《年度上学期体育工作总结》属于年度总结中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、年度上学期体育工作总结
一、重点工作完成情况
在迎接黑龙江省义务教育标准化学校验收工作中，学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里，在温校长的
二、常规工作完成情况
（一）夯实常规工作
体育课圆满的完成了教学任务，以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和
（二）紧抓特色工作
“二操一活动”多年来一直有序的开展，学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间，也达到了锻炼的效果。
（三）监控体质健康监测工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体
成绩从得到的那一刻起，就成为历史了。今后，锅炉小学的体育工作将一如既往的在各级给类
2、年度上学期教学工作总结
随着新年钟声的敲响，我们又迎来了新的一年。时间总是过的这么快，一个学期的教育、教学工作又接近了尾声。回顾本学期，我将本学期工作做以下总结、
一、体验学习的快乐
1、外出学习带给我快乐
就在本学期初，9月份的时候，我承载着学校领导的嘱托，有幸参加了一次国家级的班主任专业化的培训。整个培训历时两天，而就在这两天里，让我再一次感受到了少女时那种激情四射的情感在不停的撞击着我的心灵。我被陈纪英老师的精神所感动，我被陈银花老师的慷慨激昂而心潮澎湃。我感受着专家们给予我的那种精神上的'享受、视野上的开拓、和教育理念上的升华。那种快乐的感觉无以言表。后来在12月份的时候，学校领导又给予了我与大家分享快乐的机会。我把我的享受，我的快乐带给了大家，只希望将这种快乐的感受传给大家，传给每一个爱我的人和我爱的人。
2、“绿洲杯”带给我快乐
“绿洲杯”到这个学期已经举行了第八届了。而本次的参赛给我的感受是最深的。因为，在这次比赛的准备过程中，我更深的体验了那种研究探讨的氛围，团结一致的干劲和开拓创新的喜悦。对于“绿洲杯“我是有爱，有恨。爱它带我的集体共同学习、探讨、努力的氛围，恨它总是让我彻夜难眠，但我想它带给我的最多的还是那种成长了的快乐的感觉。
3、班级博客带给我快乐
本学期初，我应学校的要求，在百般的尝试下终于找到了我那个荒废已久的班级博客。说是百般尝试，我感触颇深。由于长时间没有登录，所以早就忘记了登录的用户名和密码了，于是我整整一个晚上就在登录，失败，再登录，又失败的惨痛过程中度过的。当时真的是很痛恨，为什么非要要求写博客呢？不写难道就不能当好一名老师吗？可当我找到它，并开始在上面记录我和孩子们的一点一滴时，我发现，原来在思考与实践的过程中可以更好的发现问题、解决问题。而在这在总结和反思的过程中，我可以更细腻的感受到与孩子们之间的幸福生活。
每一种不同的学习经历都带给我不同的感受；每一次学习的过程都让我体验到了成长的快乐；每一次这样快乐的经历都让我感到无比的幸福。
二、享受班级建设的幸福
班级特色活动
1、班级文化建设
本学期初，由于学校校舍无法修缮，变成了危楼，我们便全体搬迁到了现在地方。刚来到这边，有很多家长都不理解，遇到了很多的问题。比如说、现在暂借的这个校舍恐怕还是危楼、冬天屋里面冷、街道车流量大,存在很多安全隐患等等。一时间学校里成了家长们每天征战的战场。不过还好，我们班里的家长都十分的通情达理，虽然心里也是有点不情愿，但完全可以理解学校的难处，配合老师的工作。不过我想，要让教学工作更好的进行下去，就要把家长心里的那么点不情愿也打消下去。我想，作为一名班主任，我所能做的就是，在这里能让学生们同样感到家的温暖，让孩子们喜欢上这里，这样家长们也就不会再有什么想法了。
于是在开学初，我便开始着手布置教室。我将教室布置分为四个部分、一、硕果累累、展示的是学生的作品。有假期手抄报、英语钢楷等等，让孩子们在看到自己的作品是能充分感到骄傲和自豪。让他们“在快乐中成长，在生活中进步”。二、全家福、班级是我家，我爱我的家。一直都是孩子们最想说的话，如今我们把这样温馨的话语书写在了墙上，再配以班级的全家福，让更多人一起来感受我们这个家的温馨。三、雅兰书香、读书一直是我们班同学的一个良好习惯，一个温馨的图书角更是必不可少的。整齐的图书，再配以学生自制的板报，结合幽兰之典雅，更体现出了班级读书、学习的氛围。四、红花榜、本学期在设计红花榜时，在旁边还配以班级的班风和班级奋斗目标“读好书、写好字、学好习、做好人”这样让孩子们有目标的前行，达到了事半功倍的效果。
就这样，一个小小的教师，变成了我们37个人共同的家。孩子们越来越喜欢在这个家里生活、学习了，自然家长们也便开始喜欢上了这里。
2、优秀值日生评选
班级值日工作每天都在进行着，但却总是有不尽人意之时。有的孩子缺乏责任感，总是忘记值日；有的孩子怕脏、怕累总是往后躲；还有的孩子在家就是个宝，到学校来更是不会干活。怎么才能把孩子们的积极性都调动起来呢？
