《妇女节教案》属于幼儿园公开课教案中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、妇女节教案
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。
5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
6、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
三、活动时间：两周
四、活动实施
1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、落实行动，回家为妈妈过节。
6、交流活动感想。
教学反思：
通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获!
2、妇女节活动教案
在妇女节来临之际，我们根据孩子的年龄特点，开展了一系列节日教育活动，孩子们不仅学习了儿歌《我爱妈妈》《想妈妈》，歌曲《世上只有妈妈好》，画了大大红红的苹果，做了漂亮的项链等，同时也体会到了长辈对我们的爱，学会了向家里地妈妈、奶奶、外婆说：“您辛苦了，我给您捶捶背”等体贴温馨的话语。
今天终于迎来了三八妇女节，晨间谈话时，我们又一次跟孩子们谈起了这个节日话题。经过这段时间的活动，孩子们都知道了三八妇女节，能说出“妇女节”就是妈妈、奶奶、外婆、老师、阿姨的节日。还都说起今天要给妈妈、奶奶、外婆送“项链”、送“苹果”，那可都是孩子们自己亲手准备的礼物哦。我听了这些话真是感到欣慰。在表扬了孩子们的同时，我告诉宝贝们今天我们还要给幼儿园的老师、阿姨送祝福，对幼儿园的老师、阿姨说：“祝您节日快乐!”孩子们听了非常的开心，都坐的端端正正的，希望老师能带他去给别的老师阿姨送礼物。老师给每个孩子发了两张蝴蝶海绵纸，排着队伍去送礼物与祝福了。送祝福的活动中，有的宝贝把“节日快乐”说成了“生日快乐”，有的宝贝是在老师的再三提醒下才说出了祝福，但看着老师、阿姨和宝贝们开心的笑脸，我知道我们的孩子今天不仅送了祝福，还得到了锻炼。
接着我们又让宝贝们把前一段时间准备的礼物(“红红的苹果”和“项链”)装进了漂亮的自制信封，放学后宝贝们将拿着自己亲手做的礼物， 为妈妈、奶奶、外婆们送上节日的祝福，感谢他们对我们宝宝无微不至的爱。
相信这次活动不仅为孩子提供了表达节日祝福的平台，更让孩子通过送祝福活动，从单项的接受爱到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。在活动中，相信孩子们体验到的是温馨和快乐，家长体会到的是感动与快乐。
3、小班三八节教案《妇女节》含反思
活动时间：
20XX年3月8日下午15:00-16:00
活动地点：
小班教室
参加人员：
小班全体教师、全体幼儿及家长
人员安排：
*老师：接待、道具准备 *老师：主持 *阿姨：签到、后勤保障
道具准备：
皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。
活动具体安排：
1、歌表演《我的好妈妈》
玩法：1.教师播放歌曲。
2.让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。
2、亲子活动：美工《妈妈的衣服》
玩法：
1.教师讲解活动要求(用皱纹纸搓团、搓条进行装饰)。
2.发放纸衣，幼儿和妈妈一起制作衣服。
3、让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼儿和妈妈一起合影留恋。
教学反思：
妇女节的存在提醒我们：还有许多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来，国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来，中国社会，尤其是农村，在女孩子接受教育，获得平等的法律权力方面，取得了非常巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的改变，“生男生女都一样”的观念得到了普遍的认同。绝大部分的父母愿意以举家之力来支持女儿入读大学，甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面，考试面前，人人平等。在求职与升职方面，个人能力成为最重要的考察因素。然而，性别歧视问题依然存在，需要全社会的积极行动来减少和消除。这需要进入到人们的意识之中，变成清醒的认识，从而通过持续的努力去改变现状。
4、中班妇女节教案《庆三八节》含反思
活动时间：3.8
活动地点：中班
