小学校长离任审计的述职报告

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小学校长离任审计的述职报告

1、小学校长离任审计的述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!现在,我向各位领导、老师们作20xx—20xx学年度的述职报告,请予审议。

  一年来,在县教育局及镇教育主管部门正确领导下,我校以提高教育教学质量为中心,以规范管理为主线,以规范化学校创建为抓手,以促进教师专业发展为着力点,以建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”为目标,以“勤勤恳恳工作、认认真真学习、快快乐乐生活”为基本追求,逐步实现学校管理规范化,教学管理规范化,办学条件标准化 ,办学特色多样化。在学校全体教职工的共同努力下,我校顺利通过市级规范化学校验收,并在一些专项评比中获得较好成绩。

  一、悉心学习,努力提高思想道德素养。

  工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则,不断提高自己的师德修养。严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

  (一)德业双修,提升自身水平。

  1、以身作则,持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。工作中,情理结合,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。

  2、学以致用,提升自我。

  首先,坚持学习政治理论。认真学习党和国家的政策和法规,提升政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理学校提供新的养料。三是学习教学专业知识。了解最新的`教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,以更好地推进学校高效课堂教学改革。

  (二)以人为本,改进管理方式。

  实行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目标是每个人都能尽职、尽责、尽心。

  1、实行人格管理:以诚谋事,共议学校发展大计,实行校务公开,恪守廉政操守;以礼待人,注意倾听教师尤其班子成员意见;以理服人,把生硬的制度变成内心的制约;以身作则,但凡制度出台,率先遵守、严于律己。

  2、实行人文管理:所有制度建立均立足学校实际,广泛征求全体教师意见和建议,力求让制度贴近教师,服务工作,成为教师的心灵契约。

  二、廉洁自律,不断加强自身建设。

  工作中认真领会国家大政方针,关心国家时事政治,不断提高政治觉悟,努力增强法治观念,注重内心修养,正视浮名虚利,正确行使管理职权,合理利用公共财物,尽力履行岗位职责,努力促进学校发展。全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使学校无乱收费和乱印发资料现象。

  在实践中,不断改进工作作风,始终告诫自己要坚持“平等、微笑、合作、赞赏”,杜绝“架子、脸色、说教、指责”。在生活上,热情帮困,作好教职工的好帮手,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志们的工作积极性,增强自身亲和力。

  三、求真务实,扎实有效做好学校各项教育工作。

  (一)注重文化内涵,构建和美校园。

  环境建设突出三点 ——绿、美、文。我们以创市级规范化学校为契机,狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设。自筹资金硬化了校园主路,粉刷了办公楼内外墙壁,喷绘了文化长廊,建设了校门口主题墙,补栽了花草树木,平整了操场,校容校貌焕然一新。在建设中,我们力争每一项工程都成为精品工程,如文化长廊项目,根据学生成长特点,分楼层设计了文明礼仪伴我行、放飞梦想、爱科学爱探索为主题的喷绘。让学生在感悟故事,阅读文本的同时,融入自己的思考和感悟,达到快乐成长。

  (二)建设书香校园,创建幸福班级。

  多项举措构建书香校园。努力让学生在参与中学习,在体验中成长。学校在开齐规定课程的基础上,举办新生入学仪式、成童礼、运动会、文艺汇演等丰富多彩的活动;学校持续开展了快乐大阅读、快乐大课间、“唱·读·诵”经典主题文化活动;开展了快乐绳操、欢快秧歌、动感舞蹈,魅力空竹等社团活动;开设了《贝壳彩绘》,《剪纸》和《民间传说》等校本课程,并均取得了一定成绩。《xxxx》对贝壳彩绘和剪纸作了专题报道。两位同学在xxxx市青少年讲故事比赛中获得第一名,演故事《xxxx》、诵读经典《xxxx》获得县一等奖。

  以学生为本创建幸福班级。力求让学生快乐学习健康成长。

  1、推行个性化班级建设。

  加强班主任队伍建设,实行班主任、任课教师捆绑制考核制度,发挥教师协作作用;加强班级文化建设,每月一次进行班级文化评比;建设温馨快乐班级,增进师生感情和班级凝聚力。做法有:发送报喜单;特色教材发放;组织好班级社团活动;我爱班级演讲等。

  2、拓宽家校合作途径,有效形成家校育人合力。

  每学期开好一次家长会,设立家长委员会,实行家长特邀监场和听评课制度;实行为优秀家长颁奖制度;落实好“千名教师进万户”制度,做实做好学生家访。

  3、关注特殊群体,关注留守儿童。

  建立留守儿童成长档案,针对性实行导师育人,对留守儿童实行“承包制”;成立留守儿童辅导班,义务为留守儿童进行学习和作业辅导;针对留守儿童开展送温暖活动,帮扶特困儿童。

  (三)细化教育教学管理,努力提高师资队伍水平和素质。

  结合学校的实际情况,对学校的建设和发展进行了规划和定位。对整体工作经行了细化和分解,确定了四个工作板块:绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园。在此基础上又进行了层层分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,责任明确,充分调动了教职工的工作积极性。

  队伍建设重点抓了两个方面:

  一是教师职业道德素质,

  二是教师业务水平和工作能力。

  我们坚持间周一次的集体政治学习,采取集中听会、观看录像、收听专题讲座等方式。

  在师德建设方面重点采取了以下几项措施:

  一是实行“三看”:看态度(工作态度),看表现(日常表现),看实效(工作实效)。实行定量评估和定性评议相结合。

  二是倡树三种精神强化三个意识增强三个观念。即:团队精神、敬业精神、奉献精神;师表意识、品牌意识、革新意识;集体观念、法制观念、质量观念。

  在提高教师业务能力和水平方面,我们重点抓了业务学习、常规管理、课堂研讨和小课题研究。集体业务学习间周一次,听、看、评小组交流相结合。每天学生放学后教师加班一节课,用于集体备课、自主学习和辅导学困留守儿童。实行外出学习汇报制度,一人学习大家受益。每学期举行一次全员听评课活动,在此基础上推选5~8名教师再上公开课和观摩课。特别是抓好了评课环节,以此作为开展教研活动的突破口,把教研活动推向深入。建立了教师专业成长档案,注重教师的专业特长发展。

  “三环六步教学法”初见成效,我校4名教师在县创新课、优质课和电教课评比中获得一、二等奖;落实半天无课日教学研讨,集体教研制度;借助县域内优秀教师交流,拓宽渠道,充分发挥优秀教师的带动作用;利用优质网络课件、视频,进行学习,提高教师业务能力;鼓励教师对教学实践进行理性思考,积极将实践活动上升到理论的高度,编纂校本教研资料《@@@@》、《xxxx》和《xxxx》等十余本。

  (四)齐抓共管打造幸福平安校园。

  把安全教育列为学校德育工作的重要内容,实行“警钟长鸣”。即:时刻重视、经常教育、天天提醒。对学生进行了系列安全教育,提高师生的安全意识,丰富师生的安全应急技能。

  1、经常教育。利用班队、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。

  2、实行安全责任制和安全责任追究制,层层签订目标责任书,确保安全。

2、校长离任审计述职报告

  各位领导、同志们:

  大家好!

