高中班级三好学生个人总结范文

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高中班级三好学生个人总结范文

1、高中班级三好学生个人总结范文

经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。

当然我也深刻认识到自我的不足,字写的不是很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,进取参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动进取肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践本事和组织本事

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自我近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

2、高中班级工作个人总结范文

反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但这里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。

一、强化动机,树立目标

刚上高三,学生自觉了许多,但周记中出现的“高三,高山”、“高三,不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多。面对现在大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。

学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我:“老师,我还有希望吗?”我教给学生一句话:“我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。”并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说:“我能行!没有,只有更好。”不断的给自己以积极的心理暗示。

在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升大学的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生,让学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。

总之,多为成功找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。

二、准确定位、分层推进

我任教的班级学生基础不太好,为了增加工作的针对性和实效性,我和任课教师将学生划分为以下几个层面

A、稳上一本可以冲击重点的学生;

B、就目前成绩看考不上一本,但调整好也许有能力冲击重点大本的学生;

C、只能上二本,可以冲击一本的学生;

D、在二本附近的学生;

E、学习自觉但成绩不理想的学生;

F、学习没有动力,懒散的学生。

其实一个班级,若只盯着那些有希望上大学的学生,而放弃了一小部分升学无望的学生,不仅是教育的失策,针对不同层次的学生更多的工作是思想工作,如果都由班主任来做,肯定忙不过来,更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处,并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通,所以我们共同协调,将不同层次的学生承包给任课教师,在这里任课教师不仅仅是辅导答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,学习就不愁了。每个学生惊喜地发现,每个人都有至少一到两个老师经常辅导和帮助,对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成绩都有了较大的进步。

三、注重效率,防止反复

经过高三这一年的工作,我深深体会到,成绩的取得的的确确要经过大量艰辛的努力,我想每一位高三的班主任和任课教师都特别舍得付出,但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。

高三的学习任务非常繁重,学生的情绪也很不稳定,成绩也有反复,这需要我们付出无比的耐心,及时发现问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐心、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和清醒的认识,更何况是面对枯燥学习和简单生活的学生呢?作为班主任,我认为要做到“言必行,行必果。”要抓迟到现象就一抓到底,不赶风;要检查纠错本就一定要落实到位,不能给学生吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风,要求学生做到,老师自己就不能含糊。

四、观察细节,调整心理

有人说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验。其实,在学生的学习生活中,跟同学的一次口角,一次小感冒,或者考试的2B铅笔没带都有可能影响学生的学习情绪,所以我都把注重细节摆在了重要的位置。我们利用平常的班队课反复向同学们宣传“成也细节,败也细节”的观念,学习中严格要求,同时经常给学生以心理指导。我教学生有心理上的不愉快一定要自己调整,或者找同学、朋友倾诉,相信老师、父母的找老师和父母,要么写写日记,体育锻炼,总之,不要憋在心里,而且要做一个乐观、豁达的人,不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇,一次挑战,自己成长过程中的一笔财富,思想日益成熟的一种骄傲。“年轻就是资本,年轻,一切皆有可能,每一个人都勇于挑战自我,不做逃兵,不做懦夫。”这样的思想在同学们的心里逐渐的树立起来。临近高考时,让我最感到欣慰的是,大家都没有散失斗志,对生活充满了热情,这是我最希望看到的。

反思了自己一年的工作,我还有很多地方做得不够,同行们很多宝贵的经验值得我学习。一年中,我深切地感受到,管理学生,更多的是要学生自我管理,要在学生中既有威信,又要让学生有亲近感,愿意主动找老师谈心。除了有爱心、耐心,严格科学的管理外,教学上一定要有过硬的本领,如果教学上没有自己的一套,得不到学生的认可尊重,学生就会对班主任工作产生抵触情绪,实施德育的效果也就会大打折扣。当老师的路还很长,尤其是班主任,不仅承担繁重的教学工作,还肩负着如何培养教育学生做一个对社会有用的人,可谓任重道远。

3、高中班级工作个人总结范文

班主任工作对我来说是人生中一段非常具有特殊意义的历练过程。我认为最值得总结的经验是:

第一,坚持“先成人再成才”的教育原则,重视培养与提高学生的综合素质,也就是重视素质教育;

第二,工作中讲究方法,讲究管理艺术。

首先讲到的应该是怎么训练学生的行为习惯。每一个学生都有不良习惯。怎样去纠正他们的不良习惯,如何让他们去养成良好的习惯是我在工作中必须放在首位的任务,方法上我采用“先讲道理,后实际操作”。有些学生上课的时候爱插嘴,随意打断老师的讲话,随意干扰课堂纪律。那么我就会要求他们“不能这样”,给他讲“如果这样”会怎么样?并举出实例让他们看到这样做利大于弊 .

其次,除了重视学生的学习成绩,更应该重视学生的素质的培养。只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高。因此,我以全面提高学生的素质为目的,通过一个个活动来培养学生[良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中。同时不放过任何一个教育的时机,受到了良好的效果。第三点应该注重学生的心理健康。我想每一个孩子都不会是十全十美的,特别在心理上,难免会出现这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致学生们各种行为问题,如情绪与行为失控:在教室摔同学画画的盘子,对于年少的他们,只是一种正常的心理发泄方式。但就在这些失控行为发生时,是班主任做学生心理健康教育的最佳时机。只有抓好学生的心理健康教育,才能提高教育教学(此文来自斐斐课件园)质量。因此,我会最大限度的利用课余时间,以轻松聊天的方式疏导学生的心理压力,调整他们的心态,告诉他们这个时期该怎么度过才不会伤害自己,不伤害身边的人。并且在平时校内活动中,做一些增强学生自信、自豪感等积极的情感体验,使他们可以轻松愉快的投入到学习与生活。

在这几年的班主任工作中,我学到了很多东西,我把我自己学到的东西归纳后提供给大家,仅供参考,希望能起到抛砖引玉的作用。

4、高中班级工作个人总结范文

这学期我继续担任高一(4)班班主任。经过一年的副班主任的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理规章制度

结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,单车,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

二、培训班干部

开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。

三、严格班级常规管理

当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

四、加强学习方法指导

当学生进入高一下学期后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

五、做好双差生的教育转化工作

差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生,我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。

六、做好家长沟通工作

与家长沟通一定不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生接受的方法实施教育。对于每一位学生,当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候,我就会同家长商量,一起做学生的思想工作。把学校对学生的管理措施,班级对学生的要求一一向家长交待清楚,使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。

在工作中也还有一些问题,我班宿舍和班级纪律一般情况下比较好,学生反映一旦出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理,加强指导,把工作做得更好。

5、三好学生新学期个人总结范文精选

时间很快的转过了大二,此刻的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自我大学的时光渐渐将尾声,大一的那份简便潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业,还是考研惭愧的是,每次想到这个问题都有强烈的悔意,大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级),在应对大三的同时,不得不背着那些剩余的压力。

再看看其他人正忙着做实验来提高自我的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自我的择业而四处努力的时候。我,却重新拾起陈旧的计算机书,坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。

不得不承认时间过的太快,对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢,那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了。实在来之不易。过去的东西经常将我带回抓不回的往事,那时候的我们是多么的单纯,生活也是如此的简便。此刻才明白,简便原先只是我一人而已。

大家从未停止对自我的梦想而努力,我却抱着梦想做着其他的事。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励自我面现实。与其说在为大二下学期作小结,不如给自我的两年生活来个反省,这样也许更有意义。以前的我一向在想“大学”是什么意思,此刻,当我应对如此的压力不堪重负的时候,最终明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了以往勃发的雄心,父母、爱,早已不敢再提,此刻的我更本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟。困惑最终带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。

大三对我来说意味着什么该清醒了,不能再清醒的走出大学学校,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实就一年了,大三能给我什么自我该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只可是这条路太长,我得坚定的走完,因为再没勇气回头了。

