活动方案:亲子趣味运动会快乐嘉年华

《活动方案:亲子趣味运动会快乐嘉年华》属于幼儿园公开课教案中比较优秀的内容,欢迎参考。

活动方案:亲子趣味运动会快乐嘉年华

1、活动方案:亲子趣味运动会快乐嘉年华

  开展亲子运动会可以增强幼儿的体质,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展肢体活动的灵活性,在活动中与同伴互帮互助,爸爸妈妈一起参加活动可以培养亲子感情,让家长与老师增加感情交流,实现家园共育的目标。

  活动目标

  (一)幼儿发展总目标

  1.增强对体育活动的兴趣,发展动作的协调性和灵活性。

  2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

  3.要敢于面对并克服困难,增强面对挑战的意志力。

  4.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。

  5.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

  (二)家长发展目标

  1.增进亲子间的感情交流及合作。

  2.增强对亲子活动教育价值的认识,并积极参与幼儿园亲子活动。

  3.增进家长与教师之间感情交流。

  (三)教师发展目标

  1.促进家园之间的沟通交流,增进相互间的感情和信任。

  2.充分发挥教师的主体能动性,锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。

  活动准备

  1.材料:9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒(幼儿每人一个)、手花和马甲(幼儿每人一个)、溜溜布(一班一条)、国旗贴纸(家长与幼儿每人一个)、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵(教师健美操人手一两个)电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。

  2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。

  3.各班统计参与家庭名单,携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号准备(可加舞蹈动作,口号积极向上、健康运动即可。)

  4.试音乐踩场地:11月14日放学

  5.各班统计家长志愿者,每班两名。(其中一个兼拍照)

  6.人员安排

  拍照:王老师、倪老师、孙老师主拍,各班老师辅拍。

  主持:郭老师、朱老师

  美篇:邹老师

  器材运送:李大姐(运送)、赵老师、龚老师(清点材料、奖品箱标数)

  各环节背景音乐:彭老师、王老师(周四下班前确定)

  班级器材整理:各班保育员(两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋)

  其余材料整理:王老师、倪老师(9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板)

  具体活动方案及流程

  1.运动员绕场(每班两队,并列排开,举牌绕场喊口号后回原位,经典诵读队先走,接着全体教师走场,最后从小班依次进行)

  2.扯横幅拍合照,喊出集体口号

  3.全体变U形队伍

  4.园长致辞

  5.教师领唱《歌唱祖国》

  6.幼儿经典朗诵表演

  7.教师健美操

  8.米奇互动游戏(各班老师抓拍照片)

  9.变回绕场队形在操场中间散开(班与班拉开距离)

  10.亲子互动游戏

  ☆ 溜溜布游戏

  (1)空中漫步:家长们站两排把溜溜布抬高,小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走,中班爬,小班滑。

  (幼儿站两队在溜溜布的一头,玩好回到队伍最后)

  (2)大小海浪:小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧,听从主持人口令抖动溜溜布。

  (3)穿越火线:家长分两纵队抖动溜溜布,幼儿在溜溜布下穿梭。

  (幼儿站两队在溜溜布的一头,玩好回到队伍最后)

  (4)赛龙舟:幼儿并一对坐在溜溜布上,双手抓牢布的边缘,拿起至膝盖处成小船状,听主持人口令左右摇摆。

  (家长也并一队坐幼儿左侧的地上,手搭前人肩膀进行摇摆,教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。)

  (5)传空气棒比赛:家长幼儿保持赛龙舟队形不变,保育员在后方传空气棒,先传玩的班级获得第一名,以班级人数最少的为准。

  (各班老师用秒表计时,统一报送给阮主任,比赛结束后立即填写奖状,保育员同时卷起溜溜布撤走)

  ☆ 空气棒游戏(每班两队同时进行)

  游戏开始开始前,大家听口令,每班从最后一位家长开始向前传充气棒,先传完的记1分。

  (1)钻:家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域,让幼儿在家长和空气棒中穿行。

  (2)拉:家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。

  (3)跳、跑:家长将空气棒横放在地上,让幼儿在空气棒之间跳着前行,第二圈时家长做打地鼠状,幼儿向前跑躲避。

  (4)顶:家长和幼儿相对站好,用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。

  11.放松运动:家长与幼儿交流情感,放松身心。

  12.结束:颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。

  13.散场时教师与保育员站一起,有序发放奖品,保育员拿框收马甲。

  14.家长、孩子和老师清理会场,把器械归位,收拾会场的卫生。

2、教案幼儿园运动会活动方案:曹庄乡中心幼儿园运动会

  举办运动会可以让幼儿深刻的认识到运动精神或运动本质,我运动、我健康、我快乐、我是最棒的!在活动中,可以锻炼孩子的意志品质,可以增强孩子的自信心,给孩子带来欢乐,与此同时,也为幼儿拥有健康的身体打下良好的基础。

  活动目标

  1.让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐,激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

  2.使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动!