  我从20XX年8月至20XX年1月担任xxx区第x小学校长职务,总结8年来校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我8年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

  一、以人为本,科学管理

  学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依;管理精细,工作高效。深刻反思过去的工作,我深深的感到,扎实推行“精细化管理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

  1。推进精细化管理,制定缜密的规章制度。我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标制定了科学、准确、适度超前的三年规划,努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。在总的思路下,结合我校自身发展特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作规范、教师的激励制度和考核制度。编印了《金川区第一小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

  2。推进精细化管理,营造和谐的育人氛围。为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理领导小组,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各处室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等次。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展星级文明班队、星级好少年等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进金川区一小,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,操场内绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台“问责制”。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

  6年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校的各项事业不断推向前进。

  二、率先垂范,爱岗敬业

  作为学校行政一把手,我坚持学习与提高,积极领会政策精神,学习先进管理业务知识,提高管理水平。及时掌握前沿信息,用现代教育理论指导办学,努力提高驾驭学校全局和依法办学、依法执教的能力,确保办学方向适应社会发展趋势,顺应时代潮流。总之,我始终严格要求自己,以坦诚的待人态度、踏实的工作作风、严谨的治校方略去影响人、凝聚人,为教师作出表率。

  三、突出重点,打造特色

  针对制约学校科学发展存在的办学特色不够突出,创造力、凝聚力不强,校园文化建设薄弱等突出问题,我们着力实施“三大工程”,持续提升学校教育教学质量。一是实施“名师塑造”工程,打造一流教师队伍。确立教师培养工作的“导、帮、促”方针,制定完善了《教师培养实施方案》、教师“骨干入库”制度、教师“评先选优”制度以及教学能手、骨干教师、优秀教师评选、管理、使用办法,创设了有利于教师成才的制度环境。二是实施“养成教育”工程,培养学生良好行为习惯。把礼仪教育作为主要突破口,利用周会、红领巾广播站、黑板报和国旗下讲话等形式进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,学习文明礼仪知识。改变评价模式,以卫生、纪律、早操、路队、礼仪等常规评比为重点,大力开展兴趣小组、智多星争卡创星和星级班队创建活动,培养学生良好行为习惯。三是实施“书香校园”工程,优化特色育人环境。在教学楼走廊投资建成了总长120米的独具特色的校园文化长廊,以古色古香的笔划镂空雕刻为主色调,以传承中国古典文化为主旨,以传统蒙学、诗词曲赋名篇经典为主要内容,并精心编排《中华经典诗文诵读》校本教材,开辟专门诵读时间,让学生在中国传统文化熏陶中厚德睿智。与毗邻的龙门书城一起投资建设了金昌市首家图书阅览馆,做到了图书借阅的电子化、集约化,最大限度地方便师生借阅书籍。

  四、廉洁自律,规范守纪

  在加强勤政廉洁建设中,我始终坚持了三个观点:一是坚持党风廉政建设与安全工作的统一性。从本质上认识党风廉政建设与对学校安全工作的促进,从而增强党风廉政建设的自觉性;二是增强党风廉政建设与履行职责的互融共进性。把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础,要求班子成员和干部职工在履行职务和职责过程中自觉严于律已,维护党风、政风、行风的纯洁;三是坚持党风廉政建设与工作实际的关联性。加强党风廉政建设的根本目的是为了规范“两权”运行。在整体工作部署上,我始终把党风廉政建设当作全校工作上的一个重要环节、一同部署、一样督办检查,在具体操作上,我力求做到带头守纪,以身作则:以“三律”约束自己,一是按守则自律。上级规定不准做的我坚决不做,上级要求达到的我尽力达到,不违章、不违纪、更不违法,力争做一个称职的带头人;二是用制度自律。我严格按区委、区政府及本校制定的廉政措施办事,在各种重大问题上都经校委会或校长办公会研究决定,不搞“一言谈”,力求秉公办事。特别是在经济问题上大的支出,都是经校长办公会议决定;三是以“校长”自律。一校之长应该是本局干部职工的表率,三个文明建设的领头雁,因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡要求群众做到的,自己先做到,不以“校长”自居,但以“校长”自律,讲奉献,珍惜党和人民给予的荣誉和权力,较好的发挥了示范作用,促进了全校党风廉政建设工作的不断加强。

  回顾任职以来的履职经历,我感到既充实,又欣慰,我和全体同志们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了思想,建立了友谊,获得了许多良师益友,也获得了许多的启示,工作能力也得到一定提高。概括起来有两点启示:一是靠信念成就事业。刚上任就感到担子重,压力大,矛盾多,困难大,但我坚信有组织的正确领导,班子的精诚团结,可以说,信念让我成就了一些事情,而在事业推进的过程中又进一步坚定了信念,磨练了意志;二是靠工作统一思想。我深切感到,我在工作上做出的一些决策,从学校管理和日常工作,存在一些正常的工作分歧,方方面面也有一些不同意见,但我及班子成员并没有把精力耗在无谓的争议上,而是在工作实践中逐步加深认识,增强了解,最终达到共识,把各方面的积极性、创造性凝聚到一起,有力推动了各项工作健康稳步发展。

  二0一三年八月

3、校长离任审计述职报告

  根据教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月担任大东沟小学校长职务,任期三年半。三年半中,我在县教育局和鸣鹿学区的正确领导下,以科学发展观为统领,以办群众满意的教育为宗旨,坚持走安全立校、质量强校之路,团结一心,埋头苦干,不断地强化管理,优化队伍,推动了大东沟小学教育质量持续向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,教育教学设备设施比较齐全。20xx、20xx年度教学质量在学区统考中名列前茅。现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:

