了实践活动类校本课——折纸，此活动课程，纳入学校的'课程规划，做到了有教材、有课时、有成果，一张张彩纸，经过一双双巧手的创造，变成了活灵活现的小动物、海洋生物……在讲述着一个个有趣的故事；美术、合唱、科技、武术、皮筋、信息等社团活动规范而有序的开展，让每个孩子的学有所长，兴趣得到发展，个性得到张扬。尤其是学期末的第二课堂的展示与交流，更让老师们获得自信，相信来年这项工作会做得更好，逐步成为学校特色。
开展读书活动，营造书香氛围。本学期我校图书馆工作逐渐步入正轨，图书馆与教导处联合开展了系列读书活动，比如：好书推荐、读书知识竞赛、主题手抄报制作、主题征文、读书之星等，活动的开展激发了学生读书兴趣，掀起读书热潮。
为了满足学生读书的需求，班级设置了“图书角”，学校大厅开辟了“阅读吧”，保证学生随时都可以借到书。根据孩子们的阅读需要，不定期的对上架书籍进行更换，最大限度的满足孩子们的阅读要求。
写字比赛、作文竞赛，单词竞赛等活动竞赛激发了学生的学习动力，展示了风采，锻炼了能力。
四、提质量——让毕业班工作的管理。
毕业班是学校的窗口。本学期为了提高毕业班成绩，毕业 班几位 老师做了大量工作，首先抓好学生的思想稳定工作，开学两周后学校组织了语数英三科单元检测，了解学生的学习情况， 冯 老师更是摸清了每一位学生的情况，采取了一系列有效的措施，在此基础上召开了第一次家长会，在会上与家长达成共同努力让孩子顺利升入中学的共识，为毕业班工作开了好头，接下来几位老师牺牲休息时间，中午为学生加课，这一举动都得到家长和学生的好评，有了家长的支持我们的工作显得更有效了。正是有了老师们的管理策略、认真的态度、奉献精神使得六年级学生状态良好成绩稳步提升。
五、凝内涵——享受耕耘的快乐
一学期以来，老师们辛勤耕耘，教育教学均有提升，师生在和谐的环境中发展着。 于浩洋 老师代表开平区与天津北辰的英语教师进行同课异构，其较高的业务素质和精心的教学设计为开平区赢得了很高的声誉。
李秀红参加区自制教具评比获区二等奖、创新实验技能评比获区级二等奖。
1、在本学期体育学科优质课中，杨凤霞老师获得区级优质课大赛一等奖。
2、在本学期体育教师技能比武赛中，刘巍老师获得区级技能比武二等奖。
3、齐建华老师在开学初指导的小学生科幻画比赛中四人获得区级一等奖，一人获得区级二等奖。指导的学生手抄报评比赛一人获区级二等奖，一人获区级三等奖。
六、在今后应继续存在的问题。
1、继续加强课堂教学的研究，提升对教材的处理能力，提高课堂教学效率。
2、继续跟踪课堂，开展课堂观察，督导课堂常规落实情况，进一步提升教师课堂组织能力、学生综合素质培养。
班级管理工作逐步走向精细化。
3、第二课堂和活动课程化，规模化，精品化。
4、加强自身学习，提升对教师培训、引导的能力。
5、工作中要勤于反思，提高组织力、执行力、工作效率。
10、小学教师学年度工作考核总结教学总结
热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的'教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点！
11、二轻工业总公司年度普法学习总结
根据县委县政府的要求，xx县二轻工业总公司，在XX年度对普法学习从领导到广大干部职工都保持了高度的重视。大家充分利用星期一晚上的集中学习时间，在边学习“三个代表”重要思想的同时，也对学习普法知识，化了一定的时间，逐步充实和完善了公司全体工作人员的法制观念和法律知识。
我们在普法学习中，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕依法治国基本方略和经济建设这个中心，结合我县“开放带动、接轨沪杭”战略、“强工业、精农业、扩城市、兴三产”工作重点，增强机关公职人员的法制观念和依法办事能力，坚持理论联系实际，与建立高素质的经营管理者队伍相结合，与建立现代管理制度相结合，与加强企业科学管理、提高企业管理水平相结合，与建立健全监督约束机制相结合，与诚信经营依法管理、打造“信用xx”相结合，进一步提高全体干部职工的法律意识和法制观念，将生产经营、管理决策等各个环节纳入法制化、规范化的轨道，依法促进公司各项工作的正常开展。
通过今年来公司全体干部职工的法律知识学习，全体干部职工深入理解了贯彻依法治国方略和建设社会主义法治国家的`重要意义，初步掌握了宪法、国家基本法律及与本职工作相关的法律知识，进一步提高了诚实信用、依法管理的观念，不断增强了管理者依法办事和依法行使权利履行义务，自觉遵守市场竞争规则，依法维护自身权益的自觉性和能力，建立健全了公司遵纪守法等相关制度，确保了以依法管理和依法保护自身合法权益工作的进一步开展。
我们今年来普法学习，内容广，知识全。我们主要学习了以下一些普法知识：
1、关于依法治国和民主法制建设的论述；
2、宪法和国家基本法律；
3、有关市场主体的法律、法规、规章；
4、有关市场规则的法律、法规、规章和世界贸易组织基本知识和规则；
5、有关宏观调控与管理的法律、法规、规章；
6、有关劳动与社会保障的法律、法规、规章；
7、有关整顿和规范市场经济秩序，诚信经营、诚信纳税的法律、法规、规章。
8、有关保护环境、资源和知识产权等方面的法律、法规、规章等等。
按照全国“四五”普法统编教材由中宣部宣传教育局、国家经贸委经济法规司和司法部法制宣传司组织编写的《企业依法经营管理读本》和《企业经营管理者“四五”普法常用法律法规汇编》组织学习，同时根据实际情况充实学习内容，将学习和工作联系起来，达到了学以致用，理论联系实际的良好效果。
在12。4全国普法日，我们积极响应县普法活动，开展了全体机关干部职工学法活动，领导带头，大家自学，学习普法办在网上发来的普法简报，使大家了解了12。4这个特殊的日子，了解了全县在这个日子里学法知法用法的高涨热情。大家通过12。4普法活动，对普法工作更重视了。自学法律知识更自觉了。
今年来，xx县二轻工业总公司全体干部职工，经过努力，在普法工作中做了大量的工作，经过普法学习，提高了公司干部职工的法律素质，同时为我县增强机关公职人员的法制观念和依法办事能力，进一步加强法制宣传教育，促进依法执政、依法行政，提高我县社会法治化管理水平，为我县精神文明建设和全面建设小康社会营造良好的法治环境，作出了应有的贡献。