卫校学生个人反思总结

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卫校学生个人反思总结

1、卫校学生个人反思总结

让人既怀念又想着快点结束的四年卫校时光马上就要面临结束了,我也即将要成为一个医护人员,开始我的工作了,我非常期待着我的第一份工作,为了我能找一个最适合自己的工作,我也要利用还没毕业的这段时间,对自己好好的做一个自我鉴定了,这样我在毕业后的方向也会清晰很多。

一、能吃苦,不怕累

可以说能在卫校顺利毕业且成绩优秀的学生,基本上都是不怕苦不怕累的性子,一年下来在学校能写完一盒笔芯,要知道就算是自己高三准备高考的那一年都没有写过这么多字。可能就是因为自己心里也清楚,我是因为高考落榜第一志愿的一本学校我没考上,就遵循家里的意见来到了卫校学习,所以为了证明自己是可以的,基本上四年的卫校生活我从来没想过玩,只想一心的成为一个优秀的卫校毕业生。我可以做到晚上打台灯写东西,一写就是到两点多;我也可以做到,对于老师安排我们三天完成的实验,我一天就完成……

只要我保持着自己的这种心态,我将来在工作当中也会如鱼得水的。

二、学习能力强

通过这几年的学习,我算是明白了一件事,没有什么事情是完不成的,我一开始也仅仅还是因为家里有人是在医院工作,如果我没考上好的学校就跟她们一样。就算如此,我在入学的时候也是零基础,什么都不懂,但是那又如何,只要你愿意耗费时间去学习,愿意放下一些阻碍自己前进的东西,就没有什么是学不会的。

我只要一进去学习状态,就没有什么是可以让我退缩的,因为我也知道,我现在学的是自己将来要用于工作上的东西,这可不能马虎,我对于自己的护理能力还是非常有信心的,卫校老师教我的东西,我都已经烂熟于心,定不会让我自己还有任何不会的地方,

三、个人行为举止端正

可能别人在这个年纪会显得年少气盛,不服管教,但是我就不一样了,我可以做到无论到哪,都严格的遵守规矩,在卫生读书的这几年,从来没因为自己的因为不端正,惹来过老师的批评,这就是一个人的思想问题了,只要你拿着那些规矩去管束自己,根本就不会犯错,做任何事情之前我会有思考再三,行事小心谨慎,这也是作为一个医护人员的基本素质,在给患者进行护理的时候, 可不允许人犯错,所以我从学校就开始就开始规范自己的行为,让自己养成习惯。

我觉得我各方面都已经符合成为一个优秀的护理人员,今后在工作当中,一定会有出色的表现。

2、学生个人考试反思总结

时光匆匆,转眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

第二,判断题,我错了。原因是我没有仔细、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要仔细仔细答卷。

这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要仔细仔细的`答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

3、学生个人考试反思总结

这次期中考试,我考的不是很好。物理只有60,这让我很失望也辜负了老师家长对我的期忘。虽然这次考试题目较难甚至有点超出了所学的范围,但我认为这都是次要的,问题多是出现在自己的身上的,我找了几点主要导致我这次考试失败的原因:

1.上课时有点开小差,学过的知识没及时复习。

2.上课时精力没有集中有些没有搞懂的知识没有当时提出,学了1半扔1半,小问题不会多了就成了大问题。

3.没有按照老师所说的“动手动脑学物理”有些实验懒得做,导致出题时不知道实验所得出的结论。

4.没有坚持做笔记,在练习册上有些不会写的题目就空着,老师讲后没有更正和修改。

5.课本上的重要知识点没有背,导致考试时不会写

以上就是我对这次期中考试的总结,我认为如果我把以上的所有的缺点都改正,相信我成绩也会上来的,请老师同学监督我的表现!

4、学生个人总结与反思

不知不觉我在--大学的学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,让我收获匪浅。这几年年的学习历程,我感受如下:

首先、认真学习,严守纪律。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。因此为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。在校期间,我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。并且在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,我能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的--学习,起到事半功倍的效果。二年的--学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

其次、思想上高度重视。

在工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加--学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次--的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

最后、珍惜机会,受益匪浅。

在校学习其间,有过成功的喜悦,当然也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,是使我终身难忘的;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

大学这几年,不在看到自己的长处之外,我同时也了解到了自己还有很多的不足,这些不足都是需要我在后阶段的学习工作生活中更为努力的动力,只有不断的向前,不断的成长才能适应这个社会,才能不被社会所淘汰!

