小班三八妇女节宣传画教案《我的妈妈》

《小班三八妇女节宣传画教案《我的妈妈》》属于幼儿园小班教案中比较优秀的内容,欢迎参考。

小班三八妇女节宣传画教案《我的妈妈》

1、小班三八妇女节宣传画教案《我的妈妈》

  宣传画:我的妈妈(三八节)

  活动目标:

  1.欣赏妈妈的美,引导幼儿用自己的方式给妈妈画上漂亮的小花。

  2.喜欢与同伴交流描述自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。

  3.体验互相关心的美好情感。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:

  四张贴有几位幼儿妈妈的照片大纸、剪好的小花若干(幼儿人数的2倍)、油画棒。

  活动过程:

  一、以谈话形式导入,激发幼儿交流的愿望。

  (出示大范例纸)师:今天是3、8节了,你们爱妈妈吗?

  引导幼儿欣赏妈妈的美,激发幼儿爱妈妈的情感。

  二、欣赏大范例纸,帮助幼儿掌握绘画的技能。

  师:这是你们的妈妈,今天是妈妈的节日,老师给拍了一张照片。可是,这张照片还不够漂亮,我们一起来把这张照片打扮得漂亮一点,然后来告诉所有的小朋友,好吗?

  这里老师给小朋友们准备了好多小花,给这些小花涂上漂亮的颜色,再给妈妈戴上。

  三、幼儿作画,教师巡回指导。

  1.引导幼儿学习从外到内圈涂。

  2.鼓励能力强的幼儿多画几朵画。

  四、引导幼儿向同伴相互介绍自己小组的宣传画。

  你们现在已经给妈妈戴上小红花了,把画讲给你的小伙伴听吧!

  教学反思:

  节日是特殊的日子,节日的设立与庆祝让一个寻常的日子变得不同寻常,打破了按部就班、高度重复、司空见惯的日常生活节律,使人们以一种新的眼光、新的态度、新的姿态、新的行动来度过这一天,而且是与许多人一起度过。节日是一个重新发现生活、自我与他人的契机。因此,妇女节的设立与庆祝就是要让全社会来发现和重新发现人类二分之一的人们。

2、小班三八妇女节教案《我爱妈妈》含反思

  活动主题:我爱妈妈

  活动目标:

  1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的快乐。

  活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  3、教师介绍几种游戏的名称。

  4、游戏开始5、幼儿送鲜花给妈妈6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

  碧湖小学附属幼儿园2011-3-7碧湖小学附属幼儿园“三八节我爱妈妈”亲子活动安全活动预案为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

  应急措施:

  做好活动的周密安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

  教学反思:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

3、小班妇女节教案《我的好妈妈》含反思

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

  3、体验互相关心的美好情感。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点: 能用语言表达妈妈的简单特征

  活动地点:活动室

  活动形式:集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

  4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

  教学反思:

  通过此次的主题活动,孩子们不仅了解了“三八”妇女节,还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长,并能和孩子一起游戏、欢乐,增强了妈妈与孩子之间的互动,也增进了妈妈与孩子之间的感情。

4、小班妇女节教案《三八节的礼物》

  3月8日这一天我园开展“三八节”特别活动,大班中班的孩子在老师的带领下去超市为妈妈或奶奶购买礼物,我们小班的孩子可以选择制做一件手工作品,或者为妈妈画一幅画,我们班决定在老师的指导下为妈妈做一串手链!我们提前为孩子准备的红色的细绳,每位幼儿10颗红色的圆珠珠,每位幼儿都能够自己把珠珠穿好,老师帮忙系好扣,回到家之后对她们说一句祝福的话并把手链送给她们。结果晚上10点多的时候我上空间里一看,好多的妈妈都把宝宝制作的手链拍成了照片放到了网上并缀上了评语如“谢谢老师把我们的孩子教的这么好”之类的,让我们非常的有成就感。到了星期一来上学的时候,很多妈妈对我说:“这是我收到的最珍贵的礼物”。“我女儿给我戴上并且不让我摘下来,洗手的时候还监督我别弄湿了”我觉得类似于“三八节”这一类的活动对于家长和孩子来说都是一次成长的机会,让孩子了解妈妈的不容易,增进母子(女)之间的感情!

