幼儿园个人计划目标

《幼儿园个人计划目标》属于工作计划中比较优秀的内容,欢迎参考。

幼儿园个人计划目标

1、幼儿园个人计划目标

我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让……

我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:

个人发展目标 :

做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。 二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。 四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师

个人发展措施:

一、 思想工作

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

二、 教育教学工作

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

三、努力方向

本学期我制定了以下三个目标:

1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。

2.认真把小二班的教学、常规建设好。

3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家长工作方面:

1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、 电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

2、个人下半年工作计划目标_下半年工作计划目标

一、提高自身素质,履行岗位职责。

20x年x月份我加入到x中心支公司离石本部这个个团队,从事保险这个陌生的行业。对于一个刚走出校门从事这个生疏行业的毕业生来说,将会面临很多未知的困难和挑战。为了能尽快适应工作的需要,我时刻把学习放在第一位,努力提高自身综合素质,恶补保险方面的专业知识,争取早日成为一个真正的保险人。

作为办公室一名员工,我认真履行自己的岗位职责,主要工作就是上传下达、整理文件、档案收集以及领导交办的其他的事情,这些看似简单的事情,做起来却需要有足够的耐心,记得第一次拿着文件给领导看时,文件是一遍又一遍的修改,一遍又一遍的打印,改的.自己都有些烦操了,可是,公司领导仍不厌其烦认真审阅每一份文件,乃至每一个字,将心比心,显然是我工作太不认真了。后来自己反思明白了态度决定一切,在今后工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。

二、认真做好领导交办的任务。

做为一个新员工来说,除了做好自己本职工作以外,还要认真做好领导交办的事情,做到腿勤,手勤,嘴勤,不怕苦,不怕累,对工作尽职尽责,尽量替领导分忧,提高工作效率。

三、在工作中存在的问题。

在这短短的一个月中,我认识到自己很多不足之处,比如在面对繁忙的工作时,未能合理统筹的将工作完成,工作效率不是很高,同时也缺乏对保险理论与业务知识的深入了解。在今后的工作中,我会更加积极努力提高自己,不断总结经验教训,让自己的不懈努力创造应有的价值在工作中如有不对的地方,还恳请领导批评指正,我将虚心学习。

总而言之,要保持一颗积极学习,虚心采纳、思考探索的工作心态去对待日后的工作,相信自己可以做的很好。

3、幼儿园老师下半年计划_幼儿园下半年计划

(一)提高管理效能

结合本中心幼儿园实际情况,制定、讨论与实施幼儿园的各项规章制度,确保幼儿园的指挥系统畅通有效的运行。对各岗位工作人员分层次管理,充分授权,跟踪指导,加强交流,不断提高其发现问题与解决问题的能力,提升执行力。尝试在月初安排当月工作重点及落实人,在周五安排下周工作重点,让每位教职工对不同时段要承担的工作做到心中有数、提前规划、注重落实。

(二)探索评价机制

开展“幼儿园里好事多”互评活动,促进教师之间、教师与家长之间互相欣赏,营造和谐互助的精神氛围。将班级工作中的安全、卫生、日常教学、家长工作等重要指标进行日常考核,月底进行成绩汇总,根据所得分数确定A、B、C级。各项工作的等级汇总与年终班级评优挂钩。加强师德修养,严格教师职业道德规范的基本要求,凡出现违反师德问题一票否决。针对幼儿园合同制教师和在编教师同时存在的现状,遵循机会均等、责权一致的原则,制定在编教师和合同制教师绩效工资考核办法。

(三)建设园所文化

提出“好习惯成就好人生”的办园理念,组织全体教职工进行办园理念大讨论;结合幼儿园名称和师幼的发展方向设计幼儿园园标。

4、幼儿园老师下半年计划_幼儿园下半年计划

(一)规范保教工作要求

从带班规律、教研重点、课程实施、课程评价等方面入手,让班级工作规范化、细致化,注重跟进教育过程和效果评价。

(二)促进师幼不断提升

1.加大教师教研力度

以语言、科学、健康三大领域为切入点,成立三个教研组,分别从语言活动的多样性、科学观察与操作和身心健康总动员等方面确立研究重点,结合幼儿园日常教学开展丰富多彩的教育教学研究与探索活动。让教师在研究中成长,在交流中提高。教研活动中注意落实《纲要》、学科理论等方面的业务学习,更新教师教育理念。

