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1、青年教师去世悼词
各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：
今天我们怀着十分沉痛的心情，为上海教育界德高望重的前辈、市教委教研室原副主任、上海市语文特级教师陈钟樑先生送行。
在此，我谨代表市教委教研室，对钟樑先生的离去表示深切的悼念，对钟樑先生的家属表示亲切的慰问，顺请节哀顺变!同时，向今天参加追悼会的所有领导、来宾和钟樑先生的亲朋好友表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
我相信，钟樑先生地下有知，也一定会为大家的到来感到欣慰!
陈钟樑先生祖籍广东番禺，1937年9月15日生于上海，1959年大学毕业走上教育岗位，曾担任上海市光明中学语文教师，黄浦区教育学院语文教研员，上海市光明中学副校长，市教委教研室教研员，教研室副主任。
几十年来，钟樑先生忠诚于人民的教育事业，辛勤耕耘，努力进取，以他崇高的职业精神和精湛的专业能力为我们的教育事业做出了杰出的贡献，受到他所在单位、他的同事、他的无数弟子、学生的高度评价。
为此，钟樑先生于1981年被评为上海市优秀人民教师，1994年被评为上海市特级教师，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
1998年，钟樑先生退休了，但实际上是退而不休，始终奔走于大江南北，沉浸于学校课堂。
上课，评课，讲座，指导，撰文，著书，为我们的语文教育事业呕心沥血，硕果累累。
为此，20xx年，中国教育学会中学语文教学专业委员会授予他终身成就奖。
直到前几天，古稀之年的钟樑先生，还在指导青年教师。
我们常欣慰于钟樑先生的康健，敬重于钟樑先生的执着，钦佩于钟樑先生的渊博，感念于钟樑先生的乐观，我们以为，钟樑先生还将陪伴我们许久。
然而，就在三天之前，钟樑先生因突发疾病抢救无效，于公元20xx年1月5日上午10点25分与世长辞。
他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父亲，(一位好爷爷);我们痛失了一位好同事，一位好师长;我国语文教育界痛失了一位好老师，一位好战士!
钟樑先生是一位求索者，他勇于实践，勇于探索，又十分重视理论学习与研究，因而，无论在实践探索还是理论建构上，他都有突出的贡献。
钟樑先生曾提出一个观点，认为20世纪的中国，人们对语文教育的认识经历了两次转变：第一次是20世纪初，从“文学型教育”转变为“文字——语言型教育”;第二次是改革开放后十多年，从“文字——语言型教育”转变为“语言——思维型教育”。
他进而指出：“人们没有理由不期待着语文教育的第三次更为壮观的转变，转变为‘语言——人的发展’，以此设计语文教育的课程与教材、教法与学法、测试与评价等等方面，促使语文教育全方位的改革。”他的题为《期待：语文教育的第三次转变》的文章虽然不长，但是闪烁着求索者耀眼的思想火花。
钟樑先生是一位播种者。
他严于律己，宽于待人，用自己整个生命留下了一座师魂的无字碑。
他用自己的心血作灯油，点亮过多少在蒙昧中摸索探路者的明灯;他用他那个并不伟岸的身躯作柱樑，为多少学生撑起了一方明净蔚蓝的天空。
他数十年如一日，无论作为教师还是教研员，始终不忘三尺讲台，不忘春风化雨，启迪心智;51年教师路，风雨兼程，培育桃李，他描绘了一段精彩人生。
钟樑先生是一位引领者。
他始终关心教师，特别是青年教师的成长。
在青年教师眼中，他是一位声名卓著的学者，是一位心静如水的老人，还是一位纯真俏皮的老顽童，他以他的睿智与博学，和蔼与低调，诙谐与真实，引领并陪伴着青年教师的成长与发展。
著名特级教师、全国中学语文教学研究会副理事长、上海东方教育中心副主任、华东师大、上海师大、华中师大、四川师大等多所院校客座教授、全国中语会学术委员会副主任、香港国际教育交流中心研究员，众多的“头衔”正是人们对他作为引领者的认可与信任。
“死者长已矣，托体同山阿。”我们相信，逝去的只是一个鲜活的生命，留下的将是一种不朽的精神。
那就是全身心投入教书育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求学上进的职业精神，是诚心待人、热情助人、乐观豁达的生活态度，他既做授业的经师，又做处世的人师。
正像人们常常感慨，我们没有办法把握生命的长度，但是，钟樑先生却用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，钟樑先生，愿一路走好!