本学期我创设了评选优秀值日生的特色活动。每周一组同学进行值日工作，然后，由自己到前面先来阐述自己本周工作的优缺点，然后在进行集体评议，最后选出本组的优秀值日生，并授予他们“优秀值日生勋章”。此活动一经推出，孩子们值日的热情一下子高涨起来，干劲十足。每组做同样工作的同学还进行相互交流、学习，以保证自己的工作质量更高。一个小小的勋章，激发了一个班的热情，树立了他们强烈地责任心和使命感。
3、班委会例会
如何让孩子们做好班级的主人？如何增强他们的主人翁意识呢？我想，让孩子们加入到班级管理中来，是最积极可行的办法了。如魏书生老师所说的、事事有人干，人人有事干。这样才能使班级的每一个分子活跃起来、积极起来，才能让他们体会成为这个班级一员的真正价值。本学期，我们班每周举行一次班委会成员的例会。由班长主持，全体班级干部参加，来汇报和讨论本周班级内出现的问题。
别看他们人小，可还真是能办大事。在这不，针对本周的问题，他们立刻成立的几个专项小组、
1).互帮互助小组、xxxxxx
宗旨、帮助班级内个别，掉队同学迅速赶上班级的大部队，与大家步调一致。
2).卫生小组、xxxxxx
宗旨、保证班级一日三扫的次数提高值日工作的质量增强同学们的环保意识
3).体育小组、xxxxxxxxx
宗旨、提高学生站队速度使站队达到快、静、齐
4).作业小组、xxx等5人
宗旨、提高收作业效率，介绍说话、浪费时间现象。
我被他们的举动惊呆了！我从来没看见过小乔如此沉稳、老练、波澜不惊！我从没看见过小马同学如此的聪明、睿智。更没有意识到，原来平时看似马马虎虎的孩子们，对班级其实是这么的在意。看来是我一直低估了他们的能力，没有给他们更大的发展空间啊！我相信，这个家有了他们的参与，一定会变得更好、更加出色！
三、感受集体的力量
1、跳大绳比赛
本学期开学初，学校举行了跳大绳比赛。在这次比赛中，孩子们不怕苦难，刻苦练习，终于在全体同学的努力下，取得了学年第一的好成绩。这次第一对于我们班同学来说，是一个新的开始，一次新的里程碑，他们将带着这种胜利的喜悦和强大的集体的力量，踏上更远的征程。
2、创立班风及班级奋斗目标
带着一份又一份的喜悦，承载着本学期的累累硕果，班级的团结意识越来越强，班风也越来越好了。在这个时机，我与孩子们共同设立了班风和班级奋斗目标、
班风、团结奋进乐学善思
班级奋斗目标、读好书写好字学好习做好人
我们不要高远的口号，只要实实在在的目标。我想，我的孩子们一定会朝着目标勇往直前的。
以上是我对本学期工作的一点总结和思考，今后我将扬长避短，继续前行！
3、大一上学期年度工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以促使我们思考，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的大一上学期年度工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期，东语学院学院xx级5班在辅导员的指导下，班级各方面正常运行：同学们基本都能遵守纪律，班内学习氛围良好，班委工作积极负责。
同学们虽然来自五湖四海，但经过一学期的相处，已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作，促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。
一：班委工作
1、明确了责任，基本落实了每个班委的责任，班委都能各尽其职，团结同学。
2、班委都能积极工作，使班级成为一个有机整体。
3、班委成员之间增添了不少默契，同学们的友情加深。
4、经过一个学期的.锻炼，班委成员沟通管理能力均有很大提高，办事效率显著提高。
二：宿舍建设
1、各室长均能尽职尽责，宿舍生活和学习氛围良好。
2、宿舍卫生情况均比开学时有很大提高。
3、宿舍文化建设活动初步启动，自习宿舍使用情况良好。
4、宿舍中未出现违纪现象，如违章电器的使用。
三：班级建设
1、每周定时召开主题班会，总结上周班级建设进展并对次周班级工作做出规划。
2、公平、公正分配国家助学金名额。
四：班级活动
1、开学不久，便同大二、大三的学长进行了新老生交流会，极大程度上促进了我们对大学生活的了解。
2、我们班到八一纪念馆，学习红色精神
3、组织同学与其他班级同学一起看励志电影。
5、班级观看了大三的毕业晚会，十分精彩，学长们告诉我们时光匆匆我们应该把握好时间不要虚度光阴
五：纪律方面
刚开学，同学们能够认真听讲，上课时的话也不多，但是在一个月以后，纪律明显不如从前了。班委认为，同学们都是大孩子了，什么时期都不需要别人在后面督促着，应该自己管好自己，做一个对自己负责的人。于是班委联系室长给同学强调纪律的重要性。渐渐地同学们也深刻认识到问题的严重，在学期末的时候，都能严格要求自己，使得班级的纪律有了明显的改善。
六：学习方面
学习是学生的第一任务。本学期，团支部各干部时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。
学习委员负责给同学们解答疑问。同学们也积极向学习委员反应学习上的困难。同学们经常在课余共同探讨学习问题，互相帮助；体育委员经常在课余天气允许时组织打球等活动，加强了身体的锻炼。