内容与要求： 歌曲入场，妈妈和宝宝互夸，宝宝给妈妈化妆，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
4、感受节日的欢快气氛。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
材料准备：
1、歌曲，如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备化妆品、配饰。
活动过程：
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)妈妈和宝宝互夸。
(3)宝宝给妈妈化妆。
(4)妈妈抢椅子游戏。
(三)送礼物
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
(四)建议
以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
教学反思：幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。
5、中班妇女节教案《三八节谈话活动》
为了让小朋友们知道3月8日是所有妈妈、奶奶、阿姨们的节日，并理解她们工作的辛苦。激发感恩之情和热爱之心。在3月8日这个特别而又温馨的日子里，我们班以“三八妇女节”为教育契机，开展了"我爱妈妈"主题教育活动。
那天正好由我来给小朋友们上课，我组织小朋友们以《夸夸我的好妈妈》为题，进行了谈话活动。我的话题一出，小朋友们特别兴奋，都争先恐后的夸起了自己的妈妈，都能够把妈妈所做的事情说出来。通过谈话活动，小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。
谈话中，有的小朋友说：“妈妈很辛苦，我给妈妈倒杯茶、给妈妈吃水果”。有的说：“亲亲妈妈、给妈妈捶捶背、不惹妈妈生气等等。”还有的说：“我回家找爸爸要钱，给妈妈买一个礼物。”我肯定了小朋友们的回答，对他们给予了表扬。我告诉小朋友，买来的礼物虽然很好看，但是，妈妈还是最喜欢你们自己亲手为她制作的礼物。
小朋友们说：“我们不会呀!老师你教我们吧!”我征求了小朋友们的意愿，有的选择了给妈妈画一幅画，有的选择制作贺卡。我尊重他们的意愿，将幼儿分成了两组，一组画画，一组制作贺卡。我为他们准备了充足的材料，小朋友们认真的制作着礼物，要给妈妈一个惊喜。小朋友们用七彩的画笔和自己的巧手表达了对妈妈的爱和感激之情。孩子们将礼物送给妈妈的同时还要送上一句祝福的话。第二天，有的家长向我说：;“收到孩子送给她的礼物和祝福的话，感到很高兴，没有想到，非常激动，感觉到孩子一下子就长大了，真是很感谢老师.....。听了家长的反馈，我也感到很欣慰，此次活动，为孩子们的心灵播下了一颗美丽的种子。拥有一颗感恩的心，孩子们学会懂得去孝敬父母了;拥有一颗感恩的心。三八节，让孩子在爱中成长，让我们的孩子在感恩中收获!
6、小班妇女节教案《三八节的礼物》
3月8日这一天我园开展“三八节”特别活动，大班中班的孩子在老师的带领下去超市为妈妈或奶奶购买礼物，我们小班的孩子可以选择制做一件手工作品，或者为妈妈画一幅画，我们班决定在老师的指导下为妈妈做一串手链!我们提前为孩子准备的红色的细绳，每位幼儿10颗红色的圆珠珠，每位幼儿都能够自己把珠珠穿好，老师帮忙系好扣，回到家之后对她们说一句祝福的话并把手链送给她们。结果晚上10点多的时候我上空间里一看，好多的妈妈都把宝宝制作的手链拍成了照片放到了网上并缀上了评语如“谢谢老师把我们的孩子教的这么好”之类的，让我们非常的有成就感。到了星期一来上学的时候，很多妈妈对我说：“这是我收到的最珍贵的礼物”。“我女儿给我戴上并且不让我摘下来，洗手的时候还监督我别弄湿了”我觉得类似于“三八节”这一类的活动对于家长和孩子来说都是一次成长的机会，让孩子了解妈妈的不容易，增进母子(女)之间的感情!
7、妇女节教案
今年是第XXX个三八妇女节，3月7日幼儿园的老师和小朋友们一起度过了这个特别的节日，说他特别是因为所有的小朋友都参加到了这个活动当中，用自己力所能及的方式来庆祝这个节日的到来。
1、 保护蛋宝宝
为了让小朋友们体验爸爸妈妈照顾小朋友的辛苦，结合“三八妇女节”活动，大班部的100多名小朋友参加了本次《保护蛋宝宝》的活动，在这一天当中，这个蛋宝宝将陪着孩子们参加所有的活动。经过孩子们的细心呵护，到放学时共有26名小朋友保护蛋宝宝成功。
2、《妈妈和我》主题画展
小中大班的小朋友们参加了《妈妈和我》的主题画展，把妈妈和自己一起参加活动的“镜头”定格在了画纸上，体验妈妈和自已在一起的快乐情感。
3、红花献给好妈妈
托班的“小不点”们也没有闲着，他们在老师们的帮助下，用粘贴的办法制作了小红花，把红花送给好妈妈!