6、高中班级三好学生个人总结范文

三年时光匆匆而过,高三的生活即将结束。三年来,我以历了许多,也收获了许多。

自从迈进高中的校门,我就开始了紧张而愉快的学习,在学习之余也不忘与同学建立深厚的友谊。每一天都是早起晚睡,为的是多点收获。三年来,我一向本着“艰苦奋斗,追求卓越”的原则努力地做好每件事。无论身处何境,我都强烈要求自我自信、自强、不懈怠,即使身处失败的低谷,我也会昂起头给自我一个微笑,为自我加油。在学习上,你是一个充满自信,勇往直前善于及时发问题、解决问题的学生。

在与同学的交往中,我喜欢与同学在学习上既有竞争又有合作。我相信,这三年来,我所取得的所有成绩都是与同学的帮忙分不开的。同学之间,我们互帮互助,我们建立的纯洁的友谊是我一生的财富。

在各项常规上,我也严格要求自我,在教师心目中,我一向是个遵守纪行、尊敬师长的好学生,在父母眼中,我是一个懂事孝敬父母的好孩子。

7、高中班级三好学生个人总结范文

我是来自高复三班的_,此刻班中担任班长一职。我性格开朗,待人谦逊,随和,学习进取向上,工作认真负责。下头是修改教师为大家准备的三好学生个人总结。

在学习上,我明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自我良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习。取得成绩时,我不曾骄傲自满,而是坚持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中,我曾获“校三好学生”,“区奖学金”,“全国中等职业学校‘礼貌风采’摄影比赛优秀奖”“学校之星称号”等荣誉!

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真踏实,进取负责,有很强的职责心。我能认真听取同学及教师的意见,做好自我的本职工作,踏踏实实做好学校、教师分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作,能有较好的处理。作为一名班长,我认真履行我的职责,带领班里的同学进取参加学校的各项比赛,在学校举行的校运会,黑板报评比,公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!我还曾担任过校学生会主席,曾荣获“校优秀学生干部”,“区优秀学生干部”,“区优秀共青团员”“入党进取分子”等荣誉称号。

在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终坚持着进取乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。有自我为人处世的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同提高。

人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。青春可贵,我一向以“没有最好,仅有更好”不断激励自我,力求在各方面取得更完美的成绩!

8、大学三好学生个人总结范文

我叫___,是教育科学学院08小教文的一名学生。又一个秋季来临,又一个丰收的季节来临。转眼间我已是一名即将离校的大四学生,回顾过去的三年,感慨良多,既为自己取得的成绩感到高兴欣喜,也为自己从工作和实践中得到锻炼而欣慰和自豪。在三年的大学学习 、生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,现总结如下:

思想上,我从不懈怠,时刻铭记自己是一名共产党员的光荣身份,从不忘记自己身上肩负的使命。无论是在班级里,在学校里,在生活中,我都时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻争取起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时参加政治学习活动。我积极拥护党组织,坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。自觉学习有关党的知识及方针、政策,"八荣八耻"等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系 。

在学习上,我总是敦促自己要力争上游,争取进步。我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真学好专业理论知识。我深知作为一名师范生,教学技能的重要性。所以除了学习课堂知识外,我还刻苦联系基本功,努力提高自己专业素养,积极参加各项技能赛,获得了较好的成绩。随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业实习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在工作上,我担任班级心理委员一职。积极帮助需要的同学,关心同学们的心理健康。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进。作为积极乐观新时代青年,我会迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!所以我力争在工作上得到更多的锻炼!

在生活中,我积极乐观,热心助人,遵守校规校纪,团结同学。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

在异乡求学的日子里,我体会了很多做人的道理和探讨知识的毅力及恒心。不劳而获自然是不可能的事情,天空永远不会在你饥饿的时候掉下一块馅饼!这里我只想说,要有丰富的收获就得付出百分之一百的努力。

努力了,总会有收获的!至于收获得好与不好那是另一回事!为此,我永远坚信自己一定要努力付出,就为了自己的梦想奋斗。

我的梦想在继续着,没有什么可能让我停止奋斗的步伐!我的青春,我做主!

也许这将是我学生生涯中最后一次获得“三好学生”这样一个光荣的称号,但它同样见证了我的努力与收获。在今后的学习生活中,甚至是就业工作中,我都会继续的严格要求自己,时刻争当“三好”!使自己成为一个合格的人民教师!

