《没系安全带检讨书》属于检讨书中比较优秀的内容，欢迎参考。
1、没系安全带检讨书
篇一：关于严查“不系安全带”和一季度安全检查的总结
成都分公司关于开展严查“行车不系安全带”专项整治活动并结合一季度安全工作进行大检查活动，3月28日至3月30日安全办和生产办一起对宝轮天然气管线运输现场、九龙山片区的钻机搬迁现场的车辆进行了安全带和设备设施检查工作，共检查车辆49台，其中运输车41台，吊车6台，小车2台，这次检查的重点是：
1、车辆安全带是否完好，行车时是否正确系带安全带，天然气管线运输车货物捆绑情况（必须用胶皮垫好，三个倒链进行捆绑），车辆日检情况，随车工具是否按规定进行摆放和紧固，驾驶室是否清洁，物品摆放是否规整；
2、吊车力矩限制器、吊钩保险片、吊绳、绳环等是否符合规定，吊车平台随车工具、索具、枕木等摆放及紧固是否符合标准；
一、现场检查情况
现场发现：通过一个月的严查“行车不系安全带”的专项整改活动，驾驶员系安全带的意识加强，在行车中都系好了安全带。
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二、现场检查中存在的问题
（一）现场指挥车：
1、前排安全带太紧，拉出来费劲（如川AD8350）。
2、后排安全带已失效，无法使用（如川AD8350）。
（二）运输车（系安全带）：
1、安全带锁扣损坏，安全带无法系（115185）。
2、安全带太紧（很久没用），拉不出来（250001副驾驶室安全带）。
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3、安全带已经完全失效，只是系上装样子（115164）。
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4、副驾驶室有时候井队人员（与工作相关）在搭车的过程中，没有一个系安全带，驾驶员也没有做相应的提醒。（全部搬迁车辆）
（三）运输车（安全检查）：
1、拉超宽的住房时，下面未垫瓦片。
2、在拉运超出货箱的'野营房时，未悬挂安全标识。
3、后插销已跑掉（115174）。
4、车辆较脏。
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5、灭火器一直未检查，部分车辆灭火器已使用两年未更换，乱摆乱放，不易取出。
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6、驾驶员对日检表应付的多，严格检查的少。日检表上很多驾驶员未对行车中风险进行归纳和总结。
7、超宽货物两边未悬挂红布等警示标识。
8、部分驾驶员对钢丝绳日检日查不仔细。
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（四）吊车（安全）：
1、40吨和50吨徐工吊车如果把钢丝绳摆放入臂干支撑架内的话，吊车臂无法放下。
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2、吊车的日检日查工作做得不到位。灭火器摆放不规范，检查不到位。
三、下步的措施和建议
1、加强对关于开展《关于加强对货物捆绑规范》的专项整治活动的宣传和执行力度，现场管理人员要负责对捆绑进行检查，确保捆绑牢固后行驶，驾驶员要加强责任心，要多看、多想、多动手、多检查捆绑情况，把捆绑工作做好。
2、加强对运输车和吊车安全带进行清理，对损坏的，立即进行修理，确保完好后再出车。
3、对运输车的附件进行清理，倒轮是否完好、是否有瓦片？钢丝绳是否出现断丝？瓦块有几块？链条有几幅？紧固器有几个？执行预制管线运输车辆是否配备3根以上橡胶管钢丝绳？是否有管架、是否固定好？插销是否焊有插槽等等，对没有完好或者配备齐全的一定要及时配备完好，并配备齐全。
4、目前很多车辆已经两年的灭火器还在使用，并跟杂物混在一起放，发生火灾起不到效果。中队一定要对灭火器进行清理，是否完好？固定的位置是否方便拿取等等。
5、在钻机搬迁时，有时会搭乘井队人员，井队人员在搭乘时一般都没有系安全带，所以以后在搭乘井队相关人员时一定要要求井队人员系好安全带，确保搭乘人员的安全。
6、在拉运超宽的设备时，一定要在两边挂上红布，提醒其他车辆注意。
7、由于40吨和50吨徐工吊车把钢丝绳放在吊臂下时，吊车无法挂好大钩和小钩，请领导调研后决定。
8、加强车辆的日检日查工作，保持好车容车貌，经常对机油进行检查、滤子进行清洗、该打黄油的打黄油，进行必要的日常保养，确保车辆性能完好。、
9、加强对小车的管理，要对小车的安全带（前排和后排）、灭火器进行清理，发现损坏的要及时整改，确保其完好。
安全办
二〇一X年四月四日
2、学生上课没带书检讨书
尊敬的xx老师：
您好！
这是本学期我第一次没带课本，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xx
20xx年x月x日
3、学生上课没带书检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校三年级的xx同学，来到学校已经上了三年的课，可是在昨天我居然连最基本要学习的课本都没有带到学校来。所以老师对我很生气，也对我进行了严厉的批评教育。反思我这一行为，我觉得老师教育的很对，我已经不是幼儿园的小朋友了，估计连幼儿园的小朋友都知道，要把上课最基本用到的课本带到学校里来。我做的都没有一个幼儿园的小朋友做的好，我真的应该要好好的检讨自己了。
我想告诉老师昨天我没有带书的原因，因为这是我第一次没带书，所以我还是想向老师说明一下情况。前天晚上是我大伯的生日，所以在我写完作业之后我们一家人就都去了大伯家吃晚饭为他庆祝生日，但是我没想到的是吃完晚饭后，我爸妈一直在跟大伯他们聊家常，可能是太久没见面了吧，聊到了很晚。大伯看天色已晚，就想留我们在他们家里住一夜。我爸妈盛情难却就留了下来，我说我的书包还没拿过来的，他们就说明天早点起来先赶回家一趟拿了书包再去学校。我想了想就答应了。只是没想到的是，我第二天没起得来，一路上急赶忙赶的回到家里去拿书包，才发现昨晚忘了收拾课本的，我一急也忘了当天要上什么课，所以随便抓几本就放进书包里带到学校里来了。到了要上思想品德的时候我才知道我没拿品德书。事情的经过就是这样子，我知道不管是什么原因，我没带书就是我的不对。所以，我认真反省。