在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。同学们逐步适应了大学的学习。期中考试班里未出现不及格现象。
七：班级间联系
在大学期间我班同学经常和外班同学联系，本班班委也和其他班班委有紧密联系。在学习资源方面，我班学习委员经常和其余2个班的学习委员联系，做到学习资料同步共享，促进了同学们的学习。
八：存在问题及解决办法
（一）班内还存在迟到或旷课现象
改进方法：以后在班会上多加强调，做好与旷课违纪同学的交流工作
（二）班级同学之间的交流还不够全面
改进方法：带领班委主动与同学交流，多开展有利于同学交流的班级活动，带动每个同学的积极主动性。
总的来说，班级情况良好，但也出现了一些不和谐的现象，如某些同学无故旷课或未请假离校。但经过交流，他们都已经改正，未出现多次犯错的现象。我们也正向一个成熟的大学生迈进。我们从一开始的对大学充满憧憬到现在的理性认识，从一开始的空虚寂寞到现在的忙碌充实，我们不得不承认我们真的成长了不少。
回首这学期，我们确定了大学的目标，明白了人生的方向，这也是我们收获的一学期。展望未来，我们应继续振作，发挥工作中的优势，查漏补缺，争取以后将工作做得更好以增强我们5班的实力！
4、年度上学期体育工作总结
光阴似箭，日月如索，转眼间一学期即将过去，回顾过去一学期的特长生训练工作，我们在学校领导的指导下，做了许多工作，取得了一点成绩，如通过高一新生男子篮，球女子排球比赛等发现了好几名有潜力的运动员。现将我们本学期的工作总结如下：
一、严格管理，求规范
一个好的班级，需要规范的`管理，同样，一个好的训练队，也需要严格的管理。过去的一学期，我们制定了一系列的制度来约束运动员。如运动员早训制度、奖励制度、早操带操制度、打扫体育室制度、定期与班主任和家长沟通制度等。通过这些制度的制定，规范了运动员的不良行为，提高了训练效果。
二、认真钻研，求科学
高中阶段的运动员学习任务紧，他们不可能像少体校的运动员一样训练，因此，如何在有限的时间内提高训练的效益，成了我们认真钻研的问题。例如我们根据学生的身心特点，借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行田径训练，收到较好的效果，如在身体素质训练时，我采用各种接力跑游戏发展学生的快速跑能力。我在训练中积极尝试运用“多因素训练法”。多因素训练法是指一个练习手段能达到多种训练效果。
三、严格训练，求实效
随着科学技术的发展，各个教练的训练手段大同小异，那为什么训练效果不一样呢？我想是要求不同造成的。比如，两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的上肢力量，一个教练要求运动员快起慢下，而另一位教练员不做要求，很显然，前一个教练员的训练效果好，因为，运动员的大腿在跨起和慢下时都在用力。因此，在平时的训练中，我对运动员要求非常严格。比如，短跑运动员在持哑铃摆手臂时，我要求两点：1。摆臂动作正确；2。摆臂时速度尽可能快。又比如，跳越运动员利用跳栏架发展快速力量时，我要求运动员在脚着地瞬间离地要快，同时，大腿尽力向胸部靠。
通过教练的严格要求，训练效果得到了很大的提高。
要带好特长生训练，首先要加强对学生的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校争光的信念。再结合本队的典型例子，如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练，当然，单有学生自的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理，讲明训练目的、时间、方法等具体问题，消除家长的顾虑，保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外，还及时了解学生训练的身体状况反应。加强学生的营养供给和思想品德的教育。
一学期来，我校个运动队取得了比较好的成绩。展望新的一学期，我将扎扎实实地工作，一步一个脚印地不断前进。
5、学年度第二学期教师个人工作总结工作总结
在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育的沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。
一、完善自身建设，提高师德修养。
“爱校、爱生”是我坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。接任两个班级的数学课，和这两个班的学生建立起了深厚的感情，和两个班的班主任工作配合的也很融洽。
二、努力奋进，提升业务水平。
20××年，是我不断探索，努力学习的一年，同时也是我不断进步的一年。在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的.不足，找到了自身发展的方向。
（1）“名师活动室”的感动。
