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1、校园安全活动总结
3月26日,--县--乡--学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第--个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。主要做法有:
一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。
二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。
三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。
活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。
2、校园安全宣传活动总结
为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据教育局的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结。
具体落实活动如下。
1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会、国旗下讲话、电子屏、校园广播等途径,对学生进行安全教育工作的宣传教育。通过宣传,营造了一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。
2、各班近日出一期以安全教育为主题的板报。让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
3、政教处组织进行我安全,我健康,我快乐的签名活动。通过创设氛围,让学生在活动中引起注意,增强安全意识。
4、安排组织学生和家长于3月-日18:00—18:30在湖南卫视《新闻大求真》频道共同观看以中小学生安全教育为主题的节目。
5、通过再一次安全隐患排查,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、图书室、仪器室、体育器材及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
通过开展丰富多彩的安全教育活动。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
安全工作有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。
3、校园安全宣传活动总结
根据教育局文件精神,学校及时召开安全工作会议,就春季安全工作做出部署,现就我校第--个全国中小学生安全教育日宣传教育活动相关工作总结如下。
1、加强安全管理,做好安全防范
由于社会危险人员侵害学生案件时有发生。学校经研究决定,进一步加强门卫管理,加强教师值班力度,充分发挥人防、物防、技防作用,时刻注意防范,严防歹徒入校及上下学路上侵害学生。
2、认真做好学生上下学安全教育
通过对学生上下学安全防范教育,教育学生遇有问题及时呼喊和报警,不走偏僻、光线不明路段和街巷。告知学生家长,要及时接送孩子上下学,并积极配合学校对孩子的安全教育和管理。
3、积极开展第--个全国中小学生安全教育日宣传教育活动
我校紧紧围绕第--个全国中小学生安全教育日,以普及安全知识、确保生命安全为主题,积极开展安全宣传教育活动。3月25日下午,全校师生开展了一次消防、地震疏散应急演练。晚上观看了《平安上学路》视频节目,组织学生撰写交通安全作文。
学校将市教育局推送的安全宣传短信息学生是家庭的希望,民族的'未来。愿学校、家庭和社会共同携手呵护他们的安全,保障其茁壮成长。通过学校网站向社会公布。
4、营造安全和谐校园环境,进一步提高师生的安全意识
通过加强教育、时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,进一步提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。
4、校园安全宣传活动总结
为了进一步加强安全教育工作,我校按照学区要求,开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理共建和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下。
一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理
为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合校园实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,校园对安全教育周活动进行动员和部署。
2、校园安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,确保安全。
3、召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,校园还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、校园和班级各举行安全教育讲座,由校园组织学生观看安全教育警示图片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、对安全教育工作的思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,校园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在上级的正确领导下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
5、校园安全活动总结
一、高度重视,促进认识
学期初,学校工作明确提出将安全教育作为3月份的工作重点,围绕这一重点工作,政教处、少先队根据学校实际,制定了以“20--年-月-日——-月-日为安全教育周”的详细计划,确定主题为“强化安全管理 共建和谐校园”,首先在活动前召开校委会,研究部署学校安全教育的工作安排,其次在安全教育周活动前,专门召开班主任例会及全体教师会,对本次活动作具体布置,学校从各部门、各年级、各班级层层落实,将全体教师的思想认识统一到同一层面,形成齐动员抓安全的良好局面,以保证此项安全教育周活动落到实处,顺利进行。
二、加强宣传,形成氛围
为了创设良好的安全教育活动氛围,使用了多种形式,多样载体,加强宣传。首先利用升旗仪式及全校师生集会的时间,作宣传动员,对安全教育活动逐一提出具体要求,其次在校园醒目处张贴主题标语,同时学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识,自己动手以“珍爱生命,牢记安全”为主题举办了一期黑板报,这样让每位师生在校园、班级都能身处浓厚的宣传氛围中,除此之外,我校红领巾广播站还推出了一期“安全知识”特别栏目,通过这些形式,使师生们对校园安全有了进一步的认识了解,从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。安全教育周活动总结
三、实施活动,保证实效
为了确保安全教育的效果,我们依据本校特点和具体情况,成功开展了内容丰富多彩,形式新颖多样的系列活动,真正使安全教育活动深入了人心,取得了实效。