  3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

  4.培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

  活动准备

  1、 场地布置(条幅大门树中间、跑道西摆放一排桌椅,家长委员会就坐,其身后为各班级家长位置);

  2、音响:(升国旗音乐、入场音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐)、照相机、哨子、各班方队的班级牌;

  3、饮水处(桌子、保温桶、一次性水杯);

  4、奖品(冠军奖状、小奖章)

  5、活动分组名单

  6、各班级活动口号

  7、提前两天与家长委员会成员沟通运动会事项(例需要配合道具的摆放、场地的布置等)

  8、提前沟通(值班时候当面通知、家长群通知、通知幼儿)家长调整好时间,准时参加活动。

  具体活动方案及流程

  一、 活动流程:

  上午场:

  (1)8:40——8:50 升国旗、奏国歌、国旗下宣誓。

  (2)8:50——9:00 在各班主任的带领下各班高喊自己班级的口号入场、家长入场。

  (3)9:00——9:10 支持人致开幕词并宣布运动会开幕

  (4)9:10——9:50 小班运动会项目

  (5)9:50——10:40 中班运动会项目

  (6)10:40 运动会结束、有秩序离场

  下午场:

  (1)3:40——3:50 在各班主任的带领下各班高喊自己班级的口号入场、家长入场。

  (2)3:50——4:50 大班运动会项目

  (3)4:50——5:00 集体游戏

  (4)5:00 运动会结束、有秩序离场

  二、活动项目及规则

  小班活动项目(小二班24人,分三组,每组8人)(小一班28人,分5组,每组6人)

  叠衣服(一件)——钻桌子(一张)——过小桥(踩板凳4个)——过小河(跳呼啦圈4个)——玩具分类(两个小筐及两种玩具)——家长抖球、幼儿捡球(海洋球5个)——把5个海洋球放在终点的小筐子(1个)里为胜。

  活动规则:小班28人(分五组)

  1.在桌前站好准备把自己的衣服放在桌子上,口令开始,以最快的速度将衣服叠好。

  2.钻过桌子,必须要从桌子下钻出去。

  3.从四个板凳摆成的桥大胆走过去 。

  4.双脚并齐,蹦过四个呼啦圈。【一定要双脚蹦】

  5.整理玩具~把桌子上散落的玩具一一整理好。

  6.家长开始抖沙包,孩子将五个沙包捡到家长脚旁的筐里,闯关完毕。

  活动示范:卢雪、郭娜

  中班活动项目(中班26人,分5组,每组6人)

  穿衣服(一件)——钻桌子(一张)——端水过小桥(踩板凳4个、水杯两个)——跳格子(板凳2个)——翻高山(连体轮胎一个、单个轮胎两个)——家长抖球、幼儿捡球(海洋球5个)——把5个海洋球放在终点的小筐子(1个)里为胜。

  活动规则:

  1.站在桌前把自己的衣服放在桌子上,口令开始,以最快的速度将衣服穿好。

  2.钻过桌子,双脚并齐跳过板凳摆成的格子。

  3.拿起水杯(两手各一个)通过板凳独木桥,在过程中水不可洒出。

  4.将水杯置于跑道旁的桌子上,攀登爬上轮胎并通过。

  5.孩子爬上轮胎后,家长开始抖沙包,孩子讲五个沙包捡到终点的小框内,闯关完毕!