真庆幸，这一年，能走入“数海探航名师工作室”，与众多的姐妹们一起远航。将近2个月的时间里，在姐妹们的帮助下，一次次的修改设计，一次次的课后研讨，曾经试图放弃，也曾怀疑自己是否能完成大家赋予的重任。彷徨、内疚、坚持、绽放，在经历了蜕变后，我真的成长了~虽然，完成的是短短的40分钟的课程，但是，收获却是颇多的。从课路的设计，到课件的完成，再到视频的制作，都满载着成功的喜悦。
（2）“资源包”的参与。
20××，真的是难忘的一年，“名师活动室”的活动刚刚落下帷幕，“市课堂教学资源包”的活动就已经开启。能成为此次活动的一员，我深知责任的重大，因此，一时一刻不敢疏忽。日日夜夜的忙碌，那份压力，压得自己喘不过气来，生怕自己做的不够好。在各位领导的精心指导下，3节课的脉络逐渐清晰，心中的大石也减轻了分量。在四处奔走中，结识了众多可爱的孩子，他们的聪明，他们的机敏，他们的调皮，他们的欢笑，都成为了一丝丝清风，吹散了积压在心头的郁闷。在2个月的时间内，在一次历练了自己。
（3）在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生；在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置；在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展。
三、与班主任、家长密切配合。
经常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。
一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我慢慢地成长着。教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。
6、学年度第二学期六年级英语教师工作总结工作总结
本学年我担任小学英语六年级的教学任务，在教学实践中,我敬业爱岗，为人师表，教书育人。在学校领导的关心和支持下，我锐意进取，服从学校各项工作安排踏踏实实地完成了各项岗位任务。
在教学过程中我按时上下课。能主动与家长沟通，交流学生在校表现及英语学习方面存在的问题，教给家长一些辅导孩子英语学习的方法，争取家长的支持与配合。对待工作认认真真，勤勤恳恳，有奉献精神，有责任感。能积极参加学校集体活动，用自己的行动支持学校的发展。能服从学校工作安排，支持并参与学校布置的`应急任务。
在教学中我力求课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。我能够与班主任配合好，协助班主任做好班级工作。针对学生中存在的问题及学校的教育重点，召开主题鲜明的班会。针对每一个学生的不同特点，因材施教，让每一个学生，得到不同程度的发展。
我能正确把握英语学科课程标准和教学内容，能准确制定教学计划，按进度开展教学活动。并按学校要求撰写备课。在课堂教学中关注学困生，培养学生倾听的习惯，分层留作业，对不同学生有不同的要求。及时批改学生上交的作业，并及时复批。每学完一个单元，定期对学生进行单元检测，针对学生存在的问题，及时查漏补缺。积极主动参与组内及校内的研究，能主动承担教学研究课，服从组长分配，在教研活动中与专家沟通自己在教学中存在的困惑。在课堂上能利用自己掌握的现代化教学设备，制作课堂实效性强的课件。
一个忙碌的学年即将结束。在这一年中我收获也有教训，我相信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学，探索不懈，不断提高教学教育理论和业务水平。与时俱进，不断开拓创新。自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。在以后的教学生涯中我还会不断努力取得更大进步。
7、学年度体育第一学期期末总结
20**—20**学年度第一学期将要结束了，在本学期较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作情况总结如下：
教学工作过程中遵守学校的规章制度做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中贯彻教育方针和新的教学理念，按课程计划要求，结合新课程的理念和学生身心发展的，制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余活动，热情指导学生开展各项健身活动。保证了学生在一小时体育锻练时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
一学期以来，带领学生参加街道运动会、在校组织开展篮球队，与初中学生进行篮球友谊赛。为了更好的发展我校的乒乓球水平，在校建立乒乓球俱乐部，增加学生们的爱好和兴趣，并举行乒乓球比赛。
现在是不断学习的时代，而不只是一本专业的书。在领导的鼓励下和各教师本文来源于的指导下，注重个人各方面有关教育的知识，提高自己的业务水平，教学中做到反思，理论联系实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会。
