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幼儿园中班教案

中班科学活动《水的心情》教学设计

中班科学活动《水的心情》教学设计 1、中班科学活动《水的心情》教学设计　　水是生活中常见的液体，活动中让幼儿在闻一闻、尝一尝的活动中感知水的特性。通过实验操作了解了解糖、盐等物质的融化现象。培养幼儿热爱科学，激发他们愿意大胆尝试。如果您正... 2022-10-05

中班艺术活动《表情歌》音乐游戏教案

中班艺术活动《表情歌》音乐游戏教案 1、中班艺术活动《表情歌》音乐游戏教案　　通过音乐游戏的方式让幼儿学习歌曲的同时，学会表现各种表情，在活动中学习领唱和齐唱，注意倾听和观察领唱者的歌词和动作，并做出相应的反应。幼师是教师及教育工作中不可忽视的... 2022-10-05

中班科学活动《多种多样的电话》教学设计

中班科学活动《多种多样的电话》教学设计 1、中班科学活动《多种多样的电话》教学设计　　电话是人们常见和常用的通讯工具，本课让幼儿了解电话种类的同时，通过游戏的方式让幼儿了解电话与人类的关系，让他们学习正确、礼貌的使用电话通话。　　一、活动目标　　1... 2022-10-05

中班社会活动《家乡特产会》教学设计

中班社会活动《家乡特产会》教学设计 1、中班社会活动《家乡特产会》教学设计　　我们都来自各个不同的家乡， 通过这个活动引导幼儿讨论自己家乡自己家乡所在的城市或乡镇的名称。了解家乡的名胜古迹、土特产等。幼师怎样才能写好一份教案呢?以下是精心整... 2022-10-05

中班艺术活动《潮州宝斗饼》教学设计

中班艺术活动《潮州宝斗饼》教学设计 1、中班艺术活动《潮州宝斗饼》教学设计　　广东潮州有一种饼叫宝斗饼 ，是全国独一无二的一个品种。这节课主要让幼儿认识了解潮州宝斗饼的外形特征，知道他是潮州美食之一。学习用团圆拍、压的方法制作宝斗饼，发展幼儿的... 2022-10-05

中班社会教学设计《节约用水小能手》

中班社会教学设计《节约用水小能手》 1、中班社会教学设计《节约用水小能手》　　设计意图　　为了不让地球的最后一滴眼泪流干，本次活动也要让幼儿们认识到水资源的重要性，节约用水要从娃娃做起。　　活动目标　　1.知道水和人的生活之间的密切关系，可以完... 2022-10-05

中班社会教案《我知道的双流》

中班社会教案《我知道的双流》 1、中班社会教案《我知道的双流》　　设计意图　　《3-6 岁儿童学习与发展指南》中提出“归属感是个体认同所在的群体并感觉自己也被群体认可和接纳而产生的一种求属于这个群体、与这个群体休戚相关的感觉。”如果一... 2022-10-05

新中班社会教学设计《标志会说话》

新中班社会教学设计《标志会说话》 1、新中班社会教学设计《标志会说话》　　设计意图　　我发现很多刚升入中班的幼儿变得活泼好动起来，很多孩子的自主愿望非常强烈，尤其在活动和游戏中总是按照自己的意愿行动，导致发生秩序混乱的状况。他们初步萌发交往... 2022-10-05

中班社会活动《会变声的鼻子》教学设计反思

中班社会活动《会变声的鼻子》教学设计反思 1、中班社会活动《会变声的鼻子》教学设计反思　　设计意图　　中班孩子对鼻子不是很了解，也不知道鼻子有哪些用途，通过这一节活动我们让孩子去发现鼻子会有很多功能，改变幼儿的想法让他们知道鼻子的重要性，因此我们设计... 2022-10-05

教学设计中班音乐律动《五虾闹鲇》

教学设计中班音乐律动《五虾闹鲇》 1、教学设计中班音乐律动《五虾闹鲇》　　设计意图　　“五虾闹鲇”是荆州的一种民间彩灯舞蹈，流传于湖北省洪湖市峰口镇， 深受广大人民群众喜爱。“五虾闹鲇”表演时，锣鼓喧天，虾子满场欢蹦乱跳，鲇鱼在群虾中遨游腾跃，非常... 2022-10-05