2.促进幼儿全面发展

课程设置方面将五大领域所涵盖的学科与幼儿园园本课程有机结合。将如厕、饮水、洗手等生活环节列入幼儿作息时间表,确保幼儿生活有序化。幼儿评价方面通过墙面呈现明星宝宝、光荣的升旗手、值日生、活动在线、美术作品等,从不同侧面记录与展示每位幼儿成长轨迹,促进幼儿在不同方面的提高与发展。

3.提高家园合作力度

遵循服务、指导与合作的原则,开展系利家园互动活动,达到更新家长育儿理念,转变家长教育行为的效果。通过学期初家长会向家长传达班级工作计划,对幼儿全方位教育与家长共同实施培养目标。通过家长委员会让家长参与幼儿园内部管理。进行秋季运动会、图画书讲述展示、庆“新年”综艺表演等多种形式的家长开放日活动,让家长充分感受幼儿在园期间全面发展的状况。通过每月定期更换的班级工作重点、好书推荐、营养保健和精彩瞬间等版块,展示活动内容,更新家长理念。通过期末向全体家长进行意见征求,作为评价教师和改进幼儿园工作的主要依据。

5、幼儿园半日活动计划_幼儿园活动最新计划

晨间活动

1、接待幼儿入园、晨检。

2、安排丰富多彩的自选活动供幼儿选择。准备大型户外积塑和各种教师自制的体育用具:小兔键、拉力球、软棒、飞鼠、降落伞等,让幼儿根据自己的喜好,选择用具,自主开展游戏。

3、进行“放松呼吸操”,为孩子们提供一个由分散到集中的过程,为顺利开展集中教育活动打下铺垫。

集体中教育活动(一):趣味手指游戏

活动目标:

1、通过手的活动,表现和模仿各种不同的动物,增强幼儿手的灵活性。

2、在进行手指造型的过程中,发展幼儿的想象力、语言表达能力及发散性思维。

3、使幼儿身心愉悦地投入到活动中。

活动准备:

1、大型积木搭建的动物园造型。

2、各种小动物的图片。

3、背景音乐。

活动过程:

1、教师以一则轻松的手指游戏,引起幼儿的兴趣,导入教学。

教师和幼儿一起做游戏,从大拇指到小指按序转动,幅度尽量大些,然后再从小指转到大拇指。伴随音乐,反复进行。

2、展开并发展活动。

(1)手的用处。让幼儿自由讨论,说出手的各种用处。

(2)学用手作小动物造型。

(3)教师用手指动物造型自编一个简短、生动的小故事。

(4)请幼儿用刚刚学的青蛙等手指造型或已经掌握的造型来自编小故事练习讲述、表演。教师注意倾听,并在倾听过程中给予适时、适当的指导。

3、游戏“送小动物入园”。

以“送小动物入园”的游戏,来丰富、巩固幼儿手指动物造型。

集中教育活动(二):意愿手指画

活动目标:

1、激发学习兴趣,发展幼儿想象力。

2、锻炼手指机能,提高用手作画技能和口语表达能力。

活动准备:

1、纸、颜料、水彩笔、抹布若干。

2、几张小手的背景图,供幼儿贴作品用。

3、几张手指画的范画。

活动过程:

1、请幼儿欣赏贴于四壁的手指画,吸引幼儿的兴趣。让幼儿观赏后讨论。教师小结幼儿的发言:这些画都是用手蘸颜色直接在纸上画出来的。

2、教师示范。

3、幼儿作画,教师巡回指导。提醒幼儿可以用彩笔添画,使画面显得更为完整。完成作品后要为作品取个名字,并将作品贴到小手的背景图中以供观赏。

4、评议作品。师生共同观赏、评议作品。

户外活动

1、广播操。

2、器械操——旗操。

3、体育游戏:跳跃接力赛(充分利用旗作为游戏的工具)。

目的:

1、练习跳跃前进的动作,增强腿部力量。

2、发展幼儿动作的协调性及平衡能力。

3、培养幼儿的规则意识和集体荣誉感。

准备:

1、教师自制的大头面具4个。

2、四组幼儿将手中的两面小旗分别卷起,摆成小路。

玩法:

将幼儿分成人数相等的四路纵队,站在起跑线后。教师下令后,每组的第一名幼儿头戴教师自制的大头面具,迅速双脚跳跃到小路尽头,快速折返身子沿中路边跑回,将大头面具交给第二名幼儿,自己站到队尾。如此依次进行,直到最后一名幼儿跑回,以快的队为优胜。

游戏活动

动手区:

①绣花

②榨果汁

建构区:利用各种材料组合搭配,开展城市设计师的活动。

图书区:为幼儿提供各种有关自然常识的书籍,请幼儿进行阅读。

科学小实验:

①声音的奥妙

②魔尺。

生活活动

1、在盥洗时提醒幼儿注意节约用水,不在盥洗间嬉戏玩耍

2、继续培养幼儿安静、愉快、卫生的良好进餐习惯。

6、幼儿园半日活动计划_幼儿园活动最新计划

晨间活动

1、接待幼儿入园、晨检。

2、安排丰富多彩的自选活动供幼儿选择。准备各种教师与幼儿自制的体育用具:拉力球、夹珠子、飞鼠、风车等,让幼儿根据自己的喜好,选择用具,自主开展游戏。

3、进行早操,为孩子们提供一个由分散到集中的过程,为顺利开展集中教育活动打下铺垫。

集体中教育活动

(一):手也精彩

活动目标:

1、深化幼儿园《强化艺术教育 促进幼儿全面发展》科研课题,以多元智能理论为基础,以艺术为指导,以游戏为主线,培养幼儿通过手的活动大胆创作的能力。

2、用艺术的语言表达对手的感受,赋予手一种生命力,尝试用泥塑的方法展现手,发展幼儿的动手能力、观察力、想象力、语言表达能力及发散性思维。让幼儿身心愉悦地投入到泥塑活动中。

活动准备:

红泥、泥塑成品若干、塑料刀片、报纸

活动过程:

1、创设氛围,引入活动。

以握手游戏导入活动,展开话题。老师握着小朋友的手感觉很舒服,很开心。我们每个人都有一双手,老师每天用手弹琴,写字,画画。

(1)了解各行各业的人手的日常用途;

你们的小手会做什么事情呀?"“那爸爸,妈妈的手会做什么?警察的手会做什么?、、、、、、”以此展开话题,拓宽思维。

(2)了解手的特殊用途

"我们的手除了会做许多事情,它呀还会说话呢!你知道我的手说的是什么吗?"(师做"请安静"的手语)"

"刚才我们用手来说话,用手说话我们就叫它手语。""请小朋友想一想,哪些人经常用手说话呢?"

2、以手指头游戏引出手指造型。请幼儿说出每一种手指造型有什么意义,并做出相应的动作。

3、出示泥塑成品,激发幼儿创作兴趣,讲解一些有关泥塑的知道丰富幼儿,引导幼儿动手进行泥塑活动。

4、交代要求,幼儿操作,教师指导。

5、评价作品,结束活动。

7、幼儿园半日活动计划_幼儿园活动最新计划

7:30~8:20 来园

要求:教师在教室等待幼儿,并与来园的幼儿进行简单的交谈。让幼儿在教室玩玩具,在玩的过程中不与别的小朋友起冲突,要做到互相谦让。晨练之前,要自觉地把玩具收起来。

8:20~8:45 晨练活动

要求:1、排队

2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩墙,游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧,选择合适的地点攀援,鼓励不敢爬的幼儿,并且注意安全。