首先，经过我的自我反省，我认识到了没有带书来上课的影响。我没带书，影响了老师当天的心情，还要老师花时间来指出我的错误，耽误同学们上课的进程。而且当天知识的内容我也没学到，损失的是我自己。
其次，经过我的认真检讨，我已经意识到了我不带书来上课的错误，以及我做的不对的地方。我不该在第二天还要上课的情况下，还跟着父母一起跑去别人家吃饭不回来。我不应该不记住每天要上的课程，不应该在写完作业后不收拾好第二天要带去学校的所有东西。
最后，通过我的反省和检讨，我需要在今后的学习和生活上做出如下改变：
1、我要养成每天在写完作业后就收拾东西的习惯。
2、我要在头天晚上就准备好第二天上课所需的一切书本。
3、我要背住每天的课程表，把每天要上的课都记在脑海里。
以上就是我的全部检讨，如果有写的不对的地方，希望老师能够批评指正。我会再次进行修改，直到老师满意为止。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
4、没带书的检讨书
尊敬的老师：
您好!
昨天，因为我书本没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次书本忘带，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把书本放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误，可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过：“知耻近乎勇。”在我发现我没带书本的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：犯错主动承认，不撒谎。因此，最后我还是对语文课代表说了我没带。
我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。周老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于承担错误，接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误都要犯。
“人须知耻，方能过而改。”朱熹这样说过，我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误，不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误，也是最后一次。
检讨人：
20xx年x月x日
5、没带书的检讨书
尊敬的老师：
您好!
这是本学期我第一次没带课本，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的`话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
20xx年x月x日
6、没带书的检讨书
音乐老师：
我错了。
我已经深刻的意识自己错误的严重性了。
纪伯伦曾说过：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界，一朵花里开一片天堂，露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人格缺陷的体现！我这么做，完全是在老师父母的关爱下堕落放弃，对他人极不尊重的做法。
如果一个有素养有内涵的人，那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体，我的这种丢三落四的毛病，看着虽小，可我把书忘家的同时，也把一个人最基本的生存资格忘了，今后走向社会，面对劳苦大众，怎么能很好的遵纪守法，为人民服务呢？更何谈要死的重于泰山呢？
想到这些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊！
老师，让我该怎么感谢您啊？敬爱的老师 。
xxx
x年x月x日
7、没系安全带检讨书
篇一：关于严查“不系安全带”和一季度安全检查的总结
成都分公司关于开展严查“行车不系安全带”专项整治活动并结合一季度安全工作进行大检查活动，3月28日至3月30日安全办和生产办一起对宝轮天然气管线运输现场、九龙山片区的钻机搬迁现场的车辆进行了安全带和设备设施检查工作，共检查车辆49台，其中运输车41台，吊车6台，小车2台，这次检查的重点是：
1、车辆安全带是否完好，行车时是否正确系带安全带，天然气管线运输车货物捆绑情况（必须用胶皮垫好，三个倒链进行捆绑），车辆日检情况，随车工具是否按规定进行摆放和紧固，驾驶室是否清洁，物品摆放是否规整；
2、吊车力矩限制器、吊钩保险片、吊绳、绳环等是否符合规定，吊车平台随车工具、索具、枕木等摆放及紧固是否符合标准；
一、现场检查情况
现场发现：通过一个月的严查“行车不系安全带”的专项整改活动，驾驶员系安全带的意识加强，在行车中都系好了安全带。
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二、现场检查中存在的问题
（一）现场指挥车：
1、前排安全带太紧，拉出来费劲（如川AD8350）。
2、后排安全带已失效，无法使用（如川AD8350）。
（二）运输车（系安全带）：
1、安全带锁扣损坏，安全带无法系（115185）。
2、安全带太紧（很久没用），拉不出来（250001副驾驶室安全带）。
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4、副驾驶室有时候井队人员（与工作相关）在搭车的过程中，没有一个系安全带，驾驶员也没有做相应的提醒。（全部搬迁车辆）
（三）运输车（安全检查）：
1、拉超宽的住房时，下面未垫瓦片。
2、在拉运超出货箱的'野营房时，未悬挂安全标识。