获奖中班美术教学设计《拍拍小手我会变》

获奖中班美术教学设计《拍拍小手我会变》 1、获奖中班美术教学设计《拍拍小手我会变》　　设计意图　　艺术源于生活，活动事实上就是让幼儿发现美，观察美和感受美。《拍拍小手我会变》，让幼儿发挥自己的想象力，去大胆创作，逐渐提高自己的审美能力，同时也锻炼幼儿手... 2022-10-05

教学设计中班美术《小小指印画》

教学设计中班美术《小小指印画》 1、教学设计中班美术《小小指印画》　　设计意图　　指印画是美术画中的一种，小朋友在课堂上认识指纹并仔细观察指纹，结合自己的想象力与创造力与其他组内成员共同完成指印画作品，不仅让小朋友学会观察生活奇妙之处，也充... 2022-10-05

教学设计中班语言《最奇妙的蛋》

教学设计中班语言《最奇妙的蛋》 1、教学设计中班语言《最奇妙的蛋》　　设计意图　　儿童绘本是儿童文学的一环，它的主要阅读对像是学龄前后的幼儿。图像是幼儿重要的阅读工具，也是绘本最重要的组成部份。绘本的图像除了要贴近儿童的世界，也必须重视美... 2022-10-05

教学设计中班美术《小蜘蛛织网》

教学设计中班美术《小蜘蛛织网》 1、教学设计中班美术《小蜘蛛织网》　　设计意图　　线描画是一种绘画的练习，又是一种思维的训练。它是指用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是我国传统绘画的重要表现形式之一，具有装饰、美化、组合之意。... 2022-10-05

获奖中班语言教案《绕着花园走》及教学反思

获奖中班语言教案《绕着花园走》及教学反思 1、获奖中班语言教案《绕着花园走》及教学反思　　中班教案要怎么写才好?本课绕着花园走这首歌曲，即富有故事性又简洁活泼，旨在让幼儿通过在游戏情境模仿小老鼠走路，感受与欣赏本首音乐的美与快乐。继而引导幼儿体验音乐... 2022-10-05

获奖中班语言诗歌《吹泡泡》教学设计

获奖中班语言诗歌《吹泡泡》教学设计 1、获奖中班语言诗歌《吹泡泡》教学设计　　设计意图　　孩子们都很喜欢吹泡泡，泡泡五颜六色的很漂亮，当吹出泡泡他们跟着跑的时候，嘴里也会不时的叫着“哇塞，好漂亮~”的形容语句，于是我就想，他们除了漂亮这样的形容词还能... 2022-10-05

获奖教学设计中班音乐《小老鼠与泡泡糖》

获奖教学设计中班音乐《小老鼠与泡泡糖》 1、获奖教学设计中班音乐《小老鼠与泡泡糖》　　小老鼠和泡泡糖教案，它是一节中班韵律活动，音乐旋律活泼轻快， 形象突出，包含设计意图，活动目标，活动过程，活动准备。详细教案怎么写?免费给大家分享，欢迎阅读!　　设计意图　　... 2022-10-05

获奖教学设计中班美术《好妈妈美发屋》

获奖教学设计中班美术《好妈妈美发屋》 1、获奖教学设计中班美术《好妈妈美发屋》　　设计意图　　妈妈在宝贝们眼里永远是最美丽的，经常会在孩子们的谈话中听到他们在讨论，自己的妈妈今天又换了什么发型，因此我设计了本节活动。充分发挥幼儿的想象力及动手能... 2022-10-05

获奖教学设计中班语言《蚂蚁和西瓜》

获奖教学设计中班语言《蚂蚁和西瓜》 1、获奖教学设计中班语言《蚂蚁和西瓜》　　设计意图　　绘本《蚂蚁和西瓜》是一本极富趣味性的图画书，一群小蚂蚁，一块大西瓜，对比强烈，故事简单有趣。中班幼儿好奇心强，思维比较活跃， 对绘本故事比较感兴趣，基于此，我设计了... 2022-10-05

中班语言《秋叶的奇遇》教案

中班语言《秋叶的奇遇》教案 1、中班语言《秋叶的奇遇》教案　　《秋叶飘飘》结合了季节特征与幼儿的生活经验，这个故事以简洁、优美的语言向我们展现了秋叶的奇遇，充满了童趣和无尽的想象，很适合幼儿阅读。在生活中，各种各样的落叶随处可见，幼儿常常... 2022-10-05

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