9、大学三好学生个人总结范文

我叫___,来自教育科学学院08小教文班。直至今天,我已经在一线实习了一个多月。回首间,我已经是一名大四的学生,看看来时的路,一时感慨很多。既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习 、生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。

作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性。在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得"勤能补拙"的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极跑图书馆、虚心请教老师和同学,努力提高自己科学内涵。随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。尤其是实习之前,利用各种机会进行学习和锻炼。时刻发扬着刻苦学习的精神和培养自己终身学习的发展观念。学无止境,要想成功就得怀着“活到老,学到老”的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

作为一名学生干部,我为同学的利益着想,所在寝室关系融洽,互相关心,互相帮助。我经常尽自己所能,帮助那些有需要的同学。从他们的角度出发,想他们所想,把自己的利益放到最后一位。在平时生活中,我乐于助人,待人热情,对同学以诚相待,生活俭朴,作风正派。在同学遇到困难时,我总毫不犹豫地,不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点,正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己。虽然,我不是党员,但是我争取早日成为一名真正的共产党员。为此,我积极参加政治学习活动,自觉学习有关党的知识及方针、政策,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

在工作上,踏实肯干,努力发挥特长,我在学校记者团担任副刊部部长一职,积极参与组织策划集体活动,在完成自己工作任务的同时帮助别的部门按时按质完成工作。积极提高自己的写作能力和协调能力。此外,我还在班级担任宣传委,及时宣传班级的最新动态。在工作中,我在发现自己的一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的不足而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

在校三年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,始终相信乌云后有晴空!三年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师们以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习、严格要求自己、改变自己的不足,努力向上,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的工作道路留下串串美丽的脚印,也将为我大学四年的学习生涯画一个完美的句号。

10、大学三好学生个人总结范文

时光荏苒,岁月如梳,这一学年已经是我大学生涯中的最后一年,在大学的三年时间里,在党的正确领导下,在共青团的旗帜下,我的大学生活丰富多彩。一路走来,从最基层的院团委组织部干事到一名组织部副部长,再到院团委副书记,我的工作都是紧紧围绕我院团委工作的宗旨,源于同学,服务同学。

2011-2012学年度,我担任我院团委(原团总支)副书记一职,同时也是我院学生第二党支部的一名预备党员,在这一年的学习工作中,无论是个人思想、工作还是学习方面,都有了更大的进步。

我个人认为,如果想要成为一名三好学生,应该是要德、智、育健康全面发展的,因为一名学生只有这三方面都能够全面发展起来,才能表现出来作为当代的一名大学生的文化素质情况。

在思想方面:从大一 (2009年10月)开始,我就已经向我校党组织递交了入党申请书,在2011-2012学年度更是被学院发展为重点培养对象,在一切顺利的情况下,在2012-2013学年度上半年的支部会议决议的时候,将会转为中共正式党员。从接受学校党委党校党课培训的那一刻起,我就无时无刻的认真学习党的知识,用先进的知识来武装自己,学习先进的党员事迹,在日常生活中,做每件事情都以党员的身份严格要求自己。大家都会说“宽于待人,严于律己”,但是真正用到自己身上的时候,就会感觉做到这简简单单的八个字会是那么的困难。在接受党组织的考察期间,我认真的完成各个季度的思想汇报,并且及时作出个人的总结,吸取经验,争取将一件事情做到越来越好,越来越精。作为一个机械专业的学生,必须要求有“精度高”,少犯错的精神。在接受党组织思想教育的时候,我也从团委的工作中学习到丰富的共青团知识,知识的不断累积,然后在开基层团支部干部会议的时候对各干部进行简单的思想教育,这令我也有很大的收获。与此同时,我坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,并且关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在工作方面:依然记得,2009年10月开始从一名组织部干事,再到我院团委组织部副部长,最后在2011年6月接任我院团委副书记一职,一步一个脚印的走到今天,这对我来说是一种鼓励,也是一种责任的体现,但是它更是一种考验。一个考验我的工作能力、工作责任心、集体荣誉感的工作。由于具备两年的团委工作经历,再担任团委副书记一职的时候,虽然感觉责任重大,但是工作开展方面,还是能够一步一步的行动起来。在任的一年中,我心中始终没有忘记“先锋团队,服务立会”的宗旨,每当我有新的想法,作出新的决定的时候,我都会告诫自己,最根本的出发点必须得是我院最广大同学的根本利益,不然,办形象工程这是对我所担任的职位的一种不尊重。在处理好我院团委的工作的前提下,我还在我院承办“我校党委党校第十期党课培训班学员讲坛”的活动当中担任主要负责人,主要工作是统筹全局,安排好活动中各项流程,处理好各种容易忽略的细节问题。在这一年的学生工作中,我明显的感觉到,自己的工作能力在不断的增强,同时,自己的思考问题的领域以及方向也由专业职能转到整体方面的把握方面。在工作上,我踏实肯干,努力发挥专业特长,起到了业务骨干的作用。在自己也有了一些进步的时候,我还会经常作出自我批评,发现自己的缺点,并且努力改进,作为一名积极乐观的大学生,我不会因为自己身为一名2本的学生而失去自信,虽然的确是和一本的学生存在一定的差距,但是我不会放弃,反而我会更加迫切要求自己去充实充实再充实自己,并且我相信,只要有心去做,努力去做,一定能够成功的。