2、教师去世悼词
在这个翠柏凝春、天人同悲的日子里，我们怀着无比沉痛的心情一齐来到这里送别我们的一位挚友、一位朝夕相处的老师、一位英年早逝的教育界的精英xx。
此时此刻，亲人掩面，朋友伤怀，老师哽咽。在此，请允许我代表xx小学的全体师生及xx镇全体教育界的同仁。
xx的亲属致以亲切的慰问！
我们无法相信，我们也不能相信这一沉重的事实。教室里他那活泼生动的话语，操场上他那舞动身躯的英姿，办公室他那奋笔疾书的身影……无一不浮现在我们眼前，曾经如此鲜活的他，怎么说走就走了呢？老天真是不长眼啊！
往事依稀，泪眼朦胧。千言万语，道不尽我们对他的思念。
xx生于xx年xx月xx日，xx年毕业于xx师专（现xx学院）同年被分配到马口镇马口中学任教，其后又调入窑新中学，xx年调入xx小学，担任教务主任至今。
对工作：他充满激情，工作勤恳，任劳任怨，大公无私。
对老师：他不存欺心，平易近人，谦虚谨慎，和蔼可亲。
对学生：他充满爱心，教书育人，爱生如子，德艺双馨。
对妻：他饱含深情，寸草春晖，舔犊情深，相敬如宾。
对父母：他倾注孝心，箪食豆羹，仁义慈孝，常怀感恩。
树欲宁兮，风不止，子欲养兮，亲不待。长生百年岂足，哀哉天降不幸，竟然撒手长去，留下满目凄清，xx走了，带着对美好人生的无限眷恋，永远地走了。从此，儿失去了一个慈爱的父亲，妻子失去了一个温情的丈夫，父母失去了一个孝顺的儿子，学生失去了一个敬爱的老师，我们失去了一个好伙伴，马口教育失去了一个才德兼备的好教师，高风传乡里，亮节启后人。他音容虽逝，但德泽永存。
人生自古谁无死，留作丹心照汗青。xx43个年轮的人生之路是所有相知、相识人永远的遗憾、永远的伤痛。但是他对教育事业的忠诚、对工作的敬业、对老人的孝敬、对家庭的负责、对儿的关爱、对朋友的坦诚，则永远铭记在亲朋好友的心中。青山永在，英名长留，让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的人。
事业未捷身先逝，常使英雄泪沾襟，此时此刻，xx中心初中的领导为你送行来了，xx小学的老师们为你送行来了，兄弟学校的领导和老师为你送行来了，你的亲人为你送行来了，你的朋友和同学为你送行来了！
长歌当哭，逝者逝亦，生者善之。xx，你就安心的去吧，要相信，你的儿一定更坚强，亲友一定更和谐。
天堂路远，愿君一路平安。
3、教师去世悼词
今天，我们怀着极其沉痛的心情，在这里举行追悼会，悼念光荣的人民教师——XXX，悼念德高望重、深受师生好评的教育工作者，我们的好战友——XXX老师。首先，我代表XXXX全体师生，对xx的不幸逝世表示深切地哀悼。对xx的家属表示亲切地慰问，并请节哀顺变！
xx出生xx年9月19日，xx年7月开始从x事教育教学工作，成为一名光荣的人民教师，从此扎根乡村教育，默默奉献一生。从参加工作以来，xx先后在XX小学、XX小学、XXX小学等学校任教，20xx年，调入XXXX工作。可以说，xx走遍了XX的山山水水，桃李满天下，把知识和希望撒向学生的心田，培养了一代代人才。由于长期高负荷劳动，xx积劳成疾，于20xx年4月15日因病去世，与世长辞，享年60岁。
xx在四十年的教育教学工作中，他把全部心血都倾注在教育事业上，深深扎根于农村教育，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，赢得了广大师生及家长的赞誉。先后获得了“XX省优秀教师”、“XX市优秀教师”、“XX市最美乡村教师”等荣誉称号。20xx年4月，经学校研究，决定推荐xx参评“XX最可爱的乡村教师”，也就是在4月15日这一天，xx的参评材料刚刚上报教育局，xx却离我们而去了。
