《难忘的朗诵比赛》属于朗诵稿中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、难忘的朗诵比赛
生活中总有一些事情让你开怀大笑；总有一些事情让你泪流满面；总有一些事情令你终身难忘。生活就像一个五味瓶，填满着酸、甜、苦、辣、咸，有快乐也有伤悲。不过，只要你细细品味，总有一些事儿，时刻萦绕于心。
轻轻翻开记忆的扉页，记得这周学校举行了一项活动——朗诵比赛。每个班级负责派出两位朗诵选手，由全校语文老师当作评委，评出每个年级的一二三等奖。听到这个消息，我们又紧张、又兴奋。经过一番投票，我们班精心筛选出了两位能工巧匠：一位是曾经小学时参加过比赛并取得第一名的孙苗苗，另一位单梦香虽没参加过比赛，但表现也相当不错。听着她们在班级里试读时的朗读节奏，我们暗暗猜测，看来这次我们的胜算很大。
激动人心的比赛开始了。为了公平，学校众师决定抓纸条来编排顺序。规则是，谁抓到一谁就先朗读，其他人员依次按顺序排列进行。
朗读开始啦！我们听到别的班级的学生朗诵时的朗朗上口，神经不由自主的紧绷着。终于办轮到我们了，屋内一下子安静下来，我们不敢呼吸出声，怕破坏了这气氛。朗诵在评委老师们齐刷刷的掌声和大家的笑容中结束了。班主任也不禁对我们班的两位朗诵人员竖起了大拇指。经过最后合分统计，我们班的两位同学，孙苗苗荣获了一等奖，单梦香荣获了三等奖。虽然没有做到最好，但这样的成绩也是很可观的'。她们一定付出了全部的精力，因为这仅是她们个人的荣誉，也是我们班级的荣誉。
就这样，一个短暂的活动随着时间的流水被冲走了，但冲不走的是留在记忆中的深刻回忆。
从而我知道，多彩的生活是需要细嚼慢咽才有滋味，就像人吃饭一样，只有细细品味，才能尝出滋味来。倘若一口吞下，不但没品出味，反倒说不定还会噎着。
请用你明亮的眼睛，去观察生活中的美吧！请用你一颗炽热的心去感受多彩的生活吧！
2、有关长征的朗诵比赛朗诵稿
八十年前，
你被迫转移，
读过红楼，
用的是三国演义，
象唐僧取经，
有梁山狭义，
找一个根据地，
点燃革命的火星，
快速离马不停息，
一会在悬崖峭壁，
时而在雪山草地，
前面藏杀机，
后面有追兵，
你却象天使，
一次次化险为夷!
一路上多少英雄，
失去了生命，
有年长也有年轻，
许多还未留下姓名，
手相连心相依，
一点一滴连成二万五千里!
长征，是你的旅行，
信仰和大爱陪伴，
困难和危险也是风景，
长征，是你的舍生取义，
不惧艰险，目标坚定，
直至目标的胜利!
3、有关长征的朗诵比赛朗诵稿
人类战争史上的奇迹
二万五千里路
红军用脚板一寸寸丈量全程
翻越十八座山脉，有的终年积雪
山，离天三尺三
跨越二十四条河流，有的是反复强渡
水，金沙水拍云崖暖
鸟飞不过的山，红军爬过了
野兽鲜迹的地方，红军踩出了路
水粉身碎骨的河，红军胜利到了彼岸
从江西到陕北，途经十四个省份
从井冈山到延安，跨越大半个中国
封锁线一道又一道，铜墙铁壁般
没有粮食，草根、树皮、皮带充饥
居无定所、蓝天当被、大地当床
红军战士将人的坚韧发挥到极限
长征让雪山、草地见证了红军的毅力
长征让生活在黑暗中的人民看到了希望
长征是播种机，长征是宣传队
4、庆国庆朗诵比赛的朗诵稿
庆国庆朗诵比赛
晨曦和星光昭示着你
火炬和稻穗高举着你
夺目的花朵装点着你
奔腾的江河吟唱着你
伟大母亲的第六十二个华光的诞辰，
人类长河中第六十二个巨大的花环，
历史长廊上第六十二幅灿烂的壁画
我曾踏遍千山，却未见谁如你一般坚韧
也曾涉过万水，仍未见谁如你一般温柔
也曾走遍戈壁，更未见谁如你一般秀美。
西子湖泊是你闪亮的明眸；
青藏高原是你坚定的背脊；
长江黄河是你明丽的秀发；
五岳连峰是你修长的手指。
啊，这就是你，中国！
回首往事，历史陡然打开一个世纪，紫色的花瓣铺绽开来。
祖国在纪念碑汉白玉浮雕中，在千万条臂膀托起的旭日中，上升，上升。
展望未来，改革重新铺就一条大道，金色的光芒照耀下来。
中华民族的伟大的历史宣言，划过十三亿人民璀璨的梦境，汇成一曲奋进的旋律，
轰鸣，轰鸣。
千古江山，终成就你绝世的容颜。
山无棱，
江水为竭，
冬雷阵阵夏雨雪，
才敢与君绝。
我可以撑起一片天，来呵护你的.笑脸；
我可以淘尽四海水，来洗刷你的冤曲；
我可以，越过万重山，来唤回你的骄傲；
我可以傲视八方人，来重振你的雄魂。
曾经的苦难屈辱，都在我心中永不回头，
一切一切都只为了那不变的誓言：
我爱你，中国！
5、难忘的朗诵比赛
生活中总有一些事情让你开怀大笑；总有一些事情让你泪流满面；总有一些事情令你终身难忘。生活就像一个五味瓶，填满着酸、甜、苦、辣、咸，有快乐也有伤悲。不过，只要你细细品味，总有一些事儿，时刻萦绕于心。