在学习方面:作为一名学生,众所周知的,学习是学生的天职,我也深知学业的重要性,在学习上,我要比别人付出更多的努力。这一学年中,虽然学生工作有时候很忙碌,但是我还是会抽出时间来巩固课本上的知识,特别是老师指出的学习重点,我都会在课后的时间弄懂,不懂的知识点都会请教班里面成绩较好的同学,或者是直接请教学习委员,每次都能够得到满意的答复,也令我在学习方面的压力减轻很多。这一学年,我坚持做到课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,坚持下来,果然取得较好的成绩。这一学年里,我还努力提高自己科学内涵,随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我不仅发扬刻苦学习的精神,更努力培养自己终身学习的发展观念,获得专业的从业资格证书,而且很多的科目成绩都有了很大的提升,平均分超过80分,特别是课程设计方面的成绩,较上一学年来讲,本学年度的课程设计的成绩提升最为明显,其中机械设计课程设计获得优秀的分数(95分)。这些成绩的提高,可以说是归功于我平时善于总结的良好习惯,因为我平时发现什么问题,我都会用专用的笔记本记录下来,然后空闲的时间就会拿出笔记本,对着问题进行分析,然后总结出问题的症结所在,不断的加深记忆,防止下一次再出现相同的问题。除了认真学习好课本上的知识,我个人还对经济管理学、行为学深感兴趣,除了工作和巩固课本知识,我还会经常阅读与经济管理、行为学方面相关的书籍,获取各种相关知识的书籍途径很多,最初的从图书馆书库里面借书,然后再从当当网、卓越网以及中信出版社等等途径获取最新的知识消息,还会在微博上跟出版社的老师进行沟通,很多不太懂的问题都会慢慢的解决掉,令我对经济、行为学方面的知识不断丰富。学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在生活方面:在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人。讲道德,遵守校规校纪、遵守学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已经有了强烈的集体荣誉感。我能够积极参加学校组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校组织、为家里做出力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中的每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人的长处补自己的短处,努力完善自己,丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,超越自己。

社会实践方面:就从暑期社会实践这一方面来说,从2009年至今,每一学年度的暑假我都积极参加学院安排的暑期社会实践活动,增强校外活动的能力,因为兴趣原因,已经连续两年在酒店里面的客房部实习,2012年暑假稍微特殊一点,与我院团委实践部一起组织策划了“三下乡”暑期社会实践活动。并且连续两年都获得“校级社会实践积极分子”的荣誉称号。除此之外,在校期间,我还积极参与校、院组织的相关的时间活动,比如秀全公园志愿服务活动,广州火车北站志愿服务等等社会实践。

最后,我再次感谢学校领导以及学院领导、老师对我的亲切的关怀指导,同时感谢全班同学对我的支持和帮助。今后,我肯定会更加严格要求自己,不骄傲,做到脚踏实地,用更好的成绩来证明自己。