  活动示范:张璞、张青

  道具统计:水杯16个、沙包30个、桌子6张、板凳24个、玩具筐12个

  大班活动项目

  海绵跳跳乐(海绵垫5个)——太空漫步(连体轮胎一个、单个轮胎2个)——翻越火山(桌子一张)——袋鼠跳跳跳(呼啦圈4个)——匍匐前进(板凳10个)——逃离雪山(攀爬墙1个)

  活动规则:

  1.海绵跳跳乐(海绵垫):幼儿站在海绵垫上,家长蹲在旁边,在幼儿跳起双脚时,家长快速从中抽出一个海绵垫,直至5个海绵垫全部抽完。

  2.太空漫步(轮胎):幼儿爬上连体轮胎,双手打开,在圆形轮胎上保持平衡走至轮胎终点,最后轻轻跳下轮胎,家长可简单防护。

  3.翻越火山(桌子):幼儿双手撑在桌子上,两条腿同时用力跨过桌子。

  4.袋鼠跳跳跳(呼啦圈):幼儿两脚并齐,双脚发力跳进呼啦圈,以S形顺序跳出所有呼啦圈,双脚在圈内时不可移动双脚。

  5.匍匐前进(椅子):幼儿趴在地下,身体紧贴草坪,头和屁股要压低,身体不可碰到椅子,爬出“火线”

  6.逃离雪山(攀爬墙):幼儿自由选择一个攀爬墙,双手紧紧抓住绳子,爬到最高处时要注意安全,家长可以辅助保护幼儿。

  活动示范:徐亚、许硕

  三、运动会闭幕式

  (1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

  (2)园长致闭幕词。

  (3)喷礼花,活动结束。

3、幼儿园迎新年亲子活动方案:小兵迎新年·快乐徒步行反思

  小编设计了本次亲子徒步活动,希望通过活动增强小朋友体质,培养其坚韧不拔的意志,让幼儿接近大自然开阔视野,与父母增加感情,和同伴互帮互助,团结合作。

  活动目标

  1.通过徒步活动,增强幼儿体质,培养其坚忍不拔的意志,促进其身心和谐发展。

  2.开拓幼儿视野,亲近自然,感受生活,热爱生活。

  3.懂得在活动中谦让、合作、分享,增进亲子情感。

  4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备

  1.联系礐石梦之谷站点工作人员,踩点设定好路线,并准备易拉宝设计站牌,第一站、第二站、第三站、第四站、终点站)

  2.自备水壶、幼儿护照本、数字印章(若干)

  3.奖品、横幅“海军幼儿园亲子快乐徒步行”、各班班牌、礼物、点心(先行载到终点站:梦之谷)

  4.音响

  5.人员工作安排

  6.活动注意事项

  7.排练幼儿开场舞《鼓舞飞扬》、亲子操《卡路里》

  具体活动方案及流程

  一.活动目标

  1.通过徒步活动,增强幼儿体质,培养其坚忍不拔的意志,促进其身心和谐发展。

  2.开拓幼儿视野,亲近自然,感受生活,热爱生活。

  3.懂得在活动中谦让、合作、分享,增进亲子情感。

  二.活动人员:全园师生、家长

  三.活动时间:12月29日上午9:00-11:00

  四.活动路线:

  起点:海军幼儿园出发→第一站:石球湖→第二站:狮泉→第三站:梦之谷入口→第四站:梦之谷中段→终点站:梦之谷

  路线图:

  五.活动准备

  1.联系礐石梦之谷站点工作人员,踩点设定好路线,并准备

  易拉宝设计站牌,第一站、第二站、第三站、第四站、终点站)

  2.自备水壶、幼儿护照本、数字印章(若干)、

  3.奖品、横幅“海军幼儿园亲子快乐徒步行”、各班班牌、

  礼物、点心(先行载到终点站:梦之谷)

  4.音响

  5.人员工作安排

  6.活动注意事项

  7.排练幼儿开场舞《鼓舞飞扬》、亲子操《卡路里》

  六.人员分配

  1.总负责人:XXX

  2.主持人:XXX

  3.照相:XXXX

  4.路线盖章人员:站点图见图(提前出发到站,带数字印章和易拉宝站牌)

  第一站:

  第二站:

  第三站:

  第四站:

  终点站:

  5.安全负责:(备药箱)

  6.礼物分发:各班级老师

  7.活动过程

  (1)8:50分家长准时入场。

  (2)主持人讲述活动意义。

  (3)幼儿开场舞:《鼓舞飞扬》

  (4)全园亲子操《卡路里》

  (5)徒步开始:主班老师带队,由小班级至大班级依次出发,每个班间隔5分钟出发,徒步过程中,每到一个站点家长出示海幼护照登记本盖章后继续前行,依次盖满章到终点结束。

  (6)结束后各家庭凭海幼护照登记本领取礼物。

  (7)各班拍照留念。

  七.注意事项(告知家长)