  一、个人廉政方面

  三年半中,我自始至终,严格要求自己,始终坚持财务公开化。三年半中,我不断健全学校的财务管理制度,根据教育局和学区财务制度规范学校各种支出,大额开支由全体教师会讨论决定。学校每学期的经费支出都利用教师会进行公开说明,并进行公示。

  二、学校经费运转和基本建设方面

  1、精心使用学校经费,确保学校正常运转。20xx年2月,我接任校长后,由于学校面貌成就,通过与全体教师协商,投入1。86万元对学校全部教室和教室宿舍进行了粉刷,对全部学生桌椅油漆刷新。由于校门口路面泥泞,投入0。8万元用混凝土硬化校门道路36米,解决了师生出入校门难的问题。20xx、20xx年逐步有序投入3。9万元对校园全部用红砖进行了硬化,修建了花园,移栽了松树和花草,校园环境显著改变。学生“营养改善计划”实施时,一次性投资2。2万元改造了学生食堂,购置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等设备,保证了学生营养餐安全,卫生,高质量供应。因为学校教师办公条件有限,学校出资1。4万元购置了办公电脑、桌椅及相关设施,极大改善了办公条件。在大东沟小学任职三年半,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,促使学校各项工作快速健康发展。

  2。多方筹措,努力改善硬件条件。由于学校经费有限,大的硬件设施改善较为困难,20xx年,原修建在学校院内东南角的村委会新建搬迁后,我积极与村委会、乡政府、学区协调,最终将就村委会土地及房屋留给学校使用,为学校改造食堂和申办附设幼儿园创造了条件。20xx年初,经村委会和乡政府与兰州交通大学联系,兰州交通大学为学校援建了24台计算机教室一个,为学生捐赠字典150本,图书400多册,加强了学校信息化教学进程和丰富了学生课外阅读生活,提高了学校的装备水平,促进了学校的发展。

  三、不足之处和需要改进方面

  1、专业学习还需进一步提升。大东沟小学三年半是我校长职业生涯的开始,我把主要精力放在了学校管理和校园环境改善上,对教学业务上学习和思考投入的精力相对较少。在教学专业上,三年半中我进步得很慢,我希望自己教学专业上进一步提升。

  2、财务管理能力需要加强。在任大东沟小学校长期间,由于对“义保”经费使用细则及相关财务管理制度的学习不够充分、彻底,致使学校部分支出超出预算范围、部分票据附件不齐全。在今后的工作中,我将认真学习各项财务法律法规,严格执行财务制度,严格要求自己,把学校“义保”经费管好、使用好,使学校财务工作更加规范。

4、校长离任审计述职报告

  本人自20xx年7月至20____年8月任TSSNYZ__校长。在任NYZ__校长的8年里,本人强化师德师风学习,坚持服务理念,注重学校管理,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业施教,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,教书育人,为办好人民群众满意的学校而不懈努力。尤其在校务、财务管理上做到了公开、公正,切实加强自身廉政建设,落实经济责任,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,处处为学校着想,点点为师生着想,为学校发展鞠躬尽瘁,为集体事业尽职尽责,不走人情,不谋私利,无愧于人,无愧于心。

  规范办学,依法治校

  坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和经费支出、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支实用。

  班子团结,形成合力

  担任NYZ__校长职务8年来,我自己认为最大的优势是充分信任我的班子成员,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悦地工作;重大事提交班子会和行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校园人际关系。

  财务制度,健全可行。

  制度是一切工作的保障。为了使学校的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化,我任职之初,就与财务室的同志们一起对学校原制定的财务管理制度进行修订、补充、完善,使学校的财务制度更具针对性、可行性、可操作性,通过对财务制度的修订完善,为学校的财务管理工作规范化、细节化、上水平、上台阶提供了强有力的保障。

  民主理财,管理规范。

  八年来,学校坚决执行收支两条线,坚持政务、财务两公开,严格财务制度,落实一支笔制度,勤俭节约,用好学校的每一分钱,只要能将就着用的物品决不遗弃买新,可有可无的尽量不支,不十分需要的坚决不支,不乱签条,不乱购物,不违规发补助、福利。每年年终学校都进行财务决算,将一年的收支情况经工会的财务小组核算后向全校教职工公示。

  凡需采购的物品、工程招标和服务,严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

  强化固定资产管理。为加强这方面管理,我在平时的开支报销工作中,对那些该记入固定资产的都提醒、督促经办人及时进行固定资产登记,并不定期到财务室对校产进行核对,通过清查盘点,及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,确保了固定资产的安全和完整。

  廉洁自律,坦城做人

  本人能认真落实党风廉政责任制的要求,提高防腐防变能力,以 一身正气,两袖清风 为标准,做到严格各项纪律,时刻警醒,全力促进廉洁从政氛围形成,始终坚持廉洁奉公勤恳为校、清正廉明奉献为公,印证了一名合格共产党员的誓言。以身正人,以廉昭人,时时严格要求自己,勤政为工,不谋私利。

  我还注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,常念 紧箍咒 ,早打 预防针 ,浇注 防腐剂 ,促使自己始终按照 为校、务实、清廉 的标准,严

  格要求自己,把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上,以实际行动杜绝以权谋私现象的发生。

  八年来,我与全校教职员工一起为我们学校的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水,取得了一定的成绩和进步。展望未来,我相信学校在新一届领导班子的带领下,一定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。

5、校长离任审计述职报告

  尊敬的各位领导亲爱的老师们:

  大家好!

  俗话说:领导干部是块砖,哪里需要哪里搬。

  xx年xx月xx日接受教育局的委派,任xx中学校长,至今整两年半的时间,根据教育局党委的安排,我将返回xx区教师进修学校,担任校长工作,由任xx校长接任xx中学校长。

  在xx中学工作的两年半,在我的生命旅程中是短暂的,对于xx中学说也只是三年一个小周期,但是,这短暂的两年半的时间,无论对于我个人还是对于xx中学都是及其重要的一段历程。

  在此,想和大家再说一说心里话。

  首先是感谢。

  感谢区教育局党委的信任,给我这样一次在基层学校历练的机会。

  在局领导的关心指导下,在全体干部广大师生的'大力支持下,我和大家一道做了一些工作。以“尚贤育贤集贤聚贤”为核心的办学理念深入师生及家长的心中,也成为我们共同的发展愿景。连续三年学校的教育教学质量取得了很大的提高和比较优异的成绩。

  我要感谢和我一起共过事的三位副校长,特别是苏校长和赵校长两位大姐的全力支持合作,各位干部是学校决定的执行者,肩负了很重的责任,工作辛苦劳累。还有全体教职工,我和同志们是坦诚相见,真诚相处,相互理解相互支持相互帮助。

  学校所取得的每点进步都凝结了全体师生的心血,都于全体教职员工的无私付出!在这里我对各位领导和全体教职工表示衷心的感谢!