在教学计划中主要运用下列四点：
第一、重视小学生生理机能变化规律在教学过程中的运用。认识这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生正确的锻炼身体，促进健康的成长。认识规律创设符合学生学习的教学计划。
第二、教学过程中特别重视人的语言表达的培养。一个动作让学生自己从体会到解说，以小组为单位讨论体会再到解说。这样解决了单调教师讲解说，也做到学生自主学习教师引导。
第三、充分发挥学生自主学习，自主探索问题，解决问题能力。
第四、教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的.自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
对七彩阳光广播操工作小结：
开学初我重点抓了广播操，经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，运用多媒体和教师正确示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。通过多媒体和教师的对主要的讲解，让学生在脑海里正确的再象。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在各班主任的直接帮助下，所以，使我校小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
本学期不足：
一、动作的的规范性：如跳高技术较多学生的起跳脚摆不上来；掷沙包时力发不出去。
二、专业用语：如学生在解说动作时，让学生理解后，教师应用专业用词来接入。
在以后的日子里，要提高个人的教学教育的能力、业务能力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。
8、学年度下学期学生会体育部工作总结
本学期体育部积极响应校团委及院领导的各项号召，举办了各种各样内容丰富的体育活动，不但有力的推动了同学们参与体育活动的热情，也给大家的学习生活增添了无限激情。随着考试的临近，本年度体育部的工作也即将告一段落，在此对体育部的各项工作作终总结。
本学期承接上学期公共管理学院的`特色系列活动读书节，体育部成员协助其他部门完成了多个子活动的策划、安排、布置场景等活动。如短剧大赛——琵琶新弹，体育部成员从演员到灯光都起了较大作用，三分钟自我推销大赛我部成员参与其策划方面的工作。
本学期体育部完成的最重要的活动是第三届全民健身运动会，该活动由体育部成员主要负责，从开始向各年级各班级下通知到接受报名，编排报名表、安排运动会具体各项事宜在5月30日，体育部在学生会其他各部门的协助下，成功的举办了公共管理学院第三届全民健身运动会。动所有成员分工合作，最后全民健身运动会圆满结束。
学期期间，体育部还负责选拔校运会各分赛的比赛选手，如羽毛球赛，乒乓球赛等，为把我院最优秀的运动员选拔出来而努力。
回顾这一学期的工作，总的来说，在这一学期当中当中，体育部的工作都得到了老师的认可和同学们的支持，是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处，但我们会通过自我批评，相互讨论的形式不断的发现问题，分析问题，解决问题。并通过老师的耐心指导，争取不断进步。然而今后的工作道路还很艰辛与漫长，所以我们依然会以一种求实的精神，满怀激情的态度为同学们服务好，为老师当好左膀右臂。相信在未来的工作中，体育部会取得更加优异的成绩。
南京师范大学
公共管理学院学生会体育部
9、学年度第一学期中学体育工作总结
学校工作总结,过去的一学期是我来到遵化市闫屯高中正式从事体育工作的第一学期。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在上一学期里，作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针积极参加学校组织的各项活动，一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个合格的体育教师。
二、教学工作
在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的`锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。为终身体育打下基础。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利于快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，尽力丰富学生的校园生活。出色的完成了学校领导安排的所有任务，在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。晚上值班时，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量