一是学生全体参与,自己动手制作的班级主题黑板报,让他们学到了不少的安全知识;二是以班级为单位召开了一次“快乐课间,快乐游戏”的主题班队会,同学们通过小品表演、儿歌创编、案例分析、分组讨论、集体交流等形式,认识了生命的珍贵,学会了很多自我保护的技能,增强了防范意识,知道了快乐课间不安全的事和游戏不做,不安全的地方不去;三是进行了一次全校紧急疏散演练活动。在发生威胁到生命的紧急情况下,指挥人员迅速到岗,班主任快速组织学生撤离,学生们有序地从两边楼道疏散逃生,没有慌张、推挤和踩踏现象的发生,整个过程快速、安全、有序。这种身临其境的实战演练,师生们能积极地参与,全身心地投入,令现场观摩的'教育局领导着实感动,并给予了充分地肯定;四是由市教育局、市消防大队和我校联合举办了一次校园消防安全教育活动,同学们参观了消防教育图片展,认真观看了消防叔叔们精彩的消防技能表演,积极参与体验了帐篷逃生,最后还进行了小型火灾逃生演练的观摩,这些活动对促进我校的消防安全工作,积累消防经验有着重要的意义。这次大型的活动受到了市教育局的高度重视和关注,局长王景志、副局长陈长松、市招办、城区、三办、民办学校校长都亲临现场,市电视台也做了相关的报道和采访,其意义和影响极其深远。
四、效果显著,长抓不懈——安全教育周活动总结
在这次安全教育周中,我校通过开展系列教育活动,让全体师生牢固树立了安全理念,掌握了相关的校园安全知识,增强了防范意识,提高了自护自救能力,形成了浓厚的校园安全氛围,取得了实效。总之,我校能围绕此次活动紧扣主题,强化意识,明确责任,真正使安全工作做实、做细。今后我校将进一步重视安全工作,将安全工作“长抓不懈,警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中,并不断完善和巩固相关安全制度,保证学生安全无事故,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。
6、校园安全活动总结
今年的3月30日是第--个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。具体开展了如下一系列活动:
(1)利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的'安全教育效果。
(2)各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
(3)各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
(4)在校园宣传栏上出了一期安全知识专题墙报。主题为“平安每天,快乐每天”。
(5)对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决它。
(6)利用周三班队活动课,开展以“安全防范、健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
7、校园消防安全活动总结范文
为切实提高师生的防火自救能力,确保校园安全和谐,我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下:
开展校园火灾应急逃生演练。15:25,xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟,校园内响起了急促的警报声,学校安全工作应急预案随即启动,各岗位值班人员迅速到位,疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下,在各关键点疏散负责人的引导下,全校学生弓着腰,用毛巾捂住口、鼻,从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效,无拥挤、碰撞和踩踏事故发生,圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。
开展消防安全知识专题讲座。演练结束后,该校立即开展了以“消防安全,从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任董XX结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点,讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时,针对校园火灾的特点,讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识,并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。
开展灭火器材使用培训。培训中,该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解,并进行了现场示范。随后,学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表,分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习,大家都动作到位,成功灭火,培训收到了效果。
此次消防安全系列活动的开展,进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力,为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。
8、校园安全教育活动总结
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在开展全国中小学生安全教育日活动中,我校围绕“迎人文奥运、建和谐校园”的主题,认真贯彻落实教育局的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长岳建国同志为组长,各班主任为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国同志直接抓,分管唐玉忠同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长岳建国同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的.安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:
(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以岳建国同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育日工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强安全检查,及时整治整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题及下步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
9、校园安全教育活动总结
全国中小学生“安全教育日”,我校围绕教育日“加强疏散演练,确保学生安全”这一主题,把3月29日-4月2日作为安全教育周,通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动,增强了全体学生的安全意识,提高了学生的安全防范能力。下面总结如下:
一、领导重视,分工明确。
为了更好的落实安全宣传教育活动,取得切实的活动效果,我校专门召开了安全领导班子专题研究会议,在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工,使每项活动都落实到人,责任到人。
二、活动形式多样,寓教于乐。
1、校园博客互动丰富活动形式。
针对23日福建南平延平区实验小学发生的凶杀案,我校领导高度重视,立即召开了学校防恐应急小组会议,再次强调了应急小组工作流程与职责,同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法,增强了学生的安全防范意识与应对方法。
同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动,通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素,找到应对的方法,增强了学生的安全意识并采取了防患措施。
利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛,通过论坛找寻了工作中看到的隐患,找出应对方法,此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处,并激励学生人人争当安全监督员,人人做好安全监督员。