5、小班三八妇女节宣传画教案《我的妈妈》

  宣传画:我的妈妈(三八节)

  活动目标:

  1.欣赏妈妈的美,引导幼儿用自己的方式给妈妈画上漂亮的小花。

  2.喜欢与同伴交流描述自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。

  3.体验互相关心的美好情感。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:

  四张贴有几位幼儿妈妈的照片大纸、剪好的小花若干(幼儿人数的2倍)、油画棒。

  活动过程:

  一、以谈话形式导入,激发幼儿交流的愿望。

  (出示大范例纸)师:今天是3、8节了,你们爱妈妈吗?

  引导幼儿欣赏妈妈的美,激发幼儿爱妈妈的情感。

  二、欣赏大范例纸,帮助幼儿掌握绘画的技能。

  师:这是你们的妈妈,今天是妈妈的节日,老师给拍了一张照片。可是,这张照片还不够漂亮,我们一起来把这张照片打扮得漂亮一点,然后来告诉所有的小朋友,好吗?

  这里老师给小朋友们准备了好多小花,给这些小花涂上漂亮的颜色,再给妈妈戴上。

  三、幼儿作画,教师巡回指导。

  1.引导幼儿学习从外到内圈涂。

  2.鼓励能力强的幼儿多画几朵画。

  四、引导幼儿向同伴相互介绍自己小组的宣传画。

  你们现在已经给妈妈戴上小红花了,把画讲给你的小伙伴听吧!

  教学反思:

  节日是特殊的日子,节日的设立与庆祝让一个寻常的日子变得不同寻常,打破了按部就班、高度重复、司空见惯的日常生活节律,使人们以一种新的眼光、新的态度、新的姿态、新的行动来度过这一天,而且是与许多人一起度过。节日是一个重新发现生活、自我与他人的契机。因此,妇女节的设立与庆祝就是要让全社会来发现和重新发现人类二分之一的人们。

6、小班三八妇女节节日《我爱老师》详细教案

  小班的幼儿年龄还小,在幼儿园里需要保育老师的照顾,本节活动通过观察保育老师的工作,让幼儿知道“三·八”节是妇女节,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

  教学目标:

  1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

  2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

  3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

  4、愿意积极参加活动。

  5、让幼儿知道节日的时间。

  教学准备:

  1、观察过保育老师的工作。

  2、学会儿歌“老师,我爱你。”

  教学过程:

  1、创设谈话情境,引出谈话话题。

  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

  2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

  3、引导幼儿拓展谈话范围。

  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

  (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

7、幼儿园三八妇女节主题活动小班音乐教案《我的好妈妈》反思

  小班音乐教案《我的好妈妈》适用于三八妇女节主题,让幼儿知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感,感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲,快来看看幼儿园小班音乐《我的好妈妈》教案吧。

  活动目标:

  1、感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。

  2、知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感。

  3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

  4、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

  5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  6、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  活动准备:

  1、钢琴活动过程:

  一、律动练声《扮家家》《我们大家做得好》《新年好》《下雨啦》

  二、导入活动,与幼儿进行谈话,激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

  1、教师:小朋友们大家都有自己的妈妈,你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家该为妈妈做些什么呢?

  2、幼儿自由讨论后,老师请几个小朋友来说一说,老师再对幼儿的回答进行补充。

  教师小结:妈妈很爱我们,不怕幸苦不怕累,为我们做了很多很多的事情,当妈妈忙完了,累了,我们可以把妈妈请到沙发上坐好,倒给妈妈一杯水,帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲,给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。

  三、新授新歌

  1、教师:那我们今天就来学一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好妈妈》,歌曲的名字叫什么呀,请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。

  2、教师范唱歌曲,帮助幼儿熟悉歌词和旋律

  教师:老师把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细,等下老师要提问的哦!

  3、教师提问:妈妈下班回到家,她的孩子对妈妈说了什么,为妈妈做了什么?

  5、老师把歌词念一边。

  教师:歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边,小朋友们仔细。

  6、学唱新歌学唱歌曲,老师边弹琴边唱歌曲,小朋友们小声的跟个一起唱。

  7、老师边弹琴边小声的唱,幼儿大声的唱出来。

  四、结束部分

  1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱,对妈妈的关心的歌曲,孩子回答家里唱歌妈妈听,妈妈一定会非常的开心。

  2、复习《拉个圆圈走走》的歌曲。

  活动结束。

  小百科:在任何一个社会文化中,都有对于母亲应扮演角色职责的期望和规范,此即母亲角色,例如在传统中国,母亲被期望扮演教育子女的重要角色。

  教学反思:

  通过此次的主题活动,孩子们不仅了解了“三八”妇女节,还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长,并能和孩子一起游戏、欢乐,增强了妈妈与孩子之间的互动,也增进了妈妈与孩子之间的感情。