三八活动方案范文

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三八活动方案范文

1、三八活动方案范文

一、三八节活动指导思想:

围绕学校中心工作,深入贯彻__市妇联“关于纪念‘三八’国际妇女节96周年的通知”精神,举行庆“三八”系列活动。旨在增强广大教职工的凝聚力,战斗力。激发教职工爱岗敬业,乐意奉献的精神,提高广大教职工的整体素质。

二、三八节活动方案:

1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》,《新婚姻法》。

2、举行~·感动__巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。

3、~·感动__巾帼风采“十佳”板面展出。

4、举行~·感动__巾帼风采“十佳”报告会。

5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。

6、组织女教职工“迎着春光,我们相约去踏青”__一日游。

7、组织部分老师参加教育局举行的.网上知识竞赛;文艺会演。

2、毕业活动策划方案最新方案范文

一、活动名称

似水流年——年华的追忆

未来的憧憬——毕业生晚会

二、晚会好处

6月,我们__学院成功学院将送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的完美祝福和殷切期望,为他们带给一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆未来的憧憬”。

记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样。这是一个个情绪的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在那里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……让毕业生回顾这三年完美的大学生活。

同时,促进新老生交流,老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

三、晚会性质

晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。

四、晚会形式及资料

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,资料用心向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

五、晚会的结构

以各系为单位(商学系,信工系,艺术系,外语系,管理系,共科部),参与晚会节目表演。

表演顺序分为:蚕茧蛹蝶四个部分,实录大学四年的成长过程。

六、晚会时间和地点

时间:_月_日(待定)

地点:

参加人:全校师生

七、前期策划准备

1、短片制作:

短片摄制由记者团完成,可收集毕业生的一些资料进行修改,另外采访一些突出的活跃的毕业生。也可面向全体毕业生征集图片及视频资料,包括学习、生活、情感等各方面。

记者团务必保证在晚会前两个星期把短片制作完成。请专业教师进行点评,修改。把短片质量,做到最好。

2、道具准备(根据各节目所需):

(1)以各节目资料的需要来准备道具或负责安排好某节目所带给的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。

(2)晚会器材清点,购买所需消耗物品(电池等)

(3)舞台布置物品、工具购买借用等

3、宣传工作:

(1)海报,条幅,广播,大字幕等,做好宣传工作

(2)节目单的设计与制作

4、主持人:各系推选一个主持人,主持晚会上本系节目段的台词等

5、舞台灯光、音响的准备工作

6、场地布置

八、幕后工作安排

由后勤工作人员对舞台进行整体布置,清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。安排好会场的接待人员和领导、演员、观众席位置,演员统一安排在靠门口一排。

1、舞台背景由策划部具体负责准备安排。

2、台上灯光、音响由__负责

3、礼仪小姐负责分发节目单及矿泉水(领导)

4、现场座位安排及引导各班就坐由__负责

5、收还伴奏光碟由__负责

6、由团委负责摄影与后期制作工作,刻录并放入学校网站

九、晚会流程

1、主持人演说开场词,围绕本系的师生,荣誉等

2、代表教师发言,对学生未来的完美寄托等

3、颁奖

4、节目表演

学生自我的舞台

可围绕:“春夏秋冬”四个板块进行节目

表述经过春、夏、秋、冬丰富的大学生活后,完成了大学里面的四季之旅,明天之后,将踏入新的人生征程。也可围绕“蚕茧蛹蝶”四个板块进行节目,表述经历了成长的蜕变,我们将振翅飞翔,展开我们精彩生活的又一篇张。

自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自我的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也能够把心里话写给新同学。

大屏幕播放提前准备的视频短片。

此时,收集所有的纸条。主持人挑选一些比较又好处的,过搞笑的纸条。

视频结束后,主持人有选取的把纸条念出来。

晚会后,能够将这些纸条编成一册由系或校保存

最终,六位主持人共同上台,结束词。

歌声响起,全场观众共同唱《我的未来不是梦》

3、毕业活动策划方案最新方案范文

一、晚会主题

情系母校、梦想远航

二、晚会宗旨

主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的完美祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及大学生活的完美回忆,同时经过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三、晚会对象

__系全体师生

四、晚会安排

演出时间:__年5月26日

演出地点:科技楼演播厅

五、前期工作

1.申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。

2.审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

3.宣传:发出通知并开始在文史系公告栏打出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的文娱委员着手准备晚会的节目,做到保质保量。

4.节目要求:形式不限,构思新颖,贴合主题。

5筛选节目:邀请系部领导教师参与节目决选

选拔地点:___

6.主持人要求:根据整个晚会的基调,节目资料等具体情景,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单,(领导,各系学生会代表等。)(提前发出请柬)

7晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

六、晚会流程

1.领导致辞

2.开场节目:舞蹈

3.主持人上场致开场词,晚会开始

4.演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品……)

5.晚会游戏(具体游戏待定,采取毕业生与非毕业生,毕业生与教师互动的形式,增进毕业生与两者之间的感情)

6..尾声:难忘今宵

随着灯的亮起,音乐的停止,今日晚上,我们在那里度过了一个幸福的大学最终一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自我的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们文史系的的全体师生们真诚祝愿你们一路顺风。

4、营销活动方案范文

一、活动目的:借春节促销,完成公司制定的春节销售任务。

二、活动主题:“迎新春,送茶礼”

三、活动时间:20__年1月18日——20__年2月13日

四、活动地点:公司直营店、卖场和全国各加盟店。

五、销售目标:配货科400万;直营店300万。

六、活动内容

1、春节礼品

主要开发铁观音、大红袍、红茶、白茶和茶点,共5类11款礼品装,分别为:

铁观音系列之“泓韵M1050”(建议零售价1380元+盒)。

“天籁之音M900”(建议零售价720元+盒)。

“九香”M850”(建议零售价560元+盒)。

“美丽之饮T25”(建议零售价350元+盒)。

大红袍系列之“福尊”(建议零售价1200元+盒)。

“醉红袍”(建议零售价800元+盒)。

红茶系列之“上品红”(建议零售价700元+盒)。

“罗马风情”(建议零售价460元+盒)。

白茶系列之“白玫瑰”(建议零售价600元+盒)。

“月牙白”(建议零售价300元+盒)。

“___福贵大礼包”(以茶点为主,建议零售价180元)。

2、促销新品

促销新品以现有库存茶具及茶点,按性价重新组配为主,共开发3款,分别为:

“五虎送福”(建议零售价300-500元之间)

“五福临门”(建议零售价100-300元之间)

“福乐陶陶”(建议零售价100元以下)

执行说明:

(1)春节礼品装设计风格以红、金为主,突出视觉层次、艺术感知和节日喜庆。

(2)促销新品包装以普通材质为主,设计风格以中国传统节日喜庆为主。

(3)春节礼品和促销新品的`成品务必于20__年1月1日全部上架。

(4)春节礼品和促销新品各店需设礼品专区和特价专区进行集中展示销售。

(5)各相关部门务必合理掌握时间进度,圆满完成设计、制作、组装、配货等工作,以保证活动的正常推进。

(6)以上所有新产品订货时间从20__年1月初开始,1月30日结束。

3、促销活动

(1)礼品派送:活动期间每天前3名来店消费的顾客均赠送“虎年小礼品”一个。数量有限,赠完为止。

(2)亲情回馈:活动期间顾客全场一次性消费:

a、满800元就送价值380元的“古意赏悦”紫砂一件。

b、满2500元就送价值800元的“御壶茶韵”紫砂一件。

c、满5800元就送价值1600元“金御满堂”紫砂一件。

d、满10000元就送价值2800元的“御尊名壶”紫砂一件。

执行说明:

(1)以上所有赠品需印公司标识,外观精美,质感内涵,刺激顾客升级消费。

(2)“虎年小礼品”和“古意赏悦”紫砂需制作虎年小布袋进行配装。

(3)“御壶茶韵”和“御尊名壶”紫砂需配相应的证书和手提袋组装。

(4)“金御满堂”紫砂需设计相应的包装盒。

(5)非公司自主品牌成品消费者不享受以上赠品。

4、加盟店支持

(1)促销品支持:

a、加盟店一次性订货满2万元配送促销品1套,满4万配2套,以2万为基数,以此类推。

b、“虎年小礼品”每店配送50个,多出需要部分由加盟商向公司购买。

(2)广宣品支持:

a、店内海报每店配送2张。

b、吊旗每店配送20张。

c、宣传折页每店配送200张。

执行说明

(1)加盟商订货所配送的促销品1套包括4件,即“古意赏悦”、“御壶茶韵”、“金御满堂”、“御尊名壶”紫砂各1个。多出需要由加盟商向公司购买。

(2)本次活动最终解释权归营运部所有。

七、宣传方式

1、平面宣传

(1)以店内海报、挂旗和宣传折页为主。

(2)海报印刷300张,吊旗印刷3000张,宣传折页印刷2万张。

2、网络宣传

(1)公司网站和网上商城设春节促销专区,上传促销活动内容及所有礼品充分展示。

(2)公司网站和网上商城首页制作flash春节促销图片链接到促销专区。

3、短信群发:活动期间利用网络公司进行春节促销短信群发50万条,分3次发。

八、活动执行

1、各部门负责人收到方案后将涉及本部门工作的具体实施计划和细则在两日内以简洁书面形式提交公司领导审核通过后执行。所有工作务必在2009年12月31日前全部准备到位。无故拖延影响活动整体进程者,将按公司有关规定处理。