通过本次活动，增进了亲子间的情感，让孩子们体验到关爱别人的快乐!
8、妇女节感恩教案
虽然春寒依然料峭，但是幼儿园里却充满了暖意，老师们、妈妈们、奶奶、姥姥们在和孩子们的互动中度过了一个爱意浓浓的“三八”妇女节。
三月八日是一个传达爱的日子，幼儿园以这样一个温馨的节日为契机，组织举办“大胆示爱 真情回报——‘妇女节’感恩活动”，诣在促使幼儿感受真情和温暖，学会理解、体贴、感激自己的老师和长辈。学会用多种方法来表自己的情感。懂得用实际行动为奶奶、妈妈做一些力所能及的事情。
活动开始前，我们组织了围绕感恩女性长辈的晨间小谈话：说说老师、奶奶、姥姥、妈妈的生日、爱好、怎样让他们开心等等。活动开始后，全体幼儿欣赏并学习了歌曲《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》。接着观看了电影《妈妈再爱我一次》，之后教师将幼儿想对妈妈、姥姥奶奶想说的感恩的话语用DV视频记录下来放给家长们观看。幼儿与家长合作制作礼物的环节将活动推向了高潮，花、贺卡、项链、画等一件件充满爱的作品就在这温馨的气氛中诞生了。活动接近尾声时我们呼吁孩子们回到家里经常给这些长辈们送上一个吻、唱一首歌、做一件力所能及的事来将这种爱一直延续下去。
这次活动使孩子们真切地感受到了亲情的温暖，理解了爱的伟大。的确，多年来，孩子们得到了长辈们诸多的关怀及爱护，我们希望孩子们也学着去理解、关爱他人。但这并不是说只有在妇女节这一天孩子们才要去关心她们，365天里，每一天都要常怀感恩之心，并学会用自己的方式表达出来，像歌曲里唱的那样做一只可爱、懂事的“小乌鸦”。最后，祝福天下所有的女性健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。
9、幼儿园妇女节教案大班教学设计《三八妇女节的由来》反思
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。
5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
6、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
三、活动时间：两周
四、活动实施
1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、落实行动，回家为妈妈过节。
6、交流活动感想。
教学反思：
通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获!
10、三八妇女节主题活动幼儿教案小班中班手工教案：送给妈妈的小红花折纸反思
《送给妈妈的花》是三八妇女节主题活动教案，在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上，完成小红花的折叠过程，你们猜猜这朵小红花是送给谁的?我要送给我最爱的妈妈，教师巡回指导，并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。
《送给妈妈的花》幼儿园小班教案
活动目标：
1、学习画封闭圆，尝试用圆形的组合来表现花朵的外形特征。
2、体验与妈妈之间的亲情。
3、在创作时体验**和图案对称带来的均衡美感。
4、感受作品的美感。
5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
6、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
活动准备：
1、经验准备：了解“三八”妇女节2、物质准备：ppt课件、画纸、炫*棒等活动过程：
一、故事导入
1、出示ppt课件关键提问：你知道“三八”妇女节吗?是谁的节日?小结：“三八”妇女节是妈妈，阿姨，奶奶，外婆的节日。
2、关键提问：猜猜小兔会送什么礼物给妈妈?小结：原来小兔乖乖送给妈妈一束花来表达自己对妈妈的爱。
二、自制花束
1、出示花朵关键提问：看看这些花有什么不同?(颜*、形状不同)小结：这些花五颜六*的，形状也不一样，高高低低的真漂亮。
2、教师示范：用炫*棒在画纸上画圈圈花、卷卷花、花瓣花，再添上茎和叶，最后将画纸下端卷起来固定，绑上丝带。
3、过渡语：这么漂亮的鲜花，小朋友们也来画画五颜六*的花朵送给妈妈吧!