培育桃李四十载，鞠躬尽瘁六十春。xx离我们而去了，但他的生前事迹却令我们追念不己。在他四十年的教育教学生涯中，他 爱岗敬业，爱校如家：勤勤恳恳，任劳任怨；刻苦钻研，精心设计每 个教案，认真上好每一堂课。为了学生，他披肝沥胆，呕心沥血；为了学生，他循循善诱，废寝忘食。特别是对学习困难、调皮捣蛋的学困生，他更是关怀备至，总是用亲切的话语和灿烂的笑容温暖他们的心灵，用阳光雨露般的爱照耀滋润他们的心田，使他们转变为积极上进的好学生，走上了成才之路。
xx关心年轻教师，他总是以宽大的胸怀和宽容的态度对待他们；对业务能力有限的新教师，他给予切实的帮助和鼓励。他人缘好，作风正派，古道热肠，有求必应。同事们都说，与xx搭档，轻松愉快，信心十足；与xx交往，醍醐灌顶，如沐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着，为XX的教育事业做出了实实在在的贡献。
他为人忠厚、襟怀坦荡：谦虚谨慎、平易近人；生活节俭，艰苦朴素：家庭和睦，团结邻里。他对儿们从严要求，又不失和蔼慈祥，使儿们健康成长，成为了遵纪守法，好学上进的好青年。他尊重爱人，夫妻和睦，工作之余，回到家中，共同承担家务，照管儿孙。xx是妻子的好丈夫、是儿们的好父亲，是孙儿们的好爷爷。
xx一生热爱教育，团结，关心学生。在工作中不断充实自我，积极钻研业务，以强烈的爱心和优良的业务能力，赢得了学校师生和家长们的好评，这样一位人民的好教师，一位和蔼可亲的长辈，一位德高望重、倍受尊重的，却没有来得及放下肩上沉重的担子，惜别了一生热爱的事业，因病永远地离开了我们。
杜鹃泣血，百灵哀鸣，晴空一声霹雳，噩耗猛然当头，xx溘然长辞，撒手西去。带着对儿孙们的深切挂念，带着对妻子的无限眷念，带着对学校、对同事、对学生的无比依恋，永远地离开了我们。
xx虽然离开了我们，但他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地的工作作风，严于律己、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中。他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在我们的脑海。他在退休之年，即使两鬓染霜、仍不遗余力地奋斗在教学一线岗位上，他的敬业风范将成为我们学习的典范，成为我们不断进步的精神动力。
xx终究走了，永远地走了。从此以后，学生们少了一位好老师，们少了一位好同事，乡亲们少了一位好邻居……疾风劲吹，山水含悲。xx，明天，您将和青山相伴，与黄土相依，与日月共存。
xx的一生，是为教育事业奋斗的一生，是光明磊落的一生！
xx一路走好！
xx永垂不朽，师魂永垂不朽！
xx，安息吧！
4、青年教师去世悼词
尊敬的各位领导、同志们、同学们、朋友们：
愁云惨淡满山翠柏洒清泪，音容寂寞潇湘流水放悲声。
今天，我们怀着十分沉痛的心情，在这里为英年早逝的潘明俭老师举行告别仪式。
我们的好同事、好兄弟、好老师——潘明俭同志于20xx年12月17日晚永远地离开了我们，离开了他白发苍苍的母亲、岳母，离开了他相亲相爱的妻儿、兄弟、姊妹，离开了渴望他谆谆教导的学生，离开了想他念他的亲人朋友，离开了他用热血耕耘17载的这片沃土。
寒冬冷月香草泣，万里云空白鹤飞。
潘明俭老师生于1969年9月27日。