8:45~9:00 升旗早操

要求:准备开始升旗的时候,让幼儿按顺序排好两队,准备升旗。在排队的过程中尽量保持安静,不说话,不推挤。升国旗、唱国歌的时候要集中注意力,唱好国歌。升完国旗的时候 做早操,做早操的时候让幼儿集中注意力,遵守纪律,跟着老师做。

9:00 带小朋友们回到教室,按秩序上厕所、洗手、喝水

要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上厕所

2、洗手时要求用肥皂,洗后在洗脸池内甩水,之后用小毛巾擦干

3、喝水时提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子

9:05 集合点名

要求:1、集合:敲铃,“小椅子,转过来;小嘴巴,闭闭牢;小眼睛,看老师。”“一二三,静下来。”

2、点名:让幼儿用简短响亮的声音回答“到”,同时尽可能说说小朋友刚来的表现。

9:10—9:35 第一节教学活动

要求:1、回答问题时要举手

2、上课时不可以随意讲话,扰乱课堂秩序

9:35 第一节课结束

要求:1、请小朋友们把小椅子放好,分小组去上厕所、洗手

2、排队领牛奶、点心

3、让幼儿自己插吸管,不要把饼干放在桌上

4、喝完牛奶自由看书

9:50 敲铃提醒收书

10:00—10:30 第二节教学活动

课程结束后提醒幼儿上厕所,洗手,喝水

10:35 敲铃集合,排队去指定地点做游戏《洋娃娃和小熊跳舞》

10:55 解小便、洗手、喝水,请幼儿把幼儿走廊上,“我的飞机开始飞,飞到哪里去?”“飞到_ _ _ 那里去”

11:10 吃中饭

要求:1、吃饭时不可以挑食

2、不可以汤泡饭

3、手要扶着碗吃饭

4、吃饭时不可以说话

午餐 11:10-12:00

要求:1、午餐之前解小便、洗手时保持安静。洗手时要注意把袖子挽起来,洗手六步法要掌握,洗好手以后必须把水甩在池子里,然后擦干净。

2、在吃饭前要提醒

(1)吃饭时保持安静,不可以说话。

(2)不可以挑食,不可以用汤泡饭吃

3、要用手扶着碗,把碗放在桌子上吃饭

4、吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能够把桌子清理干净,把碗筷收拾好放在门口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。

5、11:50左右,请吃好的小朋友排队,去操场散步

午睡 12:00~2:30

要求:能够在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口,睡觉时,能够把自己的衣服脱下叠好放在床上,不与他人交谈、不影响他人睡觉。

生活活动 2:30~3:15

要求:午睡醒来后能够安静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好,男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队安静地到教室吃点心。吃点心的过程中,不应该和其他小朋友大声说话。吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果时,要有次序地排好队,不推不挤。

游戏活动 3:20~3:45

要求:到棋类图书活动室活动,去之前按小组分组,让幼儿分组游戏,并且在游戏前提出要求,只在自己选择的区域活动,遵守规则。去活动室的路上要排队,保持安静,有秩序地进入活动室。

户外游戏 3:45~4:00

要求:幼儿在活动室游戏后,提醒幼儿洗手上厕所,然后带队去操场进行简单的户外游戏活动,拍球活动,让幼儿在指定的区域内进行游戏。

8、幼儿园个人计划目标

我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让……

我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:

个人发展目标 :

做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。 二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。 四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师

个人发展措施:

一、 思想工作

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

二、 教育教学工作

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

三、努力方向

本学期我制定了以下三个目标:

1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。

2.认真把小二班的教学、常规建设好。

3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家长工作方面:

1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、 电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

9、幼儿园实习计划教育目标

作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下计划:

一、思想方面

遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

二、教育教学

(一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学计划,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。

(二)教育工作

1、开展促进孩子全面发展的主题活动。

(1)大主题如下:“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。

(2)灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

(3)根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

2、结合节日对幼儿进行品德教育。

三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。

四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。

五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。

3、“我的地盘我作主”的区域活动

为了让幼儿身心更为健康地发展,以幼儿的发展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。

4、丰富游戏材料,逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。

用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作,加油!