  其次,xx中学给我留下许多美好回忆。

  忘不了听后与老师们的坦诚交流于切磋,忘不了老师们早出晚归加班加点的勤奋工作的身影,忘不了盯着酷暑和脏乱与总务处一起指挥校舍改造装修,忘不了与老师们一起拼搏在的排球场上,忘不了间操与师生们一起跑步锻炼,忘不了运动会艺术节升旗仪式中一次次为学生发奖状的喜悦心情,忘不了一次次学生会上母亲般的的叮嘱和指导,忘不了毕业典礼上的感动,忘不了家长会上一次次的教育讲座换家长们对学校更大的信赖与支持。

  当然也忘不了那些青涩莽撞甚至特殊学生给我们带的烦恼焦虑与不安。更忘不了取得优异成绩时的激动自豪,忘不了去年月全体教职工紧张全力以赴通过现代化提升工程达标验收后的喜悦。也忘不了一次次开心时刻的幸福。

  第三遗憾。

  我的愿望是希望每位教师愉快地享受教育工作,希望每个孩子有着丰富的学习和高雅的爱好,健康快乐的学有所成和健康成长。

  我非常羡慕那些优质的一流学校为孩子们创造的优良成长的环境,以及那些学校的孩子们各自全方面的进步和取得的优异成绩,非常敬佩那些勇于改革敢于创新的优秀校长,但由于自己的领导能力有限,时间有限,教育教学的改革深入推进没能实现,也深刻感受到理想追求的幸福和与现实工作困难是多么的不一般。

  无论是对待教师的专业发展的促进上,还是不放弃每一孩子问题上,有时也很纠结,甚至难过,比如对待当代的孩子的教育的难题太多了,既要有教育科学的理论,还要有高尚师爱,更要有全身心的无私的高强度的付出,也许我过去对大家工作要求高,对大家关心体贴不够,谈心不够,有时可能批评过了头,也得到了大家的理解或谅解,我感到非常欣慰。

  在这里,我也感谢各位领导与全体教职工对我工作的理解与包容。

  今天我虽然离开了xx中学,但我对xx中学的感情是不会改变的,我们在一起奋斗中结下的情谊是不会改变的,我对xx中学的美好愿望也是不会改变的,我也希望在以后的工作中能继续为xx中学的发展助一臂之力,作出一份贡献。

  我衷心地祝愿xx中学多出贤师,多育贤才,早日成为享誉全区全市乃至全国的优质初中校。

  希望全体教职员工一如既往大力支持新校长的工作,继续发扬“尚贤践贤自强卓越”的校训精神,在任校长的带领下创造xx中学新的辉煌!我相信xx中学的明天会更好!再一次感谢大家!谢谢!

  祝各位领导老师们生活愉快,工作顺利!


6、离任审计述职报告

尊敬的审计监察组各位领导、各位员工代表:

  从我20xx年6月份来到这片热土到今年因为岗位调整回到西安已经四年多了。回想四年的工作历练和岁月征程,我思绪万千,感触颇深,这里承载着我们一个团队的责任、奋斗、成长、战绩,更承载着我们每一个石油人的信念、追求、情感、荣誉!四年来,在集团公司党委、集团公司的正确领导下,我们齐心协力,团结奋斗,挑战困难,一切从零开始艰辛创业,实现了各个阶段的各项目标。四年来,我们深入研究,优化部署,着力推进区域勘探开发一体化,油藏评价取得突破成果。

  四年来,我们科技建产,高效组织,聚精会神搞建设,产能建设高效运行;四年来,我们精细管理,强化注水,一点一滴增产夺丰收,磨刀石上闹革命。四年来,我们众志成城,严防死守,有效的保卫扩大了油田生产与油区矿权。四年来,我们警钟长鸣,高度防范,保证了安全生产的平稳局面。四年来,我们紧了又紧,严密控制,一心一意谋取低成本发展。

  四年来,我们坚持双赢,团结一心,营造了良好的内外部工作环境。特别是四年来,我们和广大干部员工手拉手,肩并肩,一起经历了奋斗的艰辛,享受了成功的喜悦,在与天斗、与地斗,与各种困难斗争的过程中建立了非常深厚的情意,以及共同的使命感、责任感、成就感、欣慰感。我们不能忘记朝夕与共、荣辱与共、患难与共的深厚情感,我们不能忘记齐心克难、齐心攻关、齐心团结的铁石默契,我们不能忘记开发好、建设好、管理好五蛟油田的铮铮誓言,我们不能忘记热爱团队、忠诚团队、奉献团队的无悔选择!在此,我向集团公司党委、集团公司、集团领导以及公司各部门领导对我多年来工作的支持、帮助和指导表示衷心的感谢,向全体干部员工的辛勤劳动、无私奉献表示深深的敬意!

  现将我四年来的工作述职如下,请审计监察组各位领导、各位员工代表审议!

  一、取得主要工作业绩

  (一)产能建设成果丰硕喜人。自单位20xx年组建成立以来,我们克服人员紧缺、用工多样、矿权争议频繁、优质储量不足、生产组织难度大、安全环保风险高等诸多困难,一切从零起步,超常规组织,快节奏启动,精细化管理,迅速掀起了建产高潮,促使油田快速成长为集团超低渗透油田开发的后起之秀。累计完成产能建任务22万吨,发现了3个侏罗系油藏和三叠系多套油层组,新增探明含油面积55.37平方千米,新增探明地质储量3396.78万吨,新钻井265口,配套完成了30万吨产能建设工作量,并为集团扩大建产50万吨的奠定了坚实的资源基础。

  (二)矿权保护拓展卓有成效。20xx年以来,我们按照“立足和谐,讲究策略,维护矿权,守住地盘,拓展空间,突破难点,赢得主动”的工作思路,从油田南试验区面积9.3平方公里矿权为出发点,锲而不舍,稳步推进,逐步巩固了集团油田矿权,特别是在近年来激烈的矿权之争夹缝中,争抢矿权面积29.8平方公里,将矿权面积从66.9平方公里扩大到96.7平方公里,拓展了集团的续发展空间。