他生在一个极其普通的农村家庭，在他刚学会走路不久，他聪明能干的父亲就永远地离他们三兄弟而去。
善良的母亲既当妈又当爸，艰难地拉扯着这三个可怜的儿子，精心养育他们慢慢成长直至长大成人。
潘明俭老师从小就秉承了劳苦家庭的优秀品质，在极为艰苦的条件下，克服生活中的各种困难，坚持上完小学，中学，以优异的成绩被保送到大学，成为了东安二中第一位保送大学生。
1992年6月，潘老师又以优异的成绩被分配到东安一中任教高中至今。
他在工作期间，担任过校长办公室副主任，获得了湖南师大研究生学历，多年被评为优秀班主任、高考立功人员，培养出了清华大学等数百名高材生，他是一位优秀的年轻高级教师，是东安一中名副其实的才子，是永州市学科带头人。
潘明俭老师，他淡薄功名，乐于奉献，任劳任怨，他把自己的青春和热血献给了东安的教育事业;他正直善良，爱帮助他人，有求必应，从不计较得失，与同事相处融洽。
潘老师，你的高风亮节将永远值得我们学习。
潘明俭老师，他是一位术业专攻、善教善诱的师长。
他爱生如子，诲人不倦，呕心沥血，鞠躬尽瘁。
天道酬勤，辛勤的汗水浇开了艳丽的花朵，他如今桃李遍天下。
今天他的`学生闻讯后纷纷从四面八方传来了哀痛之声， 松涛为之啜泣，苍天为之呜咽，哀乐低回，亲朋落泪，同事伤怀。
我们怎能忘记他挥洒教室的激情，怎能忘记他驻足操场的背影，怎能忘记他下寝室时对同学们的嘘寒问暖，又怎能忘记他在学生情绪低落时与学生们的促膝详谈，怎能忘记他生活中的音容笑貌、举止神情。
而今，他带着一切的美好愿望，带着一切的美好憧憬离开了我们，离开了他爱着、惦着、念着的同学们。
潘明俭老师，他不仅在工作中为我们树立了光辉的榜样，而且在整个家庭的事业中，也为我们树立了光辉的典范。
他尊老爱幼，夫妻间相敬如宾，是一家的顶粱柱、主心骨。
他的不幸辞去，不仅使我们失去了一位好同志、好战友。
而且使他们的家庭失去了好儿子、好女婿、好丈夫、好父亲、好兄弟。
他对长辈讲仁义慈孝、尽到了做小辈的孝心，对妻子他倾注了全部的爱，对儿子他尽到了当父亲的责任和撒下了无限的父爱。
潘明俭老师的一生，虽然是让人扼腕叹息的短暂的一生，但却是富有成就的一生，是辉煌的一生!这一点，同事可以作证，学校可以作证，社会可以作证，延续他的精神的学生们可以作证。
他，上对得住幽幽苍天，下对得住茫茫大地。
潘老师，你走吧!你的学生我们会带好，你的未竟事业，我们会很好地去完成。
可是，我们知道，你舍不得这个美丽的世界，因为你放心不下你心爱着的妻子、未成年的儿子，你放心不下亲爱的兄弟姐妹，放心不下少不更事的侄儿侄女，更放心不下你那白发苍苍的母亲、岳母啊!
潘明俭老师，如今他永远地离开了我们，但他的心里一定在说：妈妈，你们老了，一定要保重身体。
寒冷时，别忘了多穿几件衣服，别让我在那头为你们担心，我虽然不能再喊你们，来生我还要做你们的好儿子，好女婿;
老婆，你也不要过于悲伤，人的生死由命。
你一定要好好照顾儿子，儿子年少，你将会付出很多，而我只能在天堂为你们母子祈祷，祝福你们平安、快乐;
还有兄弟姐妹、亲朋好友们，你们要化悲痛为力量，珍爱生命，健康地活着，活着真好;
还有亲爱的同学们，你们想念老师，老师在天堂更想念你们，你们要好好学习，考上理想大学，老师为你们祝福，等待你们的捷报飞来;……
事业未竟身先逝，长使亲朋泪满襟。
潘明俭老师今天离我们而去了，但我们相信，逝去的只是一个鲜活的生命，留下的将是不朽的精神，死者长已矣，托体同山阿。
我们从心底里祝愿，明俭，你一路走好!
最后，我谨代表东安一中全体教职员工向潘明俭老师的亲人表示衷心的慰问，并诚挚地祝愿潘妈妈、李妈妈健康长寿!