10、幼儿园实习计划教育目标

一、指导思想:

坚持现代教育理论研修、课堂实践和教育理想、职业道德全方位带教的培养原则;以提高教师实施素质教育的综合能力为目标,遵循新教师成长的规律,通过学校的带教工作,使他们较快成为合格的小学教师;以学校为本,强调新教师在教育教学实践中提升教育水平,提高教学质量,提升教师队伍的整体素质。

二、带教内容:

通过带教,使新教师在思想政治、职业道德、专业知识与学术水平、教育教学与科研能力等方面有所提高。使他们能热爱教育事业,坚定教育信念并积极探索教育规律,善于发现教学过程中的问题,乐于学习、勤于反思,逐步形成自己的教学风格,切实提升实施素质教育的能力与水平。

三、主要措施:

(一)带教教师

1、指导教师做到“三带”:带师魂──爱岗敬业,无私奉献;带师能──掌握教学基础知识与技能;带师德──为人师表,育人之道。

2、指导新教师备课、上课,帮助修改教案,指导教法。

3、指导新教师进行学生、班级管理。

4、带教教师每月听青年教师课2至3节。听课时做好听课笔记,课后进行分析点评。

5、每学期指导新教师上一节汇报课

6、针对新教师的基本功弱项,有针对性的指导,促进新教师教学基本功的提高。

11、幼儿园实习计划教育目标

一、指导思想:

教育事业是一项伟大而崇高的事业,要想做一名合格的幼儿教师不仅要有过硬的技能技巧、专业理论知识,还要有一定的耐心和爱心,最重要的是平等的对待每一位幼儿,随时能够看到每个孩子的发展,具备角色互换的能力,能够事事从孩子的角度出发,一切为了孩子,一切从孩子出发。教育需要不断地补充和更新新鲜血液,需要一批批有识之士的开拓创新,才能培养出一代对国家建设的有用之才,因此培养青年教师,让青年教师尽快在政治思想、业务上较快地成长、成熟起来,是我们目前所面临的艰巨任务。

为了让新教师对幼儿园各方面的工作程序比较熟悉,能应付日常的带班工作,有扎实的业务理论的功底。因此,制定本计划,对其在教法上进行指导,使其在一日活动的许多方面有进一步提高。

二、带教目标:

1、鼓励其认真学习幼儿教育相关理论知识,掌握托班年龄阶段的主要特点,掌握幼儿一日生活中教师的每一个教养环节。。

2、鼓励其积极参与园内的政治学习,提高师德修养,树立正确的儿童观、教育观。

3、树立敬业精神,熟悉并钻研业务,以二期课改的新理念指导教育教学工作,提高教育教学能力。在不断地实践过程中,指导新教师学习带教老师的有效教养策略。

4、通过交流、互动,让其学会反思,从而不断成长。

5、积极开展家长工作,增强对家长工作的熟练度,能比较顺利地做好家庭教育的指导工作。

6、通过日常工作,将自身的技能融汇到幼儿教育教学中去。

三、具体措施:

(一)、让实习教师认真学习《课程指南》,了解幼儿的年龄特征,在带教老师指导下,分析了解本班幼儿年龄特征,个性差异,以及各方面能力整体特征趋势。观摩学习带教老师对于幼儿一日生活每个教养环节,不断自我实践,自我领悟,

主动与带教老师沟通交流,理论结合实践,多看,多想,多问,多思。

(二)、在每天的幼儿活动中都会发生不同的事情,不同的问题。如何有效处理,如何将错误转为正确,将被动转为主动,引导实习教师有效地解决问题,这对于新教师来说,在这些方面都缺乏专业能力,或是知道方法但不能巧妙运用语言或是行为来运用。这就需要带教老师对其进行有效教养策略的指导。使其在自己不断的领悟,实践中,培养有效的教养能力。