  1.本次活动邀请家长参加,在活动中请家长带好自己的孩子,确保活动安全有序。途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子自己坚持走到底。

  2.徒步过程中,请大家听从老师的指挥和安排,不擅自离队,不攀枝折花,不随意丢弃垃圾等,做到文明徒步行。

  3.为了徒步顺利进行,请大家身着轻便服装,脚穿运动鞋。

  4.家长必须盖满相应的章才能结束。

  八.安全保障措施

  1.老师对幼儿进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2.活动期间,一切听从老师指挥,准时出发。

  3.活动中家长手机保持畅通,如有特殊情况及时和班级老师联系。

  教学反思:

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

4、中班主题《家长开放日:亲子运动会》活动反思

  活动目标:

  1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

  2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

  3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:

  1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

  2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和"加油""没关系,再来一次"等标语装点环境。

  3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

  活动过程:

  一、运动员入场仪式活动

  1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。

  2、主教练(园长)讲话

  二、运动项目表演和竞赛

  1、艺术器械团体操表演瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

  2、丰富多彩的运动项目竞赛活动拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

  三、家长拔河比赛第一轮比赛第二轮比赛

  四、比赛结束集体留影

  活动反思:

  通过这次亲子运动会的互动让家长了解了自己孩子在集体活动中的问题所在,从而采取有效的教育措施。如:有的幼儿交往能力比较弱,当家长在亲子运动中发现这一问题后,家长和教师就会有意识的去引导幼儿与同伴交往,通过亲子游戏,观察他在活动中的表现,找出解决的办法,直至他的交往行为向良性发展。再如:有的幼儿大胆表现的能力欠缺,在亲子运动中,当家长发现后,就会更多的和孩子开展有关方面的亲子游戏,使家园互动能得到更好的发挥其作用。而且,小班家长是我们新的朋友,老师与家长之间不仅要相互了解,而且家长和家长之间更要相互沟通,因为我们大家要相处三年,有很多事情得我们共同完成的。因此在邀请家长来园参与亲子运动时是本着平等尊重的态度,是以家长作为合作伙伴关系,共同的目标是促进幼儿的发展。

5、幼儿园大班冬天主题半日活动教案:冬季趣味运动会

  【教材分析】

  冬天天气寒冷,部分幼儿缺少参与体育锻炼的勇气,而冬季运动会作为一种特殊的户外体育活动方式,对于幼儿来说既有趣味性又有挑战性。本活动充分调动幼儿参与的积极性,在师幼共同制订活动计划的基础上,分组准备项目、制作海报和邀请卡、规划场地等。通过参与活动,激发幼儿参与体育活动的兴趣,达到提高动作技能、锻炼身体的目的,以提高幼儿适应环境变化的能力,感受坚持到底和拼搏精神的可费,培养幼儿不怕困难的品质。

  【活动目标】

  1.能积极参与运动会的筹备活动,能遵守规则并坚持完成运动会项目,锻炼耐力。

  2.体验运动会,感受亲子游戏、团队项目以及集体合作所带来的快乐和成就感。

  3.培养幼儿的尝试精神。

  4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  【活动准备】

  1.请幼儿阅读《拥抱冬天》第 20-21 页并集体讨论,师幼共同商讨活动计划如运动会时间、分工、场地划分、比赛项目等。

  2.教师和幼儿根据共同制订的计划进行准备,教师提供适当的引导和帮助,幼儿可按照不同能力进行分组。例如:第 1 组负责制作宣传海报,进行赛前动员;第 2 组负责设计、制作奖牌和奖状;第 3 组负责准备活动器械、规划场地以及人员安排;每个幼儿设计制作一张邀请卡,邀请家长参加运动会。

  3.各游戏比赛活动器械和场地示意图,裁判员记录表,音乐。

  【活动建议】

  1.组织运动会开幕式,引导幼儿了解运动会开幕的程序,初步感受运动会的精彩。

  (1)组织开幕式的相关活动,如组织运动员入场、升国旗仪式、致开幕词、宣布安全和竟赛要求等。

  (2)带领幼儿做准备活动。

  分组带领幼儿做走、跑、跳、钻、爬等交替动作,进行准备活动。

  2.鼓励幼儿积极参加运动会,遵守规则,坚持完成游戏活动,促进基本动作技能的发展。

  (1)按照运动会程序分别进行趣味运动会竞赛性游戏和亲子竞赛性游戏。

  活动中,教师抓拍幼儿在游戏中努力冲刺、坚持完成比赛、亲子或同伴相互配合和帮助以及颁奖典礼等瞬间,为分享、交流作准备。

  (2)颁奖典礼。为获胜者颁发事先制作的奖牌、奖状等,体验胜利的喜悦。

  3.回顾总结趣味运动会,感受运动员们努力拼博、坚持到底的精神。

  (1)引导幼儿交流运动会过程中的难忘回忆。

  提问:运动会期间,你印象最深的是什么事情?你为运动会做了哪些准备工作?你参加了什么项目?取得了什么成绩?

