扰乱课堂检讨书样本

《扰乱课堂检讨书样本》属于检讨书中比较优秀的内容,欢迎参考。

扰乱课堂检讨书样本

1、扰乱课堂检讨书样本

  尊敬的老师:

  首先向老师说明那天的具体情况:(那天在他们班里的情况和我的表现,这些省略好了。

  如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。我知道,老师对于我乱蹿教室,扰乱课堂这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,遵守课堂纪律是一项最基本的责任,也是最基本的.义务,但是我却连最基本的都没做到。

  事后我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散,如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员。

  望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,时,可以看到两种不一样的系统

  提示,当玩家想前往的地点没有解谜的关键时,游标就不会闪烁,玩家也无法点选该地点,保障玩家无须浪费时间搜寻却徒劳无功。

2、扰乱课堂纪律的检讨书

尊敬的老师

  您好!

  我是xxx,课堂是一个很严肃的场合,上课的纪律自然不用说,这些都应该自觉起来 ,很多时候课堂的纪律决定这一堂课的效率,课堂是大家一起拥有的,时间也是大家的,我不应该在上课期间然乱纪律,真的很遗憾,现在我坐在教室里惭愧万分,今天本来是一个好的纪律,我却不尊重课堂,不遵守规矩,其实这些事情都是从小毛病开始的,在这段时间以来我就没有好的心态,一直在学习中很随意,上课也是不遵守课堂规矩,我要从多个方面反省自己。

  这次错误必须马上重视,因为事情有了第一次就会发展恶劣,这会影响整个班级,我们都是在一个教室上课,时间是大家一起的,我没有权利扰乱纪律,耽误大家的时间,扰乱课堂纪律不是我一个人的时间,当时我就是一时的糊涂,这段时间也对自己充满了松懈,这当然在学习当中是不好的,我的行为已经让您失望了,还有就是上次在上课时候您已经说过我一会了,尽管现在过去不短了,可是我还是记得,现在我依然在上课期间扰乱纪律,蔑视校规。

  课堂是一个严肃的地方,我今天一直在上课说话,事情还是从中午说起,我跟同学们在玩卡牌游戏,然后玩的很开心当时觉得很有意思,可是玩卡牌游戏有意思归有意思,但是要注意一个度,我没有把握好,在上课期间还是恋恋不舍,本来只要是一上课就应该停止意议论,我就一直没有停止,尽管游戏没玩了,但是还是在给周围的同学议论,上课期间是不可以的,我当时不是不知道,我还在自欺欺人的告诉自己小声点就可以了,可是您上课是安静的.,本来这堂课就挺重要的,学习新知识,我却在自欺欺人告诉自己可以说话,跟xx、同学在讲台下面议论。

  我这么一来肯定就会闹出动静,毕竟上课是安静的,您停下来的时候我讲话的声音就显得很大了,真的觉得自己当时太恶劣了,尽管被您说了一次但是说归说,不过一会又在议论我在跟xx同学,说话的同时总是给自己找理由,我也总是在扰乱纪律,大家一堂课下来本来时间就不是多,这节课又是将新的知识,我却在议论卡牌游戏,您总是要停止下来讲纪律,现在实在是让您失望了,我的行为已经不是一名学生的素质了,课堂的时间是宝贵的,大家都想要学习好,我一定为自己行为负责。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

3、扰乱课堂的检讨书

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

4、扰乱课堂的检讨书

  今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

  我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

  如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

5、扰乱课堂的检讨书

尊敬的老师:

  您好!

  作为一名初中生遵守课堂纪律本就是我们应尽的义务,如果在不遵守的基础上还去扰乱的话可就是一种毫无道德可言的行径,至少我应该清醒地认识到良好的课堂纪律绝对有助于大家学习效率的提升,但是现如今我却因为扰乱课堂纪律从而成为了那个大家都感到厌恶的人,因此我写下了这份扰乱课堂纪律检讨书并希望得到老师和同学们的原谅。

  还记得这件事情的初衷不过是对课堂上所讲的知识点感到有些听不懂而已,但也正因为如此导致自己在接下来的时间处于无心听讲的状态,或许对于当时的自己而言不过是想要找些打发时间的乐趣来度过剩下的上课时间,但是后来我全然没想到自己的这些举动竟然严重扰乱可课堂上的纪律,导致周围的同学在课堂上因为我的原因完全无法进入专心学习的状态之中,不得不说这种自私的行为对于整个班集体的和谐氛围造成了极为恶劣的影响,因为不管怎么样按照平时的课堂纪律来说断然不会导致这样恶果的产生。

  对这件事情仔细分析的话便能够发现扰乱课堂纪律是一种不尊重老师的行为,当老师在课堂上为我们传授知识的时候却得到了这样的待遇,可以说我的这种做法会让以往相信自己的老师感到多么失望啊,明明大家都在专心听课的时候我却扰乱了课堂上原有的纪律,这样下去的话不能够专心投入学习的同学们还能够有效提升自己的成绩吗?而且这样做对我而言可以说除了白白浪费一节课的时间以外一无所获,这种损人不利己的行为对我而言才是扰乱课堂纪律的根本原因。