  (三)示范油田创建取得突破。积极引入“标准化设计、模块化建设、数字化管理”的建设理念,完成了白181等3个井区的数字化配套建设,建成了集团第一个数字化油田;根据不同区块、不同层系、不同类型储层的特点,大胆开展储层改造工艺创新,走出了超低渗油藏科学效益开发的新路子;推动质量管理体系水平再上新台阶,推动安全建产、清洁建产、文明建产,油田稳步迈入现代化科技环境友好型油田。项目组在示范油田建设中形成的《精细化管理,效益化开发,打造数字化绿色生态油田----油田20万吨产能建设工程项目管理成果》2011年荣获全国第六届工程项目管理二等奖,为国内同行树立了典范。

  (四)原油生产年年超计划完成。20xx年以来,我们始终以“采油人的天职就是多拿油”为己任,以“稳得住、上得去、管得好”为奋斗目标,持续优化指挥系统、产量监控系统和生产支撑系统,大力实施“老井稳产、措施增产、新井投产”三大重点工程,积极解决了繁重的生产建设任务、紧缩的操作成本、复杂的油区治安环境和日益突出的老油田稳产开发难题,牢牢把握原油生产的主动权,确保了原油产量的快速攀升。

  (五)油田开发良性全线飘红。围绕“降低自然递减”这个中心,持续完善油田开发管理体系,重点抓好精细注水和工艺配套两大工程,狠抓油藏平面、剖面治理,加强井区技术力量和现场管理,提高注、采、输系统效率,实现了油田开发持续稳定。

  (六)效益业绩目标全面实现。在产能建设项目上,集团公司下达万吨产能建设投资计划4500万元,实际万吨产能建设完成4116.53万元,严格控制在计划范围之内。在作业区收入利润及预算执行方面,每年收入利润超额完成、操作成本在计划范围内运行,实现了效益开发的目标。

  (七)精细管理深化落地有声。全面推行“精细化管理”,对重点工作实行跟进考核管理,成立了老油田稳产、措施增油、注水管理、隐患治理、数字化建设、成本管控6个精细化工作小组,与机关组室负责人签订重点目标责任书,步步靠实管理措施,逐级落实任务职责,促进以强化注水、措施挖潜、技术增产、节能降耗、安全生产等重点生产任务的完成,实现了油田开发精细化管理、安全环保精细化作业、采油成本精细化管控、基础工作精细化雕琢,确保了全年业绩目标的顺利实现。

  (八)打造了长实陇东形象品牌。在实践中培育了“目标一致、苦乐与共、锲而不舍、精益求精”的团队精神,助推了五蛟油田的快速发展。所在单位1人荣获“中石油劳动模范”荣誉、6人获得油田公司级荣誉,10人荣获长庆油田陇东油区劳动竞赛先进个人,单位连续四年荣获“庆阳市油区治安综合治理先进单位”、“庆阳市和谐模范油区创建先进单位”和“庆阳市纳税明星企业”殊荣,为集团争得了荣誉,树立了良好内外部形象。

  二、所做主要工作回顾

  (一)抓班子建设,发挥整体功能。始终坚持抓思想、抓作风、抓素质建设不动摇,始终做到统一思想认识、统一组织管理,统一目标任务,始终做到“工作上分、目标上合,职务上分、行动上合,分工上分、思想上合”,时时刻刻讲政治,事事处处讲原则,从而使领导班子始终保持了奋发向上、团结协作的氛围,成为了带领广大员工的坚强集体。

  (二)抓整章建制,促进管理升级。建立健全了生产管理运行管理各项制度,坚持“日沟通、周例会、月分析、年总结”的日常管理体制;建立干部、骨干人员的考评体系,动态管理,能者上,庸者下,从而形成了良好干事的氛围;严把“队伍准入、招投标、合同签订、设计审批、物资采供、工程结算”六道关口,筑牢防腐大堤;坚持一把手负责,层层签订责任书,严格检查考核,逐级落实责任,确保了安全生产、经营管理、综合治理等各方面重点工作有效落实,全员执行力全面提升。

  (三)抓地质研究,确保开发效果。坚持“整体部署、分类实施、持续研究、及时调整”的原则,针对各油藏开发现状,加大研究力度,坚持“五个对比”(岩性、物性、电性、含油性、试油试采情况对比),追求油层稳、厚、连通,圈定建产有利区域,确保了产建效果;全面实施“139”稳产上产综合管理工程,建立了围绕油藏管理的“一个中心,三个着眼点,九个管理体系”的长效机制,确保了油田长期稳产上产。

  (四)抓方案优化,不断提高单产。狠抓了日常随钻跟踪工作,切实做到方案“三个加强”:加强区域开发方案地质研究。从沉积环境、砂体展布、储层物性等方面入手,分析产建区块潜在地质风险,不断优化方案部署,及时调整建产方向,降低产建风险;切实加强单井随钻方案分析,坚持做到对每口新井电测、试油、试采资料进行综合分析,对可能带来的油藏变化进行预测,及时指导钻机调整;切实加强与研究院技术人员的沟通联系,不定期进行分析交流开发方案,及时掌握产建动向和信息,提高认识水平;积极开展新工艺新技术方案试验,努力提高单井产量。

  (五)抓激励培训,提升全员素质。在薪酬分配上,确保奖金分配向生产一线倾斜、向关键岗位、艰苦岗位、边远井区倾斜;在季度奖金分配中,全面推行“以产量保效益,以业绩挣薪酬”的分配思路;在井区层面,积极引导基层单位进行月度自检;在班组层面,实施了以分片承包集中运作的大班组管理模式;在员工层面,全面实施以季度为周期的优秀班组、优秀班组长以及岗位操作明星评选活动。坚持军事化管理和经常化培训,创新“自己学、教着学、现场示范学、送出培训学、单位组织学”培训模式,极大地提高了员工队伍的整体素质。四年来,单位一大批干部员工茁壮成长,逐步走上机关管理人员、中层干部岗位,成为长实集团骨干技术管理人才。

  (六)抓安全环保,确保文明生产。牢固树立“以人为本”的思想,以落实安全环保责任为关键,以防范重特大安全环保事故为根本,落实各项安全环保措施,紧紧围绕年初确定的各项任务目标,注重员工、注重管理、注重细节,实现了重大人身伤亡事故、重大设备事故、重大火灾事故、重大环境污染事故和重大交通事故“五为零”的目标。