2、人人争当小小安全宣传员。
以防灾减灾和突发事件为主要内容,在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动,同学们通过手抄报,知识宣传等形式宣传了安全,布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊,一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。
3、结合少先队日常管理做好安全工作。
为了更加关注学生的上下学路上的安全,我们抓住“安全教育日”的契机,学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗,主要内容为交通安全知识,有交通安全的标志,和安全警示语内容,让同学们懂得了“珍爱生命,安全出行”。让学生掌握了安全常识,提高安全意识,和安全防范能力。
4、加强疏散演练,确保学生安全。
在继消防演练,防震逃生演练后我校在这次安全教育日里组织了针对应对突发事件的紧急逃生演练,并根据应急事件启动方案进行了模拟演练,同时针对突发和防震进行了疏散逃生演练。
总之,通过我们的努力,在安全教育周进行的一系列安全教育活动中,学生不仅丰富了知识,也锻炼了能力,更使我们的校园活动丰富多彩起来。今后,我们会继续加强安全教育,让学生在形式多样的活动中掌握安全知识,提高安全能力。
10、校园消防安全演练活动总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,2019年3月25日上午10点,我园成功进行了消防疏演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏敬演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,告知各班演练的时间、内容及要求,让各老师进步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、3月25日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“幼儿园消防疏散演练开始”的一声令警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂下着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生”,班主任帯着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个离演练历时四分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结東后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
11、校园消防安全演练活动总结
副校长郑建荣、鹿城区消防大队指导员邢静波等领导出席此次演习大会。本次演习活动得到了鹿城消防大队的大力支持。消防大队12名官兵,3辆消防车参加了此次演习活动。
随着郑建荣副校长宣布演习开始的一声令下,演练模拟警报随即拉响,疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓烟在学校教学楼冒出,分布在学校多个教学楼内的学生在班主任老师的带队下按照既定的疏散线路,迅速、有序、安全地疏散到安全地带。
整个过程,全体师生严肃认真,服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。据了解,参加演练的学生从本班教室撤离到操场安全区域,前后只用了不到2分钟时间,而整个疏散过程也只用了不到4分钟。于此同时,消防战士对模拟围困在201教室的`4为学生展开了救援行动。战士们紧急架起气垫,指挥被困学生逐一通过跳入安全气垫的方式成功脱离火场。整个救援过程紧张而有序,起到了很好的现场模拟效果。
演习的第三个环节是初一学生灭火演练。在学校体艺馆南面的空地上,工作人员模拟火灾现场,点燃事前准备好的油桶。消防官兵在演习开始前针对参演师生群体,现场简要讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、使用要领及注意事项。初一学生随后进行了实地灭火。
邢静波指导员对整个演习过程做了讲评,表扬了同学们在演习中的出色表现,并对消防逃生的技巧做了详细的讲解。
最后,郑建荣副校长对本次演练活动做了总结。他高度评价了此次应急疏散演练活动中师生的表现,同时要求全体师生掌握好这次演习中的各种规范和要求,在未来有可能发生的各种火灾事故中做到临危不乱,切实保障自身及他人安全。
本次消防安全疏散演习活动的开展,有效推动了我校消防宣传安全教育工作,使学生掌握了火灾现场逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急火灾事件的能力。为我校平安校园建设打下了坚实的基础。
12、校园消防安全演练活动总结
为了贯彻落实11.9消防宣传日活动要求,进一步增强我校师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,我校德育处开展消防安全系列活动。
第一,开展“11.9”全国消防宣传日主题讲话。学校围绕“11.9”全国消防宣传日主题,积极开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。开展一次安全教育进课堂活动,要求各学科渗透安全教育;上好一节主题班会,进行消防安全、校园活动安全等安全教育;组织一场消防应急疏散演练;组织一次学生与家长参观消防大队,了解消防员叔叔的职业素养和工作作风。要求师生们通过系列活动,提高防范意识和自救能力。
第二,举行消防知识安全讲座。11月5号邀请消安公司罗警官为教职工和保安进行消防安全知识及技能操作讲座。在讲座中,罗警官讲述了四个消防知识专题:一是家庭常见的火灾及预防;二是学校如何预防火灾;三是发生火灾时如何报警、自救的方法;四是怎样扑救火灾和使用灭火用具。在讲述消防安全知识的过程中,罗警官列举了造成家庭、学校火灾的的种.种原因和事例,以及预防火灾的方法,告诉大家如果遇到火警如何进行报警和逃生;同时还演示了灭火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事项。通过讲座使消防安全知识更加入心入脑。
第三,开展《消防安全记心中》主题班会。在周一的班会课上,班主任召开了一次《参与社区消防,建设平安家园》主题活动。
在活动中,班主任首先通过视频案例,教育学生要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。同时,要掌握一定的防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。接着,班主任开展消防知识问答,把学习掌握消防安全常识与培养在火灾中自救能力结合起来,分析火灾发生的原因与排除火灾隐患方法,教育学生杜绝火灾事故的发生。通过讨论交流,加强了思想上的认识,使消防安全意识深深地扎根在每个学生心中。
第四,组织学生、家长参观镇消防大队。11月6日,德育处组织部分学生与家长来到镇消防大队进行参观。活动中,家长和同学们在教官的带领下,兴致勃勃地参观了各式专业消防车辆和特殊救援器材,消防战士还为同学们现场演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通过互动的.形式,学生们纷纷试穿各种灭火救援服装,当了一回“小小消防员”。随后,教官为孩子们详细讲解了初起火灾的扑救方法、家庭火灾的预防、扑救和逃生自救知识等消防常识,还手把手地教老师、同学们正确使用灭火器扑火的技能。
这次活动的组织,目的是使孩子们能进一步关注消防,亲近消防,引导广大少年自觉地学习消防知识,增强消防意识,营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。