轻轻翻开记忆的扉页，记得这周学校举行了一项活动——朗诵比赛。每个班级负责派出两位朗诵选手，由全校语文老师当作评委，评出每个年级的一二三等奖。听到这个消息，我们又紧张、又兴奋。经过一番投票，我们班精心筛选出了两位能工巧匠：一位是曾经小学时参加过比赛并取得第一名的孙苗苗，另一位单梦香虽没参加过比赛，但表现也相当不错。听着她们在班级里试读时的朗读节奏，我们暗暗猜测，看来这次我们的胜算很大。
激动人心的比赛开始了。为了公平，学校众师决定抓纸条来编排顺序。规则是，谁抓到一谁就先朗读，其他人员依次按顺序排列进行。
朗读开始啦！我们听到别的班级的学生朗诵时的朗朗上口，神经不由自主的紧绷着。终于办轮到我们了，屋内一下子安静下来，我们不敢呼吸出声，怕破坏了这气氛。朗诵在评委老师们齐刷刷的掌声和大家的笑容中结束了。班主任也不禁对我们班的两位朗诵人员竖起了大拇指。经过最后合分统计，我们班的两位同学，孙苗苗荣获了一等奖，单梦香荣获了三等奖。虽然没有做到最好，但这样的成绩也是很可观的'。她们一定付出了全部的精力，因为这仅是她们个人的荣誉，也是我们班级的荣誉。
就这样，一个短暂的活动随着时间的流水被冲走了，但冲不走的是留在记忆中的深刻回忆。
从而我知道，多彩的生活是需要细嚼慢咽才有滋味，就像人吃饭一样，只有细细品味，才能尝出滋味来。倘若一口吞下，不但没品出味，反倒说不定还会噎着。
请用你明亮的眼睛，去观察生活中的美吧！请用你一颗炽热的心去感受多彩的生活吧！
6、朗诵比赛的主持稿
开场白：
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的各位老师，
合：同学们，大家好！
男：今天我们齐聚一堂，朗诵中华经典《三字经》；
女：今天，我们再谱阅读新篇。
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典朗诵《三字经》活动，以继承古代文化。
女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
男：今天，就让我们一起来展示同学们的学习成果。
男：下面。请欣赏一年级3班朗诵——《三字经》。
女：1000年前，七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》，今天看我们是如何古诗诵读，读出新的活力和朝气的。
男：一花独放不是春，百花齐放春满园。春天有太多值得赞美的景物，下面请欣赏古诗《春晓》
女：回乡的`感觉真好！下面有请《回乡偶书》
男：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人的思乡情。下面请欣赏《静夜思》
女：这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪，请欣赏《忆江南》
男：北朝时期的北方少数民族的民歌，非常经典，朗朗上口，很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》......
结束语：
男：中华文化博大精深
女：中华经典百年树人。
男：如今我们正在与经典为伴！与诗歌共舞！
女：如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着，成长着。
合：“今日读圣贤书，明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长，“诵读中华经典美文，传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束，谢谢大家！
7、参加朗诵比赛的朗诵稿
这里是孩子的摇篮，
这里有家长的希望。
这里是五彩的乐园，
这里是小苗茁壮成长的土地。
在这里谁拥有大禹的志向，尧舜的心？
在这里谁拥有万能的'智慧，慈母的爱？
告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？
是你，是我，是他
是我们光荣的梦想教师。
用闪烁着智慧的灵光，
用太阳般光亮的音容，
用饱含着浇灌的心血，
我清风拂过那深情的泪珠。
为小苗抽芽，为绿叶撑伞，
为花儿开放，为鸟儿飞翔，
是你，是我，是他
是我们，是我们光荣的梦想教师
爱是尊重，尊重孩子们独立的人格
尊重孩子们差异的个性
尊重孩子们选择的权利
尊重孩子们探索的欲望
尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从
尊重，活跃思维，不断创新，做好自己。
尊重，让他们非得更高，更远
爱是微笑，微笑能赢得信赖，
微笑能传递友好，
微笑能带给自信，
微笑能给予支持，鼓励
微笑能拉近心的距离，
我们从不吝惜我们的微笑。
大树梦想伸向蓝天，小草梦想遍布大地，
小兔梦想和平家园，
燕子梦想纯净空气。
世间万物，都有它的梦想。
我们都为了一个梦想去奋斗！
我们都为了一个梦想去拼搏！
在这里，，让我们一起，放飞爱的梦想！