  (2)教师出示抓拍的照片,重点引导幼儿欣赏竞赛中努力拼搏、坚持到底的画面。提问:这是谁?他在做什么?为什么就剩一个人了他还在继续跑?

  小结:做事情只要尽力,坚持到底,就算是最后一名也很光荣。

  (3)请幼儿用绘画的形式表征运动会中最难忘的事情。

  【活动延伸】

  用拍摄的照片及海报、奖牌、奖状等布置“冬季趣味运动会”展区。

6、活动方案:亲子趣味运动会快乐嘉年华

  开展亲子运动会可以增强幼儿的体质,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展肢体活动的灵活性,在活动中与同伴互帮互助,爸爸妈妈一起参加活动可以培养亲子感情,让家长与老师增加感情交流,实现家园共育的目标。

  活动目标

  (一)幼儿发展总目标

  1.增强对体育活动的兴趣,发展动作的协调性和灵活性。

  2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

  3.要敢于面对并克服困难,增强面对挑战的意志力。

  4.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。

  5.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

  (二)家长发展目标

  1.增进亲子间的感情交流及合作。

  2.增强对亲子活动教育价值的认识,并积极参与幼儿园亲子活动。

  3.增进家长与教师之间感情交流。

  (三)教师发展目标

  1.促进家园之间的沟通交流,增进相互间的感情和信任。

  2.充分发挥教师的主体能动性,锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。

  活动准备

  1.材料:9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒(幼儿每人一个)、手花和马甲(幼儿每人一个)、溜溜布(一班一条)、国旗贴纸(家长与幼儿每人一个)、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵(教师健美操人手一两个)电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。

  2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。

  3.各班统计参与家庭名单,携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号准备(可加舞蹈动作,口号积极向上、健康运动即可。)

  4.试音乐踩场地:11月14日放学

  5.各班统计家长志愿者,每班两名。(其中一个兼拍照)

  6.人员安排

  拍照:王老师、倪老师、孙老师主拍,各班老师辅拍。

  主持:郭老师、朱老师

  美篇:邹老师

  器材运送:李大姐(运送)、赵老师、龚老师(清点材料、奖品箱标数)

  各环节背景音乐:彭老师、王老师(周四下班前确定)

  班级器材整理:各班保育员(两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋)

  其余材料整理:王老师、倪老师(9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板)

  具体活动方案及流程

  1.运动员绕场(每班两队,并列排开,举牌绕场喊口号后回原位,经典诵读队先走,接着全体教师走场,最后从小班依次进行)

  2.扯横幅拍合照,喊出集体口号

  3.全体变U形队伍

  4.园长致辞

  5.教师领唱《歌唱祖国》

  6.幼儿经典朗诵表演

  7.教师健美操

  8.米奇互动游戏(各班老师抓拍照片)

  9.变回绕场队形在操场中间散开(班与班拉开距离)

  10.亲子互动游戏

  ☆ 溜溜布游戏

  (1)空中漫步:家长们站两排把溜溜布抬高,小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走,中班爬,小班滑。

  (幼儿站两队在溜溜布的一头,玩好回到队伍最后)

  (2)大小海浪:小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧,听从主持人口令抖动溜溜布。

  (3)穿越火线:家长分两纵队抖动溜溜布,幼儿在溜溜布下穿梭。

  (幼儿站两队在溜溜布的一头,玩好回到队伍最后)

  (4)赛龙舟:幼儿并一对坐在溜溜布上,双手抓牢布的边缘,拿起至膝盖处成小船状,听主持人口令左右摇摆。

  (家长也并一队坐幼儿左侧的地上,手搭前人肩膀进行摇摆,教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。)