  (七)抓投资控制,确保经济安全。切实加强财务管理。按照“统一管理,分级负责”的原则,优化财务审核程序、提升财务服务质量、实现低成本管理的要求;加强资金管理。按照“开支有依据、审批按程序、花销有制度”的原则,做到“不该花的钱一分钱不花,不该销的钱一分钱不销,降低和杜绝了资金的使用风险,保证了资金安全。

  (八)抓和谐稳定,营造良好环境。积极援助地方发展经济,组织当地群众参与油田产建钻前工程服务,带动了华池县经济发展,华池县按照“环境最佳、服务最优、速度最快、效率最高” 要求,成立了由县主要领导任组长的油田开发协调领导小组,从用地审批、组织协调到钻前工程、纠纷协调政府全程介入,全力支持了产能建设项目建设和原油上产。坚持以人为本的理念,落实“六心”工作法,着力改善员工的工作生活条件,不断丰富员工业余文化生活,力所能及为员工办好事、办实事,提高了队伍的凝聚力,营造了积极向上、和谐共进的良好氛围。

  各位领导、各位代表:在我在陇东担任产能建设项目组经理和作业区经理的四年时间里,我为集团公司开发建设做出了一些富有成效的工作,也取得了一些成绩,但与集团的要求相比,与员工同志们的期望值,我清醒的认识到还存在差距和不足。在今后的工作中,我将不断学习,充实自己,进一步提高自己的工作水平,在新的工作岗位上,以更高的标准严格要求自己,扎扎实实地将工作干得更好,做一名组织放心、员工信任的党员干部,更好地完成组织交给的任务,为集团公司打造建设效益型、创新型、和谐型长实做出积极贡献!

  以上是我的工作述职,敬请各位领导和各位代表评议!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

7、小学校长离任审计述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!现在,我向各位领导、老师们作20Xx-20xx学年度的述职报告,请予审议。

  一年来,在县教育局及镇教育主管部门正确领导下,我校以提高教育教学质量为中心,以规范管理为主线,以规范化学校创建为抓手,以促进教师专业发展为着力点,以建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”为目标,以“勤勤恳恳工作、认认真真学习、快快乐乐生活”为基本追求,逐步实现学校管理规范化,教学管理规范化,办学条件标准化 ,办学特色多样化。在学校全体教职工的共同努力下,我校顺利通过市级规范化学校验收,并在一些专项评比中获得较好成绩。

  一、悉心学习,努力提高思想道德素养。

  工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则,不断提高自己的师德修养。严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

  (一)德业双修,提升自身水平。

  1.以身作则,持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。工作中,情理结合,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。

  2.学以致用,提升自我。

  首先,坚持学习政治理论。认真学习党和国家的政策和法规,提升政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理学校提供新的养料。三是学习教学专业知识。了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,以更好地推进学校高效课堂教学改革。

  (二)以人为本,改进管理方式。实行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目标是每个人都能尽职、尽责、尽心。

  1、实行人格管理:以诚谋事,共议学校发展大计,实行校务公开,恪守廉政操守;以礼待人,注意倾听教师尤其班子成员意见;以理服人,把生硬的制度变成内心的制约;以身作则,但凡制度出台,率先遵守、严于律己。

  2、实行人文管理:所有制度建立均立足学校实际,广泛征求全体教师意见和建议,力求让制度贴近教师,服务工作,成为教师的心灵契约。

  二、廉洁自律,不断加强自身建设。

  工作中认真领会国家大政方针,关心国家时事政治,不断提高政治觉悟,

  努力增强法治观念,注重内心修养,正视浮名虚利,正确行使管理职权,合理利用公共财物,尽力履行岗位职责,努力促进学校发展。全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使学校无乱收费和乱印发资料现象。

  在实践中,不断改进工作作风,始终告诫自己要坚持“平等、微笑、合作、赞赏”,杜绝“架子、脸色、说教、指责”。在生活上,热情帮困,作好教职工的好帮手,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志们的工作积极性,增强自身亲和力。

  三、求真务实,扎实有效做好学校各项教育工作。

  (一)注重文化内涵,构建和美校园。环境建设突出三点 ——绿、美、文。我们以创市级规范化学校为契机,狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设。自筹资金硬化了校园主路,粉刷了办公楼内外墙壁,喷绘了文化长廊,建设了校门口主题墙,补栽了花草树木,平整了操场,校容校貌焕然一新。在建设中,我们力争每一项工程都成为精品工程,如文化长廊项目,根据学生成长特点,分楼层设计了文明礼仪伴我行、放飞梦想、爱科学爱探索为主题的喷绘。让学生在感悟故事,阅读文本的同时,融入自己的思考和感悟,达到快乐成长。

  (二)建设书香校园,创建幸福班级。

  多项举措构建书香校园。努力让学生在参与中学习,在体验中成长。学校在开齐规定课程的基础上,举办新生入学仪式、成童礼、运动会、文艺汇演等丰富多彩的活动;学校持续开展了快乐大阅读、快乐大课间、“唱·读·诵”经典主题文化活动;开展了快乐绳操、欢快秧歌、动感舞蹈,魅力空竹等社团活动;开设了《贝壳彩绘》,《剪纸》和《@@@@民间传说》等校本课程,并均取得了一定成绩。《@@@@》对贝壳彩绘和剪纸作了专题报道。两位同学在@@@@市青少年讲故事比赛中获得第一名,演故事《@@@@》、诵读经典《@@@@》获得县一等奖。

  以学生为本创建幸福班级。力求让学生快乐学习健康成长。

  1、推行个性化班级建设。

  加强班主任队伍建设,实行班主任、任课教师捆绑制考核制度,发挥教师协作作用;加强班级文化建设,每月一次进行班级文化评比;建设温馨快乐班级,增进师生感情和班级凝聚力。做法有:发送报喜单;特色教材发放;组织好班级社团活动;我爱班级演讲等。

  2、拓宽家校合作途径,有效形成家校育人合力。

  每学期开好一次家长会,设立家长委员会,实行家长特邀监场和听评课制度;实行为优秀家长颁奖制度;落实好“千名教师进万户”制度,做实做好学生家访。

  3、关注特殊群体,关注留守儿童。

  建立留守儿童成长档案,针对性实行导师育人,对留守儿童实行“承包制”;成立留守儿童辅导班,义务为留守儿童进行学习和作业辅导;针对留守儿童开展送温暖活动,帮扶特困儿童。

