《企业文化的宣传口号标语79句》属于口号中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、多一点沟通、少点抱怨、多一点理解、少一点争执
2、如果一艘船不知道驶向哪里，吹什么风都没有用
3、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。择己所长，更择世所需
4、行动是成功的.开始，等待是失败的源头
5、审视自我，确立目标，成就人生
6、会而不议、议而不决、决而不行、这样的会议是属最浪费的行动。
7、保持环境清洁、做位可爱的人
8、以厂为校、以厂为家、互相学习、互相关怀
9、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
10、滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
11、备课组的活动质量，决定学科质量。
12、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”。
13、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
14、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
15、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
16、责人之心责己，恕己之心恕人。
17、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
18、对于时间的管理就是对生命的管理。
19、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
20、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
21、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
22、教师的发展才能更好促进学生的发展。
23、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
24、做新教育的倡导者、教育之梦的`追随者、教育乐园的建设者。
25、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
26、教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。
27、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。
28、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
29、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
30、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
31、人无我有，人有我优，人优我奇
32、人在一起是聚会，心在一起是团队
33、创建中国最大的钢铁电子交易市场
34、只要精神不滑坡，办法总比困难多
35、顾客的难题，就是我们开发的课题
36、产业报国创造价值服务社会贡献人类
37、只有不完美的产品，没有不挑剔的客户
38、多点沟通，少点抱怨多点理解，少点争执
39、我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为
40、创新敬业追求卓越经营理念顾客是上帝
41、明天的事情今天做，保持企业的灵活机动性
42、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益
43、只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间
44、在提高经营效益，促进企业发展的同时，回报社会
45、构筑与顾客的信赖关系，实现顾客利益最大化目标
46、品质合格是尽社会的`义务，品质卓越是对社会的贡献
47、提升电子商务品质，以最佳价格为顾客提供高品质的服务
48、感谢社会和顾客，迅速解决顾客的问题，与顾客一道实现梦想
49、创造名牌，步步是台阶，天天是起点优质服务，于细微处听惊雷
50、人际关系和谐化、组织纪律军事化、学习工作制度化、电子商务现代化
51、有了顾客的成功，才有我们的成功有了员工的成功，才有企业的成功
52、公平公正公开安全便捷高效诚信中立规范实施企业名牌战略企业与员工共同成长培育企业核心竞争力
53、保持环境清洁、做位可爱的人
54、行动是成功的.开始，等待是失败的源头
55、以厂为校、以厂为家、互相学习、互相关怀
56、如果一艘船不知道驶向哪里，吹什么风都没有用
57、多一点沟通、少点抱怨、多一点理解、少一点争执
58、会而不议、议而不决、决而不行、这样的会议是属最浪费的行动。
59、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。择己所长，更择世所需
60、看别人不顺眼，是自己修养差。
61、责人之心责己，恕己之心恕人。
62、备课组的活动质量，决定学科质量。
63、对于时间的管理就是对生命的管理。
64、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
65、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
66、教师的发展才能更好促进学生的发展。
67、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
68、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。
69、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
70、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
71、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
72、教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。
73、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
74、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
75、做新教育的倡导者、教育之梦的`追随者、教育乐园的建设者。
76、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
77、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
78、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
79、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。