  (5)传空气棒比赛:家长幼儿保持赛龙舟队形不变,保育员在后方传空气棒,先传玩的班级获得第一名,以班级人数最少的为准。

  (各班老师用秒表计时,统一报送给阮主任,比赛结束后立即填写奖状,保育员同时卷起溜溜布撤走)

  ☆ 空气棒游戏(每班两队同时进行)

  游戏开始开始前,大家听口令,每班从最后一位家长开始向前传充气棒,先传完的记1分。

  (1)钻:家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域,让幼儿在家长和空气棒中穿行。

  (2)拉:家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。

  (3)跳、跑:家长将空气棒横放在地上,让幼儿在空气棒之间跳着前行,第二圈时家长做打地鼠状,幼儿向前跑躲避。

  (4)顶:家长和幼儿相对站好,用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。

  11.放松运动:家长与幼儿交流情感,放松身心。

  12.结束:颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。

  13.散场时教师与保育员站一起,有序发放奖品,保育员拿框收马甲。

  14.家长、孩子和老师清理会场,把器械归位,收拾会场的卫生。

7、方案运动会详细活动方案:《宝贝总动员》

  活动目标

  1.让幼儿通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动会的快乐

  2.激发幼儿参加体育运动性的积极性,发展幼儿身体协调性和灵活性增强幼儿的体质锻炼

  3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力

  4.培养幼儿勇敢、活泼的个性

  活动准备

  桃子图片若干、纸棒、横杆、废报纸、八个彩色饮料瓶、六个眼罩、 两条彩色绳子

  具体活动方案及流程

  一、活动流程

  1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)

  2、全体肃立、升国旗、奏国歌

  3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)

  4、幼儿及家长运动员代表宣誓

  5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始

  6、各代表队退场到班级固定的位置,趣味运动会正式开始

  二、运动项目

  1.《接力赛》

  游戏玩法:游戏分为两组,两组分别站在起跑线内,每组的第一个小朋友听口令朝终点处快速跑,到达终点后举起红旗,示意自己组的下一位小朋友可以开始跑了,第一个跑完的组获得胜利

  2.《小猴摘桃》

  游戏玩法:幼儿分两队站在起跑线后,游戏开始,教师发出信号,各队第一个幼儿向前跑去,跑到横杆下,双脚向上跳起摘一个桃子,转身直接跑回,将桃子放进小蓝拍第二个幼儿的手,站到队尾,依次进行,最后以先摘完桃子的队为胜。

  亲子项目:

  1.《大脚驮小脚》

  游戏玩法:游戏分为两大组,每6队亲子分为一组,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,小手牵着家长,听到口令家长带着幼儿忙向行进,以最快的速度到达对面,最快完成游戏的一组获胜,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地。

  2.《小鸡出壳》

  游戏玩法: 教师发令说:“预备----起!”父母和孩子赶快拿起报纸, 小心地从蛋中间撕破一个洞,让后将头、肩 、躯干和脚从报纸中钻过,在跨出报纸。发出“叽叽叽”,一只小鸡就孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了就算失误,最后孵出小鸡最多的人获胜。

  3.《我是小小领路人》

  参赛幼儿和家长站为一列,每列两个眼罩,每列前两名家长和孩子开始准备,家长蒙住眼睛,手拉自己的孩子。听到老师口令,家长和孩子一起出发,家长通过听幼儿口令过障碍(先跨栏两个,然后绕彩色瓶子走,走到呼啦圈处家长摘掉眼罩抱孩子返回,返回后眼罩交给第三名家长)同时第二个家长和孩子开始进行,依次轮推,哪个小组先进行完为胜利者。

  4.《过河》

  参赛幼儿和家长站为一列,每列4个呼啦圈,每列前两名幼儿和家长做好准备,每位家长手拿2个呼啦圈。听到老师口令,每列第一位家长迅速将一个呼啦圈放在赛道地上,幼儿跳入圈内后,家长快速将第二个呼啦圈放在地上,幼儿跳入第二个圈,家长迅速将跳过的圈拿起放在幼儿前方,幼儿继续向前跳,直至达到终点,到达终点后家长一手拿呼啦圈一手拉幼儿迅速返回起点,将呼啦圈交给每列第三名幼儿家长,并站在队尾,第二名准备好的幼儿和家长接力比赛,依次轮推,哪个小组先进行完为胜利者。