  (三)细化教育教学管理,努力提高师资队伍水平和素质。

  结合学校的实际情况,对学校的建设和发展进行了规划和定位。对整体工作经行了细化和分解,确定了四个工作板块:绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园。在此基础上又进行了层层分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,责任明确,充分调动了教职工的工作积极性。

  队伍建设重点抓了两个方面:一是教师职业道德素质,二是教师业务水平和工作能力。我们坚持间周一次的集体政治学习,采取集中听会、观看录像、收听专题讲座等方式。在师德建设方面重点采取了以下几项措施:一是实行“三看”:看态度(工作态度),看表现(日常表现),看实效(工作实效)。实行定量评估和定性评议相结合。二是倡树三种精神强化三个意识增强三个观念。即:团队精神、敬业精神、奉献精神;师表意识、品牌意识、革新意识;集体观念、法制观念、质量观念。

  在提高教师业务能力和水平方面,我们重点抓了业务学习、常规管理、课堂研讨和小课题研究。集体业务学习间周一次,听、看、评小组交流相结合。每天学生放学后教师加班一节课,用于集体备课、自主学习和辅导学困留守儿童。实行外出学习汇报制度,一人学习大家受益。每学期举行一次全员听评课活动,在此基础上推选5~8名教师再上公开课和观摩课。特别是抓好了评课环节,以此作为开展教研活动的突破口,把教研活动推向深入。建立了教师专业成长档案,注重教师的专业特长发展。

  “三环六步教学法”初见成效,我校4名教师在县创新课、优质课和电教课评比中获得一、二等奖;落实半天无课日教学研讨,集体教研制度;借助县域内优秀教师交流,拓宽渠道,充分发挥优秀教师的带动作用;利用优质网络课件、视频,进行学习,提高教师业务能力;鼓励教师对教学实践进行理性思考,积极将实践活动上升到理论的高度,编纂校本教研资料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。

  (四)齐抓共管打造幸福平安校园。

  把安全教育列为学校德育工作的重要内容,实行“警钟长鸣”。即:时刻重视、经常教育、天天提醒。对学生进行了系列安全教育,提高师生的安全意识,丰富师生的安全应急技能。

  1、经常教育。利用班队、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。

  2、实行安全责任制和安全责任追究制,层层签订目标责任书,确保安全。


8、银行离任审计述职报告

  报告人:***,女,汉族,现年*岁,中共党员,研究生学历,高级会计师职称,金融从业29年,现任***银行行长,现将一年以来的工作情况报告如下:

  一、加强制度建设,合法合规经营

  一年来,本人能够认真学习国家的大政方针,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,能认真贯彻执行银监部门、总行等相关金融法律、法规、方针、政策和有关规章制度,用“合规经营”理念打造现代金融企业,不断完善支行相关制度建设,建立合规企业文化,用合规创造效益,合规创造企业价值。

  二、强化内控管理,努力完成目标任务

  在任期间,本人在不断加强自身学习、自我完善的同时,对支行各项工作不断加强管理,严格考核。坚持“以人为本”的管理理念,坚持经营、管理两手都要抓,两手都要硬,从调动职工积极性入手,切实开展工作,以鼓励为主,奖勤罚懒,鞭策后进,按实绩进行考核,积极构建和谐支行。

  至本年年末,我行各项存款xx万元,完成必成数xx万元的xx%,完成力争数xx万元的xx%,存贷比xx%。各项贷款余额xx万元,全年实现贷款利息收入xx万元,年末实现账面利润xx万元。至本年末,我行不良资产余额xx万元,不良贷款占比xx%。一年来,我行始终保持良好的运行状态银行离任审计述职报告银行离任审计述职报告。至目前止,本单位和个人均未因违规违纪受到相关部门的处罚和处分。不存在屡查屡犯问题。

  三、业务开展情况

  一年来,本人始终坚持“存款立行、效益兴行”的宗旨,积极投入工作,不断转变经营理念,强化服务意识,充分发挥主观能动性,积极加强管理。两年来,我行各项表内、表外业务共同发展,通过全体员工的共同努力,业务进入上升的快速通道。

  1、内部控制管理

  根据上级银监部门和总行的要求,我行不断加强自身的制度建设,进行不断的'梳理和完善,对内控管理的各个环节加强制约,不断完善新业务的操作规程和流程,同时加强考核,以考核促提高,以提高促发展。从制度、会计、信贷、安全等多方面,形成相互融通相互制约机制。

  2、财务会计管理

  对财务会计方面:

  ①加强学习和内部管理。对上级管理部门下发的各类文件和规章制度及时组织内部人员进行学习,并严格按照操作流程办理各项业务,确保结算和核算质量,特别是事后监督系统上线后,更加强了对业务的事前和事中监督,有效地防止了各类案件的发生,并定期组织内部人员进行技能训练,不断提高综合业务素质;

  ②加强核算,提高经营效益

  随时关注我行与清算中心往来账款,确保业务正常开展资金,在现金管理上,做到勤调款、勤送款,在业务正常开展的前提下,力求将库存现金控制在核定的范围以内,尽量减少不生息资产的占用。严格按“三个办法,一个指引”制度,对贷款出账按照提款申请表认真进行核对。每月企业贷款结息日之前都对贷款利息进行测算,对账户余额不足结息的,及时予以提示,确保结息日利息全部到账。

  ③切实加强财务管理制度,合理使用资金。严格按总行规定列支各项费用,坚持勤俭节约,不铺张浪费。

9、中学校长离任的述职报告

  我叫xxx,男,xxx年10月14日生,汉族,中共党员。华中师范大学思想政治教育专业本科毕业,1988年8月参加教育工作。自1993年起,先后担任,XX年8月至XX年8月任某中学校长。

  在任某中学校长的三年里,本人强化师德师风学习,坚树服务理念,注重学校管理,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业施教,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,为办好人民群众满意的学校而不懈努力。尤其在校务、财务管理上做到了公开、公正,处处为学校着想,点点为职工着想,为学校发展鞠躬尽瘁,为集体事业尽心尽意,不走人情,不谋私利,无愧于人,无愧于心。