5、小学老师去世悼词
今天，我们怀着极其沉痛的心情，在这里隆重悼念一位德高望重、深受师生好评的教育前辈——管复生老先生。
管老先生生于1935年1月11日，1993年于永昌职中退休，这样一名人民的好教师，一位和蔼可亲的长辈，一个德高望重、倍受人们尊重的老同志，不幸因病于
管老是本县城关镇人，他生于小镇，长在家乡。
自幼聪明好学，孝敬父母；热爱劳动，吃苦耐劳。
孩提时代，兄弟6人，姊妹2人，身为大哥的他就读于永昌云川小学时，便一边读书识字，一边帮助父母干家务活，同时还要照顾7个年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承担着繁重的家务劳动，是远近有名的乖孩子。
一九五二年，他以优异成绩考取武威师范；在考学升学率极低的当年，能考入当时本地区唯一的一所高等重点中师学校，他成为家乡人的骄傲。
一九五三年武威师范毕业后，他被分配到宁远堡小学工作，后调入红山窑小学任教。
1957年—1969年在家自谋职业，1969年—1978年于东寨下乡务农，1978年落实政策后，重返教育系统工作，先后于东寨新二坝小学、下二坝小学、永昌职中工作，1993年退休。
41年来，他爱岗敬业，爱校如家；勤勤恳恳，任劳任怨；刻苦钻研每一
为了学生，他焚膏继晷，呕心沥血；为了学生，他循循善诱，废寝忘食。
特别是对经济困难的学生，他更是关怀备至，倾注爱心；经常是慷慨解囊，不计回报，真正实践着教书育人的诺言，深受学生的爱戴和社会的好评。
许多经济困难的学生，在他的帮助下完成了学业，走上了成才之路。
多年来，管老先生一直从事学校教学和后勤工作，曾担任东寨下二坝小学校长。
令人难以忘怀的是，他担任学校校长期间，关爱学生，关心教职工，心里总“装着”学校和师生员工，记得有一次在评职称时，高级职称的名额已分配于他本人，但是他在评审会召开之前，又将个人已填好的职称评定表抽取出来，将名额主动让与年轻教师，在80年代职称名额极为紧缺的情况下，他的这一举动在老师们中间引起了极大的轰动。
时隔如今，他的这一感人事迹仍是教育界的美谈，确实令我们现在的这些噍类汗颜自惭。
真可谓高风亮节，大公无私，牺牲了自己，照亮了别人。
他人缘良好，作风踏实；古道热肠，有求必应。
同事们说，与老管搭档，轻松愉快，信心十足；与老管交往，醍醐灌顶，如坐春风。
他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着，为永昌的教育事业做出了实实在在的贡献。
管老先生的一生，是为教育事业奋斗的一生，是光明磊落的一生。
他为人忠厚、襟怀坦白；谦虚谨慎、平易近人；生活节俭，艰苦朴素；家庭和睦，邻里团结，他对子女从严管教，严格要求，又不失和蔼慈祥，四个儿子两个女儿个个遵纪守法，好学上进，现都以成家立业，颇有作为，在各自的工作岗位上像他老人家那样尽职尽责，无私地奉献着，勤劳地耕耘着。
他在病榻中始终关心着学校的建设和发展，以顽强的毅力和病魔做斗争，在病危时告诫家人及子女，他去世后丧事从简，不要铺张浪费。
祁连山肃然垂首，金川河低沉呜咽，杜鹃泣血，百灵哀鸣，晴空一声霹雳，噩耗猛然当头，不料管老先生溘然长辞，撒手西去。
孔子风范，万世流芳，管老形像，永不泯灭，管老先生虽然离开了我们，但他那种爱岗敬业、无私奉献的
我们一定要化悲痛为力量，团结一心，为永昌教育事业的繁荣和发展而努力奋斗。
他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在弟子们的脑海里，他在饭桌上为孙子们搛菜的情景栩栩如生，校园内鲜花绿荫边仿佛飘来他那勤快的脚步声，门房内热情接待来访家长的一张笑脸时隐时现，操场上潇洒舞剑、老当益壮的.晨练老人的身影似乎仍在闪现。
但是，我们没有回天之术，也无再生之能，你终究走了，永远地走了。
从此以后，教育界少了一名好老师，家庭里没了撑梁柱，社会上缺了一位好楷模。
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。
老人在这硕果飘香的金秋，离开了我们，他燃烧了自己，把殷殷的收获留给子孙，把光和热永远地留在了人间。
管老先生，你放心地去吧！你的教诲学生们将铭心刻骨，你的遗志子孙们将一如既往地传承，你的处世风范同志们将毫不犹豫地追随效仿。
管老，你放心地走吧！你安息吧！您将永远地活在我们心中！
6、教师去世悼词
各位亲属、生前好友、各位嘉宾、各位朋友：
今天，我们怀着极其沉痛的心情，在这里隆重悼念一位德高望重、深受师生好评的教育前辈——管复生老先生。管老先生生于1935年1月11日，1993年于永昌职中退休，这样一名人民的好教师，一位和蔼可亲的长辈，一个德高望重、倍受人们尊重的老同志，不幸因病于2006年8月6日辰时永远地离开了我们，享年73岁。
