《珍爱生命，共抗疫情演讲稿汇总》属于安全演讲稿中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、珍爱生命，共抗疫情演讲稿汇总
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!我是三(1)班的，我演讲的题目是：《生命 生命》。
你们看看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻，清新的空气里，每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来，这个世界最生机盎然的就是生命!
我以前身体不太好，在爸爸的鼓励下，我开始做运动，早上起来跑步，课余时间打羽毛球、游泳，从中我体会到了做运动的好处，坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。
我曾看过这么几则新闻：某小学，课间活动时，学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙，致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在新疆的某一所小学，学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。
类似这样惨痛的经历有不少，我不禁在沉静中深思：生命是脆弱的，更是可贵的，每个人只有一次生命，所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩，一时的好奇，而去做一些永远都不能挽回的事，我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不，我们不应该让爱我们的人痛苦。
同学们，让我们吸取生活中的教训，做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小，我们是幸福的，看看学校开展的多种形式的教育活动，提高了我们自护自救、防灾逃生的能力，加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识，培养了我们遵纪守法的行为习惯。
珍惜生命，我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命，我们才有充沛的精神，勤奋学习知识;珍惜生命，我们才有坚定的意志，去实现人生的理想;珍惜生命，我们才有快乐的校园，幸福的家庭，富强的国家，五彩缤纷的世界。
谢谢。
2、“暴露年龄”的4种文具，你若全用过，那应该叫你叔叔阿姨了!
小伙伴们在小时候可选择的橡皮种类是很少的，而白条橡皮是最畅销的一种，价格也很便宜，但擦起来就不是那么好用了。没擦几下就变成黑色，作业本也跟着发黑，渣子也很多。
而现在的橡皮好用多了，什么颜色的橡皮都有，还附带这香味，当然价格就要贵一些，不过很受大家的欢迎。
3、“暴露年龄”的4种文具，你若全用过，那应该叫你叔叔阿姨了!
相信很多90后都用过这种文具，特别是一些女孩子，她们在写作业的时候，非常注意本子的整洁，只要有一个错字，就会用这种小胶布去改正。据说制造小胶布的本意不是用来修改错字的，不知道哪一个小可爱发现这个技能，一传十、十传百，大家都跟着使用。
后来有了修正液、修正带、改正纸等文具，小胶布也就此退出大家的视线。毕竟它本身不算是一个“合格”的文具，很容易就把作业本给撕破，不过它给我们带来了很多美好的回忆。
4、“暴露年龄”的4种文具，你若全用过，那应该叫你叔叔阿姨了!
现在的学生党，有着各种风格的笔袋和文具盒供他们选择，样式多到挑到手软，其中最高级的就属多功能文具盒了，功能非常强大，内置计算机、课程表、练字板等物品，价格在几十元左右。
而乘法口诀文具盒跟它们比起来就逊色不少了，外面只有图案，里面只有一层，不过打开后还好有乘法口诀表。因为小编的数学不是很好，考试碰到不会做的题，就拿笔盒出来“作弊”，现在想起来，我怎么这么聪明呢?
本文编辑：小杰
(图片来源网络，侵联删)
5、班级里这3样“东西”不能碰，若是弄坏一个，班主任：小心我打你
每个教室后面都有黑板报，每逢什么重大节日或者学校举办板报大赛，都是由班里的宣传委员来完成的。因为完成一面板报往往需要花上几天的时间，大家也知道制作过程很辛苦，所以都不轻易去碰。
但你辛辛苦苦办了好几天的黑板报，总有一些人会在旁边说风凉话，说字真丑还画得不好看，然后偷偷把它擦掉。这种行为大家可不要学，要是让老师知道，肯定会批评你一顿。
6、班级里这3样“东西”不能碰，若是弄坏一个，班主任：小心我打你
班级里的讲台上，会有很多老师要用到的教学用品，比如大三角板、大圆规等，这些物品只有上课的时候才会用到，课余时间老师都是把它们给藏起来。
然而总有几个贪玩的学生去拿来玩，结果不是弄坏角就是给折断了。老师来上课的时候发现弄坏了，直接把调皮的学生拉上讲台罚站。
7、上专科很丢人?这4个专业适合专科生，不愁就业，考上堪比铁饭碗!
计算机在行业中属于铁饭碗类专业了，工资又高福利又好，属于做得越久工资越高的类型。只要不是你主动辞职，基本上能干到退休。
不过从目前来说，计算机应用技术专业的学生比较受企业的欢迎，找工作比较容易，有一定的就业优势。
8、上专科很丢人?这4个专业适合专科生，不愁就业，考上堪比铁饭碗!
很多人看到这个专业就觉得奇怪了，大家不是都说市场营销不好就业吗?其实那是针对本科的市场营销专业而已。专科和本科在这个专业上有很大的区别，专科不需要学那么多理论知识，很早就去实习了。
而且市场营销这个行业比较看重工作经历，工作经验越丰富，薪资待遇就越高。在这一点上，专科不比本科生差。
9、珍爱生命，共抗疫情演讲稿汇总
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，x·x大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又
跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出x多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的x岁女生-x，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”
是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
10、珍爱生命，共抗疫情演讲稿汇总
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!我是三(1)班的，我演讲的题目是：《生命 生命》。
你们看看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻，清新的空气里，每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来，这个世界最生机盎然的就是生命!
我以前身体不太好，在爸爸的鼓励下，我开始做运动，早上起来跑步，课余时间打羽毛球、游泳，从中我体会到了做运动的好处，坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。
我曾看过这么几则新闻：某小学，课间活动时，学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙，致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在新疆的某一所小学，学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。
类似这样惨痛的经历有不少，我不禁在沉静中深思：生命是脆弱的，更是可贵的，每个人只有一次生命，所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩，一时的好奇，而去做一些永远都不能挽回的事，我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不，我们不应该让爱我们的人痛苦。
同学们，让我们吸取生活中的教训，做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小，我们是幸福的，看看学校开展的多种形式的教育活动，提高了我们自护自救、防灾逃生的能力，加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识，培养了我们遵纪守法的行为习惯。
珍惜生命，我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命，我们才有充沛的精神，勤奋学习知识;珍惜生命，我们才有坚定的意志，去实现人生的理想;珍惜生命，我们才有快乐的校园，幸福的家庭，富强的国家，五彩缤纷的世界。
谢谢。
11、珍爱生命演讲稿500字汇总
各位老师、同学们:
大家早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》
金秋十月，生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是完美的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;然而，应对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范
据统计，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致杯具发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护潜力差。同学们:一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、礼貌的学习环境，我代表学校向全体师生发出以下倡议:
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做礼貌的中小学生。
二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教室内打球、踢球。
三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”;来校、回家做到礼貌行路，不骑摩托车，不骑自行车带人，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;群众外出务必经过学校同意，务必服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，;不随意触摸各种电器。不理解陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
七、学会自护自救，提高防御潜力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
九、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
同学们，校园是我们的家!为了建立礼貌的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从此刻做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!