  一、以身作则,明白办事,使学校一班人讲团结、保持了较强的凝聚力和战斗力。

  1、财务制度健全可行。制度是一切工作的保障。为了使学校的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化,我任职之初,就与财务室的同志们一起对学校原制定的财务管理制度进行修订、补充、完善,使学校的财务制度更具针对性、可行性、可操作性,通过对财务制度的修订完善,为学校的财务管理工作规范化、细节化、上水平、上台阶提供了强有力的保障。

  2、管理职责分工明晰。后勤工作是学校工作中不可或缺的,是常规工作正常开展的根本保障。为使这方面的工作做实做好,我任职后迅速成立了教代会、民主理财小组,我负总责,由副校长 主抓,报帐员 具体负责,民主理财小组进行监管。在日常的工作中,我将宏观调控权交于教代会、民主理财小组,小额采购、开支经理财小组核准,大额采购、开支由理财小组、教代会双双审核通过,并予以公示,自己决不私作主张;具体事务我放权于总务主任,由他亲自抓,只要是有利于学校发展、有利于改善职工工作、生活环境的,我决不横加干涉。但凡有教职工反映不合理的事情,我立即就组织相关人员进行调查核实,迅速改正。

  3、食堂管理彰显特色。学校食堂XX年根据县教育局相关规定收回学校统管后,管理上我实行了“五签字”的.制约签字制度(即:一张开支条据上有2位采购员、仓库保管员、分管副校长、校长),层层落实,人人有责,不留管理死角,采取多种得力措施使食堂做的饭菜安全、卫生、干净、可口,价实质优,学生称心、家长舒心、群众放心。

  4、学校建设工作有声有色。三年来学校的工程建设接踵而至,为了保证每项工程都能省钱、省时、省事的顺利实施,保质保量地如期完成,资金上由通过教代会选定的学校专门的财务人员严把关、细算帐,我绝不染指;质量上除了学校指派的专门负责的后勤工作人员外,我坚持在施工现场,详查细节,不遗疏漏。在今年暑期的校舍维修改造工程建设工作中,工程施工多久,我在工地多久,打桩、夯基、浇铸、砌砖、上板、粉刷等所有建筑环节都在我严密监督下实施,工程进度、工程质量都得到了县教育局领导的赞扬。

  5、财务工作管理规范。三年来,学校收费规范,从未乱收、乱摊、乱要学生一分钱,收费文件、收费标准都在专栏里进行了公示。学校也从未乱订教辅资料,决不向学生推荐学习资料、推销学习用具。XX年春季,随着教育经费新机制的实施,学校在作好了相关预算的同时,广泛宣传,建起了固定性的新机制专栏,将相关文件和吴局长的信及收费标准等进行了张贴,营造良好的氛围;开学时,学校严格按新机制规定收费,保证了教育经费新机制的顺利实施。学校坚持收支两条线,在工作中我坚持政务、财务两公开,严格财经制度,落实一支笔制度,勤俭节约,用好学校的每一分钱,只要能将就着用的物品决不遗弃买新,必须开支的尽量少支,可有可无的尽量不支,不十分需要的坚决不支,不乱签条,不乱购物,不违规发补助、福利。每年年终学校都进行财务决算,将一年的收支情况经理财小组核算后向全校教职工公示。

  6、“两免一补”规范、公正。三年来,学校的“两免一补”工作坚持了公开、公平、公正的原则,学校严格按要求按程序操作,详安排,细实施,成立了专门的评审小组,小组成员严格按文件规定筛查,严把受助对象申请关、审核关,确定的对象及时公示,按规定发放,使该工作无遗漏,从无上访案件发生。

  7、强化固定资产管理。固定资产是学校开展教学 业务及其它活动的重要物质条件。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,我在平时的开支报销工作中,对那些该记入固定资产的都提醒、督促经办人及时进行固定资产登记,并不定期到财务室对校产进行核对,通过清查盘点,及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,确保了固定资产的安全和完整。

  二、认真落实党风廉政责任制的要求,提高防腐防变能力,以“一身正气,两袖清风”为标准,做到严格各项纪律,时刻警醒,全力促进廉洁从政氛围形成。

  三年来,我始终坚持廉洁奉公勤恳为校、清正廉明奉献为公,印证了一名合格共产党员的誓言。以身正人,以廉昭人,时时严格要求自己,勤政为工,不请吃,不吃请,不谋私利,不收别人钱财,拒绝一切商业贿赂。

  “己不正难以正人”。因此,在工作和生活中,我始终以身作则,严于律己律他,严格用廉洁自律的规定约束自己,要求他人。三年来,我从未借、挪、占学校一分钱,开会、出差从未多报销一分钱,从未做过因公谋私的事情,没收受过任何教师、学生家长、学生的礼金和物品。本人也从未向学生推荐过任何一本学习资料、推销过任何一样学习用具或其它用品,更未向学校推销物品或介绍自己的亲友等卖物品给学校。只要涉及教职工利益、教职工关心的校务行为,都通过校务公开栏、会议等多种形式进行公开,凡重大、重要工作坚持校领导班子集体研究,民主集中,会议决定,增强决策的科学性、准确性,进而避免明显的重大失误。讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,在充分发挥民主的基础上,对重大问题决定做到有主见不主观、果断不武断。在学校建设、资金分配使用都坚持原则,严守纪律,不以任何方式向有关方面和个人施加影响,坚持不打一个招呼,不写一张条子,不接受一次宴请;在学校建设等项目的实施上,都经过集体讨论、决定,从不讲特殊,以领导身份自居。我还注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”,促使自己始终按照“为校、务实、清廉”的标准,严格要求自己,把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上,以实际行动杜绝用权谋私现象的发生。

  为切实搞好廉政建设责任制工作,圆满完成县局下达的各项责任目标,我站在讲政治、讲大局的高度。坚持把廉政建设责任制摆在重要议事日程,定期学习党的理论知识,树起廉洁高效、勤恳务实、创新发展的干部形象,提高干部政治素质。先后完善了政务公开、接待、财务管理等一系列制度,把管理重点放在学校干部权力的运行上。重点完善财政纪律,出台相关制度。除会议、出差等公务活动外,工作期间一律在岗在位,从没“走读”或早出晚归现象。

  回顾三年来的工作,困难虽多,但力度大,组织程度高,成绩一年比一年好。也有许多不足,如对外出教师出差标准把握不够严格;各别支出没有严格按预算要求去做;客餐开支也不小等。本人决心在今后的工作中认真对待,竭尽全力地去克服解决。