3、后插销已跑掉（115174）。
4、车辆较脏。
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6、驾驶员对日检表应付的多，严格检查的少。日检表上很多驾驶员未对行车中风险进行归纳和总结。
7、超宽货物两边未悬挂红布等警示标识。
8、部分驾驶员对钢丝绳日检日查不仔细。
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1、40吨和50吨徐工吊车如果把钢丝绳摆放入臂干支撑架内的话，吊车臂无法放下。
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2、吊车的日检日查工作做得不到位。灭火器摆放不规范，检查不到位。
三、下步的措施和建议
1、加强对关于开展《关于加强对货物捆绑规范》的专项整治活动的宣传和执行力度，现场管理人员要负责对捆绑进行检查，确保捆绑牢固后行驶，驾驶员要加强责任心，要多看、多想、多动手、多检查捆绑情况，把捆绑工作做好。
2、加强对运输车和吊车安全带进行清理，对损坏的，立即进行修理，确保完好后再出车。
3、对运输车的附件进行清理，倒轮是否完好、是否有瓦片？钢丝绳是否出现断丝？瓦块有几块？链条有几幅？紧固器有几个？执行预制管线运输车辆是否配备3根以上橡胶管钢丝绳？是否有管架、是否固定好？插销是否焊有插槽等等，对没有完好或者配备齐全的一定要及时配备完好，并配备齐全。
4、目前很多车辆已经两年的灭火器还在使用，并跟杂物混在一起放，发生火灾起不到效果。中队一定要对灭火器进行清理，是否完好？固定的位置是否方便拿取等等。
5、在钻机搬迁时，有时会搭乘井队人员，井队人员在搭乘时一般都没有系安全带，所以以后在搭乘井队相关人员时一定要要求井队人员系好安全带，确保搭乘人员的安全。
6、在拉运超宽的设备时，一定要在两边挂上红布，提醒其他车辆注意。
7、由于40吨和50吨徐工吊车把钢丝绳放在吊臂下时，吊车无法挂好大钩和小钩，请领导调研后决定。
8、加强车辆的日检日查工作，保持好车容车貌，经常对机油进行检查、滤子进行清洗、该打黄油的打黄油，进行必要的日常保养，确保车辆性能完好。、
9、加强对小车的管理，要对小车的安全带（前排和后排）、灭火器进行清理，发现损坏的要及时整改，确保其完好。
安全办
二〇一X年四月四日
8、上课没带书检讨书
尊敬的老师：
您好！
我已经深刻的意识自己错误的严重性了。
纪伯伦曾说过：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界，一朵花里开一片天堂，露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人格缺陷的体现！我这么做，完全是在老师父母的关爱下堕落放弃，对他人极不尊重的做法。
如果一个有素养有内涵的人，那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体，我的这种丢三落四的毛病，看着虽小，可我把书忘家的同时，也把一个人最基本的生存资格忘了，今后走向社会，面对劳苦大众，怎么能很好的遵纪守法，为人民服务呢？更何谈要死的重于泰山呢？想到这些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊！老师，让我该怎么感谢您啊？敬爱的老师。
检讨人：xxx
9、上课没带书检讨书
老师：
对不起，今天上综合实践课我忘了带书，并且对你的态度也不太好，希望您能谅解！
老师您是辛勤的园丁，一直辛苦地哺育着我们，我们就是花园里的小草，因为您的存在我们才能葱绿，因为您的汗水我们才能茁壮成长。你一直辛勤的付出，是为了让我们能很好的成长，您无私的奉献是为了我们的将来！对你的尊敬我不能言尽。您的付出我应该去珍惜，可是我却忘了带书，辜负了老师你对我们的期望，我心里感到非常的内疚！我没有记住老师您的一言一语，是我的过错！可是人无完人，我也只是一时记性不好才犯下如此的过错，希望老师您别再生我气，能原谅我的过错，让我能改正自己并且端正我的态度。今后，我也会在我的学习里记住这一次教训，以后好好的学习，不会再忘这忘那的了。谢谢老师您这次对我的批评！让我又成长了一步，我保证以后再也不会发现这种事情！
老师，希望你能原谅我！
此致
敬礼！
学生：XX
时间：
10、没带书的检讨书
篇一：课没带课本的检讨书
课没带课本的检讨书
尊敬的美术老师：
我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过，我知道自己做错了，我不应该这么丢三落四。
无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
此致!
篇二：关于没带鞋套的检讨书
关于没带鞋套的检讨书
尊敬的方老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上电脑课没带鞋套这件事情的深刻认识以及以后再也不会不带鞋套的决心。
星期一，电脑课，老师规定要带鞋套，而我没带，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该忘记，真的应该每天检查一直书包。我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的'错误，我可以向老师保证今后一定不会忘记带鞋套。
所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我忘记带鞋套，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代小学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
作为忘记带鞋套的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，忘记带鞋套，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！