  二、发奖仪式

  奖励规则:颁奖团体优胜奖;参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。

8、幼儿园大班体育活动教案:亲子趣味运动会

  【活动意图】

  本次亲子运动会,通过邀请爸爸参与活动,让幼儿在活动中感受到爸爸的阳刚与力量, 增进亲子感情。通过活动理解运动精神,发扬运动精神,在游戏中提升幼儿各方面的运动技能,让每个孩子健康、快乐、和谐的成长,提高幼儿各种品质,并对其体质和品质的终身发展奠定基础。

  【活动主题】

  爸爸与我同成长-我运动 我快乐

  【活动时间】

  *年*月*日上午 8:30——11:00

  【活动地点】

  幼儿园操场

  【活动目标】

  1.发展幼儿动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2.加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会。

  3.孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,亲身体验体育活动的魅力。

  4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  5.感受运动的快乐,愉悦身心。

  【活动对象】

  大班全体教师、幼儿和家长(最好是爸爸)。

  【活动准备】

  1.成立活动小组组长:韩秀梅

  副组长:李艳艳、赵娟

  组员:杨婷、高竹青、纪晓霞、张文娟、王佳禹、管丽丽后勤组

  组长:周惠芹

  组员:李彤、法爱玲

  安全保卫组:门卫保安、家长志愿者大会宣传组:幼儿园编辑部

  2.横幅“机关幼儿园教育集团***年大班亲子运动会”、 标语“我运动 我快乐”“加油,你是最棒的”“坚持就是胜利”、四周彩旗约 30 面、家长志愿者牌。

  3.幼儿游戏卡(图文并茂),每人一张,共 100 张;打孔机 4 个;奖状 100 张;小奖

  品 100 份;

  4.场地划分:

  领讲台(教学楼前台阶处) 集体游戏:操场

  分散游戏:袋鼠跳(操场跑道)、换鞋跑(操场东南角)、树袋熊(操场东北角)、移动呼啦圈(教学楼前)

  5.音响设备:万宝路进行区、运动员进行区、国歌、欢快的音乐等; 照相、录像:家长志愿者(张乃嘉妈妈)

  奖品:后勤主任

  【活动流程】

  一、主持人宣布活动注意事项

  1.活动中所有幼儿的安全由家长全权负责,不在院内、楼内随意走动。

  2.家长做好孩子的榜样,不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(可以到楼内公共卫生间或班级小便)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度,不在园内抽烟。

  3.活动遵循 “重在参与、促进锻炼”的原则。家长是孩子的第一任老师,请家长自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助,避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

  4.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

  二、教师带领大家做准备活动,调动大家参加活动的兴趣。

  各班教师带领家长和孩子在音乐中做准备动作,使身体关节打开,并鼓励幼儿遵守游戏规则,积极参与到活动中来。

  1.集体游戏:(负责人:李艳艳)

  1)钻山洞

  目的:发展幼儿钻爬的能力

  玩法:家长手膝着在操场上排成一排,幼儿鱼贯从人洞中钻过。

  2)小兔跳

  目的:发展幼儿跳跃能力

  玩法:家长坐在草坪上,双腿伸直,正面和侧面两个不同高度,让幼儿连续跳跃。

  2.分散游戏:

  1)袋鼠跳(负责人:张文娟、刘老师) 材料:布袋 6 个

  目的:考验亲子合作、默契

  玩法:参赛幼儿站在布袋里,家长站在布袋后双手提拉布袋。游戏开始,孩子往前跳, 家长在外给予辅助力,先跳到终点者获胜。

  2)换鞋跑(负责人:杨婷、刘绍娥) 材料:幼儿鞋和大人鞋

  目的:体验互换角色的乐趣

  玩法:幼儿穿大人鞋,大人穿幼儿鞋。听到指令同时向前跑,先到达终点的一组为胜。

  3)树袋熊(负责人:王佳禹、管丽丽) 材料:地垫若干

  目的:提高亲子亲密度,发展孩子臂力。

  玩法:幼儿用手臂和腿的力量环抱住家长,家长手膝向前爬,先到达终点者获胜。

  4)移动呼啦圈(负责人:高竹青、姜巧英) 材料:呼啦圈 10 个

  目的:练习幼儿的协调性

  玩法:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,家长把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点者获胜。

  三、颁奖仪式:主持人(李艳艳)

  所有家长和幼儿在操场集合,家长站在幼儿旁边。所有的家长为自己的孩子颁发奖牌, 并说一句祝福、鼓励的话语,拥抱幼儿。

  四、以班级为单位合影留念