5、学生个人总结与反思

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的各种活动和社会实践。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修,使我能轻松操作各种办公软件。曾获过校一(二、三)等奖学金,国家奖学金(励志奖学金),英语、电脑等方面的等级考试已达标。

在工作上,四年以来,本人担任过--干部。在职期间,踏实做事,认真负责,能得到同学们的认可,也为学院(学校)出了应有的一份力。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,乐观坚强、热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

6、学生个人总结与反思

在时间的流逝下,我的大学时光就此画上了句点,这几年的生活更是给我带来了非常多的感慨,这是我第一次离家这么远,所有的一切都靠自己去奋斗,更是感觉到了我生活的充实与幸福。

刚入学的第一年各方面都是非常的不适应,但还是尽力去过好自己的每一天,同时更是坚持每天的奋斗,就希望自己能够从这样每天的工作中去得到更大的成长。很是幸运能在大学中融入这样温馨的宿舍是大家的相互陪伴温暖了我的心,也很开心能进入到这样的班级中,让自己不再害怕没有朋友。也正是这一年不断去碰壁的自己让我变得更加的开心与快乐,当然我更是在这样的生活中变得更容易满足。

第二年开始了专业课的教学,学习任务开始加重,我仍旧保持着自己对于学习的热情,并且努力奋进,在课堂上认真听讲,努力完成好各项作业,更是幸运地自己的成绩也还算是突出获得过几次的奖学金。同时自己也是在学生会中坚持的做好自己的工作,并且获得了一定的荣誉。也是这一年顺利的通过了计算机二级与英语四级。

大三时光便更是繁忙,一方面完全性的专业课压得有些喘不过气,同时自己也是花费了不少的时间去考取驾照,再加上院里的课题活动,更是每天都处于高负荷状态。就算如此也是在自己的努力下顺利的拿下驾照,通过了专业课的考试,并且自己参与的项目也获得了一定的成绩。这一切都让我的内心是非常的开心与幸福,更是在这一年中得到了非常大的成长,更是在老师的指导下对自己的专业又有了更深的了解。

大四的这一年,虽然专业课基本就没有多少,自己也是抽时间去进行了自己的实习生活,慢慢在工作中去感受自己专业的魅力,同时我也是有非常努力的投身于工作中,就期望自己是可以在这样的工作过程中找寻到自己未来的方向与接下来的发展目标。实习中的领导也是给我提了不少的建议,更是让我对社会生活有了更深一步的认知,更明确了自己毕业后的方向。并且我也在工作之中感受到生活就是应该要非常努力的去奋进,同时更是要尽量让自己保持一个学习的状态,这样才能够更好的提升自己。

大学的时光就这样的结束了,而我也渐渐的在这样的生活中变得更加的成熟,现在的我更是对未来的生活抱有非常大的期待,我相信凭借着自己的努力定是可以将自己的生活都过好,并且会尽力让自己获得更好的成长。

7、卫校学生个人反思总结

时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高的时候的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即,对自己三年来的校园生涯作一个鉴定。

一、思想政治方面

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

二、学习方面

我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

三、在生活上

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的`照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实基础知识。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

8、卫校学生个人反思总结

虽然我的学习成就不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。

长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方式 ”,做事情的方式 。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的处所能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕 。在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义 。老师们的谆谆教诲 ,使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同窗 ,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗 ,也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇 ,锤炼了自己的交际才能 ,学到别人的优点 ,认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼。

我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利,爱好一口吻学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制这门知识。自从我发明自己有这个毛病和问题后,我常常警惕自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生涯 ,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操作技巧 。思想变成熟了许多,性情更刚毅了。认识了许多同窗和老师,树立起友情 ,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

以上是我作为一名卫校毕业生自我鉴定范文,四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关主要的作用。

9、卫校学生个人反思总结

三年的卫校生活,回想过去的点点滴滴,无不让人怀念,校园的生活总是那么的美好,同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定:

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的`学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。古人云:"授之以鱼不如授之以渔 "我来这里的目的就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放 学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

10、卫校学生个人反思总结

难忘而珍贵的卫校生活,转眼两年就过去啦,在这两年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

11、大一学生个人反思总结

怪不得词里说:流光容易把人抛,感觉才刚刚开始,却后知后觉已不再当初,无论心境还是人。大一365天的时间转眼即逝,这样推论的话大学三年的时间并不富裕。因此平日里常有的对时间的紧迫感与惶惶不安也有可以理解的理由。

刚进大学那会真叫一个意气风发,明明什么都不懂还天真的以为未来一片光明。有着彷佛用不完的热情。对一切新鲜保持好奇算是我一个不大不小的优点。我总认为年轻应该有个积极向上的姿态。可是大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会的发展动态,不明白要从事的行业。

细想起来原因有两点:

一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;

二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。

因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接

触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。