2、活动期间所有店员服装整洁,精神饱满,笑脸迎客。

3、活动期间各店每天进行茶艺表演、来客品尝、促销介绍、礼品推销、新品推荐。

4、活动期间各店内悬挂中国结进行装点节日气氛。

5、活动期间人事、行政部门做好各项后勤保障工作。

6、财务部建立各项促销活动的控制措施、专账汇总,为以后促销活动提供数据支持。

7、活动期间各部门工作之间应积极配合,相互支持,全力以赴完成春节销售目标。

5、竞赛活动方案范文

为检测各年级数学兴趣小组的教学效果,调动学生学习数学的热情,培养学生运用数学知识解决问题的能力,促进学生数学综合能力的发展,根据教导处期初计划,特组织本次竞赛。

一、 比赛时间 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、发卷以广播为准)

二、参赛对象 :一至四年级全体学生,五、六年级兴趣小组学生。

三、评奖方法:

一至四年级:

以年级组为单位,设团体与个人两类奖项

1 、团体奖项:以班级前 20 名学生成绩为依据,取团体优胜一名;

2 、个人奖项:年级组设一等奖 2 名、二等奖 4 名、三等奖 8 名。

五、六年级:

只设个人奖项:名额同上。

__小学教导处

__ 年 12 月23 日

__ 学年第一学期__小学数学能力竞赛监考安排

一、比赛时间 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、发卷以广播为准)

二、地点 : 一至四年级:各自教室

五年级:一楼奥数室

六年级:四楼语音室

三、监考安排 :

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

1 班

__

2 班

__

3 班

__

四、场外监考: 胡雪芳

五、领卷、交卷

1、 各监考老师于第二节课后到接待室领卷。

2、 上课铃响后进教室发卷。

3、 姓名、班级统一写在试卷左上角,便于装订。

4、 发、收卷时间以广播为准。

5、 收卷后各监考老师把卷子点齐后交接待室装订。

六、装订:

__ __

__小学教导处

6、三八活动方案范文

一、活动设想:

“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下,“421”现象下的孩子们是全家的宝贝,索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗,当我们给予练习“爱”的土壤,浇注“爱”的清泉,一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会,让孩子们走近父母,俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说:“我爱您,妈妈!”让我们通过一系列活动环节,共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大,激发孩子感恩之心,敬爱父母。

二、活动主题:妈妈,我爱你!

三、活动时间:3月8日(周二)18:30分

四、活动地点:本园各班教室

五、活动目标:

1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。

2.增进亲子情感交流,培养孩子的感恩情怀。

六、活动准备:

1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)

2.家长自带记录用的水笔。

3.人手一支康乃馨。(幼儿园准备)

七、活动流程:

1.教师组织故事讲述:《给妈妈的一封信》中班建构课程。

2.启发幼儿理解故事含义。

3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢,激发孩子的感恩之情。

4.给妈妈送信,把信的内容讲给妈妈听。

5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。

6.自由分享交流,布置主题墙。

7.幼儿集体感谢妈妈,祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。

备注:活动后布置主题墙、活动反思及活动报道

7、三八活动方案范文

一、内容与要求:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己 孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领 老师小结:

我们的妈妈真能干、 真辛苦呀, 我们一起来谢谢妈妈:

“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏――抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应 该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教 师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈, 祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会 增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼 物也可以放在庆祝活动前进行。

(1) 祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我 送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助 妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

8、三八活动方案范文

一、三八节活动指导思想:

围绕学校中心工作,深入贯彻__市妇联“关于纪念‘三八’国际妇女节96周年的通知”精神,举行庆“三八”系列活动。旨在增强广大教职工的凝聚力,战斗力。激发教职工爱岗敬业,乐意奉献的精神,提高广大教职工的整体素质。

二、三八节活动方案:

1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》,《新婚姻法》。

2、举行~·感动__巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。

3、~·感动__巾帼风采“十佳”板面展出。

4、举行~·感动__巾帼风采“十佳”报告会。

5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。

6、组织女教职工“迎着春光,我们相约去踏青”__一日游。

7、组织部分老师参加教育局举行的.网上知识竞赛;文艺会演。

9、三八活动方案范文

一、活动目标

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,

所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明①:由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

②“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。