  在今后的学习之中无论怎么努力恐怕都无法摆脱曾经扰乱课堂纪律的事实,一旦想到这样一个人生污点是自己造成的以后难免会感到十分后悔,尤其是在教室中看到同学们排斥的目光更加令人感到内疚与惆怅,或许我的确应该好好反省一下扰乱课堂纪律的过失才能够找到解决问题的办法,在这一点上我必须要摒弃过去的做所作为才能够在将来找到弥补过因为扰乱课堂纪律造成的过失,我觉得这样一个教训如果不能够时刻牢记的话可就太对不起那些信任自己的人了。

  当前阶段我应该尽快去做的事情就是要针对这件事情找到解决问题的办法,即便难以挽回自己在老师和同学们心目中的形象也应该要做到问心无愧,毕竟不管怎么说目前的现状都是由于自己扰乱课堂纪律所造成的,作为一名初中生就应该为自己扰乱课堂纪律的行为承担相应的责任。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

6、扰乱考场纪律检讨书

尊敬的老师:

  您好!

  我心里现在非常的清楚,您此时此刻对我是有多么的咬牙切齿,我今天做了一件非常错误的事情,在考试的时候,不好好的遵守纪律,还带头扰乱考场纪律,被巡考的政教处老师,直接是狠狠的一顿批评,我的“英勇事迹”现在全校的传开了,这丢了那可不只是我的脸,还有班级的脸,还有班主任您的脸,对不起,真的对不起,我现在别提对自己今天的行为有多后悔了,现在事情已经发生,我想破了头也不知道怎么样才能弥补自己的过失,还望您指点一二,当然对我的惩罚自然也是要落实到位的,这样才能让我长点记性。

  您也知道的,这次月考学校是按照年纪全校的排名来安排考室的,我的那个考室非常的不同寻常,有50多个人,一般的考场都是固定40个人,至于为什么,我想您比我清楚,因为我们这50多个人就是全校排名最靠后的,这就意味着一个问题,这个考室的所有人都是不爱学习的学生,全部都是不会写的人,监考老师都不想管我们,因为就算我们拿着书抄,也不知道那些是正确答案,但是我们还是会给监考老师面子的,他们在场的时候,我们自然是不敢太放肆,后来他们有一个去上厕所了,这个时候我们就已经有点蠢蠢欲动了,后来另外一个监考老师,好像就是出卷人,卷子出现了一点问题,被叫走了,这一下考场就没有人监督了,我立马就兴奋起来,叫他们扔答案给我,或者是把书扔给我,这一下子,整个考场非常的混乱,扭过头抄别人试卷的、扔小纸条的、还有互相对答案的、甚至还有人直接随意走动起来,去拿别人的试卷抄……反正那个场面一度非常的混乱,一下子就把巡考老师给引来了。接下来我们就立马变成了霜打了的茄子一样,一个个都焉了,但是他发现我是最为活跃的那个,为了“杀鸡儆猴”,还问了我是哪个班的,拉着我去考场外还单独批评了一顿。一直骂到考试结束还没停,所有的考生都能走出考场看到我,唉,当时真的别提有多丢人了,众目睽睽之下被老师批评,那个滋味我真的不想再来第二次了。

  我现在深刻的意识到自己的错误了,本来大家就都是不会写的人,互相抄还能抄出个第一名出来不成,都半斤八两,我怎么就这点思想觉悟都没有呢,还扰乱考场纪律,去抄别人的,现在看来真的就是脑子有毛病了。本来我的成绩都非常拖班级的后腿了,现在还就因为我一个人,让整个班级么蒙羞,我对不起您,对不起大家,我错了。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

7、上课不听讲扰乱课堂的检讨书

尊敬的老师:

  关于我不听讲扰乱课堂的行为,首先向老师说明那天的具体情况:(那天在他们班里的情况和我的表现,这些省略好了。

  如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。我知道,老师对于我乱蹿教室,扰乱课堂这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,遵守课堂纪律是一项最基本的责任,也是最基本的'义务,但是我却连最基本的都没做到。

  事后我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散,如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员。

  望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,时,可以看到两种不一样的系统提示,当玩家想前往的地点没有解谜的关键时,游标就不会闪烁,玩家也无法点选该地点,保障玩家无须浪费时间搜寻却徒劳无功。

  此致!

敬礼

  检讨人:×××

  ××月××日

8、扰乱课堂检讨书

  尊敬的老师:

  首先向老师说明那天的具体情况:(那天在他们班里的情况和我的表现,这些省略好了。

  如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。我知道,老师对于我乱蹿教室,扰乱课堂这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,遵守课堂纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没做到。

  事后我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有足够的.尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散,如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员。

  望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,时,可以看到两种不一样的系统提示,当玩家想前往的地点没有解谜的关键时,游标就不会闪烁,玩家也无法点选该地点,保障玩家无须浪费时间搜寻却徒劳无功。

  201x年5月15日