管老是本县城关镇人，他生于小镇，长在家乡。自幼聪明好学，孝敬父母;热爱劳动，吃苦耐劳。孩提时代，兄弟6人，姊妹2人，身为大哥的他就读于永昌云川小学时，便一边读书识字，一边帮助父母干家务活，同时还要照顾7个年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承担着繁重的家务劳动，是远近有名的乖孩子。一九五二年，他以优异成绩考取武威师范;在考学升学率极低的当年，能考入当时本地区唯一的一所高等重点中师学校，他成为家乡人的骄傲。
一九五三年武威师范毕业后，他被分配到宁远堡小学工作，后调入红山窑小学任教。1957年—1969年在家自谋职业，1969年—1978年于东寨下乡务农，1978年落实政策后，重返教育系统工作，先后于东寨新二坝小学、下二坝小学、永昌职中工作，1993年退休。41年来，他爱岗敬业，爱校如家;勤勤恳恳，任劳任怨;刻苦钻研每一篇文章，精心设计每一个教案，认真上好每一堂课。为了学生，他焚膏继晷，呕心沥血;为了学生，他循循善诱，废寝忘食。特别是对经济困难的学生，他更是关怀备至，倾注爱心;经常是慷慨解囊，不计回报，真正实践着教书育人的诺言，深受学生的爱戴和社会的好评。许多经济困难的学生，在他的帮助下完成了学业，走上了成才之路。
多年来，管老先生一直从事学校教学和后勤工作，曾担任东寨下二坝小学校长。令人难以忘怀的是，他担任学校校长期间，关爱学生，关心教职工，心里总“装着”学校和师生员工，记得有一次在评职称时，高级职称的名额已分配于他本人，但是他在评审会召开之前，又将个人已填好的职称评定表抽取出来，将名额主动让与年轻教师，在80年代职称名额极为紧缺的情况下，他的这一举动在老师们中间引起了极大的轰动。时隔如今，他的这一感人事迹仍是教育界的美谈，确实令我们现在的这些噍类汗颜自惭。真可谓高风亮节，大公无私，牺牲了自己，照亮了别人。他人缘良好，作风踏实;古道热肠，有求必应。同事们说，与老管搭档，轻松愉快，信心十足;与老管交往，醍醐灌顶，如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着，为永昌的教育事业做出了实实在在的贡献。
管老先生的.一生，是为教育事业奋斗的一生，是光明磊落的一生。他为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭，艰苦朴素;家庭和睦，邻里团结，他对子女从严管教，严格要求，又不失和蔼慈祥，四个儿子两个女儿个个遵纪守法，好学上进，现都以成家立业，颇有作为，在各自的工作岗位上像他老人家那样尽职尽责，无私地奉献着，勤劳地耕耘着。他在病榻中始终关心着学校的建设和发展，以顽强的毅力和病魔做斗争，在病危时告诫家人及子女，他去世后丧事从简，不要铺张浪费。
祁连山肃然垂首，金川河低沉呜咽，杜鹃泣血，百灵哀鸣，晴空一声霹雳，噩耗猛然当头，不料管老先生溘然长辞，撒手西去。孔子风范，万世流芳，管老形像，永不泯灭，管老先生虽然离开了我们，但他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地、一丝不苟的作风，严于律已、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中。我们一定要化悲痛为力量，团结一心，为永昌教育事业的繁荣和发展而努力奋斗。他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在弟子们的脑海里，他在饭桌上为孙子们搛菜的情景栩栩如生，校园内鲜花绿荫边仿佛飘来他那勤快的脚步声，门房内热情接待来访家长的一张笑脸时隐时现，操场上潇洒舞剑、老当益壮的晨练老人的身影似乎仍在闪现。但是，我们没有回天之术，也无再生之能，你终究走了，永远地走了。从此以后，教育界少了一名好老师，家庭里没了撑梁柱，社会上缺了一位好楷模。
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。老人在这硕果飘香的金秋，离开了我们，他燃烧了自己，把殷殷的收获留给子孙，把光和热永远地留在了人间。管老先生，你放心地去吧!你的教诲学生们将铭心刻骨，你的遗志子孙们将一如既往地传承，你的处世风范同志们将毫不犹豫地追随效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您将永远地活在我们心中!