4、幼儿*作、教师关注：(1)幼儿使用炫*棒的方法(2)幼儿能否画出封闭的圆
三、分享交流
1、关键提问：说说你最喜欢谁的花?为什么?(颜*形状)把花送给妈妈的时候，还可以说些好听的祝福?
2、小结：漂亮的花送给最爱的妈妈，加上祝福的话，妈妈一定会很高兴的。
进步之处：1、提问和小结较清楚。2、活动环节设计流畅。3、师幼互动较有效。
不足之处：
1、仔细观察不够：欣赏“花”时，教师可以用多种语言鼓励幼儿说说花的样子。
2、评价可以更具体：评价作品时出了可以让幼儿自己说说，还可以由重点地让幼儿围绕一个作品讨论，做到更好的提升。
活动反思：
值得肯定之处：能够根据节日来调整学习活动的内容，很应景。既能够让幼儿了解到三八妇女节是什么节日，同时也增加了幼儿对于妈妈的爱。用小兔的故事作为导入，能很好的吸引到幼儿。在绘画的过程中，计入儿歌，能够帮助幼儿更好的记忆绘画的步骤，同时在绘画的过程中强调常规的培养。
需要改进之处：在幼儿绘画的过程中，教师的关注不够详细和面面俱到。在教师教授的时候，可以适当的再强调边念儿歌边画画，提醒幼儿在绘画的时候也可以一边念一边画。在制作的过程中，发现有些幼儿从画纸的中间部分开始画，应该在示范制作的时候提醒幼儿小花是开在画纸的上端的，细节仍需加强把握。
11、幼儿园三八妇女节教案：我的好妈妈（音乐教案）反思
一、活动目标
1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。
3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
二、活动准备
事先让幼儿回家观察妈妈。
请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。
三、活动过程
(一)介绍节日：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
(二)我的好妈妈：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
四、活动结束
小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。
教学反思：
通过此次的主题活动,孩子们不仅了解了“三八”妇女节，还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长，并能和孩子一起游戏、欢乐，增强了妈妈与孩子之间的互动，也增进了妈妈与孩子之间的感情。
12、三八妇女节，甜甜的歌声（幼儿园三八节活动优秀教案）反思
教案名称：三八妇女节，甜甜的歌声(幼儿园三八节教案)
教案前言：三八妇女节是全国妇女的节日，这一天在各个地方，还要给妈妈们放假休息一天，国家没有规定这天是法定节假日，但是相对于企业的人性化管理角度来看，很多公司都在这一天给当妈妈的妇女们放假一天。通过本次幼儿园叫教案让孩子们了解一个新的节日，那就是“三八国际妇女节”。
教案目标：
1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
3、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5、培养幼儿乐观开朗的性格。
教案准备：
1、通知妈妈参加活动。
2、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
4、妈妈准备发言。
教案过程：
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
(7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
(8)妈妈游戏――抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》
反思：
幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师作为主持人充满激情地组织表演，把活动推向高潮。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起，通过该活动加深了幼儿与母亲之间的情感，该活动得到了家长的认可。
13、幼儿园大班三八节妇女节活动方案教案：妈妈真棒反思
设计思考：
大班孩子已经在园参加了两次庆祝”三.八“节的活动，以前我们以亲子游戏的形式开展了家园互动活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作，我妈妈的本领可大了，我妈妈有好多好多漂亮的衣服，有的还认为妈妈打麻将赚钱本领大。有时争论得需要老师的调解。为了让孩子在感受节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，感受妈妈的辛苦和能干，并产生为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。
主题目标设定：
1.通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
5.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
主题活动流程：
信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展：妈妈的作品交流演讲：我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“
活动方案举例：
信息活动：妇女节的小精灵
活动目标：
妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。
活动准备：
1、为幼儿准备各种颜色的记者证。
2、记号笔若干。
活动过程：
一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢?
二.幼儿讲述自己的想法。
效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。
话题有：
1.采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。
2.采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。
3.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4.采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。
5.采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。
6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。
三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。
1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。
2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。
小精灵们开始行动了。
娱乐活动：评选“真棒妈妈”
活动目标：
在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备：
节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
活动过程：
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。
2、具体活动：
智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。
爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名。
巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。
才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。
3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
教学反思：
通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获!