(三)、带教老师要毫无保留的介绍教学经验、教学方法、教学技巧,主动提供一些有关教学内容的信息,针对具体课程给以指导。并主动向徒弟推荐一些好的教案及课件,不仅从教材上,更重要的是从课堂、教学方法、课件、听课情况等多方面全面指导。作为一名教师,认真上好每一堂课是非常重要的。带教老师平时要精心指导备课,多花心思,严格要求,有关内容、方法或教学环节等不合理的地方给予批评指正。还应多尽量抽空听徒弟的课,课后认真点评,指出优缺点并写出评课意见,以便徒弟借鉴改正。

(四)、专业水平的不断发展需要实习教师自己不断地努力、实践,需要理论结合实践。但作为教师,拥有教师素养的重要条件是师德。作为一名幼教工作者,面对的是低年龄的孩子,他们更需要老师的关心,呵护。带教老师要传授自己多年保教工作的经验,并且指导实习教师用心去爱护每位孩子。

总之,要以积极的心态,传给徒弟经验,帮助徒弟改正缺点发扬优点,带领徒弟前进!相信在有目的,有计划地学习实践中,在今后的保教工作中,石冬英将不断使自己专业化,不断提高她的自身素质。

12、个人目标计划书范文_目标计划书

一、指导思想:

建立健全艺术团各项管理规章制度,加大管理实施力度,实施规范管理。倡导奉献精神,把握以学校发展为中心、充分调动艺术团师生积极性,搞好艺术团队伍建设,和日常训练,打造精品节目,彰显学校特色,使艺术团成为具有“广泛性、持久性、示范性”的文艺团体,成为校园文化的一面旗帜,为实现学校“小科做大、文科做强,理科做好”的目标和外显二中特色而努力奋斗。

二、工作目标:

1、加强硬件软件建设,夯实团队基础。

2、抓实日常训练工作,确保演出质量。

3、提高文艺精品意识,打造精品节目。

三、工作思路:

1、广泛挑选师生文艺骨干,加强日常训练力度;加强各级横向联系,扩大艺术团影响。

2、各队务必在新的学期,积极探索、务实求新,打造各队1到2个招牌节目、品牌节目。3、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。

4、艺术团主页的创建及制定维护管理办法,专人负责宣传维护。

5、制定并落实艺术团值日制度,确保艺术团规范运作,确保每周各队的训练落实到位,保证艺术团节目质量。

四、责任目标:

1、各队尽快确定正式队员

2、各队根据自身情况,制定明确的训练计划,训练计划要落实时间段,安排的基础训练要与演出节目紧密结合。

3、各队根据训练情况提前将需要的道具或相关用品报学校集中采购。

五、月训练计划及周安排

1.各队应根据本队的实际情况制定本队的训练计划,在计划中要对学生的掌握情况有预见性,,要根据学生在不同时期的掌握情况制定相应的月训练计划.

2、各队教练要根据月计划制定具体实施的周训练安排,要根据学校规定的校教研日(周三下午第三节课)为主要训练时间,另外各个队的教练可在不对学生正常学习影响的前提下另行安排训练时间.

3、团长要对各根据月计划对每月的训练情况进行检查和平定.

4、每个学期各个队要在学校进行成果展示,并且要求元旦要展示一场精彩的高质量的文艺汇演.

13、个人目标计划书范文_目标计划书

一、指导思想

以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,积极融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标

蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:

一、转变观念,明确奋斗目标。

俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作:

(一)加强认识,转变工作角色。

面对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入企业发展的大潮中。

(二)实事求是,重建职业规划。

目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

三、加强学习,提升个人素质

学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。因此,要从三方面着手:

(一)加强思想政治学习。

思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于企业,服务社会。因此,要积极做好以下三方面:

一运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。

二要积极投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工的大潮中来,围绕企业创建和谐矿区的目标,积极进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,努力强化自己的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。

三要积极抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣,努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。

(二)始终牢记安全教育。

煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展的头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。因此,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展的要求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要积极通过煤矿的“井下文化长廊”、“安全知识考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自己由“要我安全”到“我要安全”的自觉转变,争做一名优秀的安全型唐矿员工。

(三)强化岗位技能学习。

岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和通过唐矿“互帮互助”等活动,虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训。